matlab rlc串联,rlc串联电路的零状态响应 matlab

rlc串联电路的零状态响应 matlab

燕 山 大 学 课 程 设 计 说 明 书共 13 页 第 1 页 RLC串联电路的零状态响应 理学院11级电子信息二班 摘要：一般的电路教材讲述了二阶电路冲击响应，但没有介绍二阶电路零状态响应，这 对于理解二阶电路的特性，特别是在正弦交流电源作用下的二阶电路零状态响应特性是 不利的。本文推导正弦交流电源作用下的RLC串联电路的零状态响应，利用matlab进 行模拟，将电容电压和电感电流的零状态响应曲线描绘出来；根据电路参数设置的不同， 分过阻尼、欠阻尼、临界阻尼三种情况讨论。 关键字：RLC串联电路 零状态响应 正弦交流电源 matlab The zero state response of RLC series circuit Class two grade 11 Science College of electronic ination Zhao Kun Abstract: circuit materials generally tells the story of two order circuit impulse response, but not the zero state response of two order circuit, the understanding of characteristics of two order circuit, especially the zero state two order circuit in a sinusoidal AC power supply under the action of the response is negative. The zero state in this paper, a sinusoidal AC power supply under the action of the RLC series circuit response, was simulated with MATLAB, the zero state of capacitance voltage and inductance current response curve traced; according to the circuit parameter set is different, is divided over damping, less discussed, three kinds of critical damping damping. Keywords: RLC series circuit, the zero state response to sinusoidal AC power supply matlab 1、引言 电路原理是电子信息学科的主干课程，也是高等学校电子信息与电气信息类专业的 基础课程，在电类专业学生知识结构中处于关键地位。其特点是理论性强，课堂教学偏 重于对电路理论的讲解及具体电路模型的分析，多余冗杂的数学推导，学生对教学内容 缺乏感性认识，觉得枯燥无味。另一方面，在实验环节中，现有的电路装置大多是模块 化设计，很大程度上限制了学生的思维和实际动手能力，实验与理论结合的不紧密。为 把抽象的电路分析简单化、形象化，自己动手将自己建立的方程用计算机实现出来，将 枯燥的数字用图形显示出，更能激发学生的学习兴趣，巩固理论知识，到达更好的教学 效果。燕 山 大 学 课 程 设 计 说 明 书共 13 页 第 2 页 在众多的编程软件中，matlab 具有高度互动、易于使用、工具箱齐全、数值计算和 画图模拟方便等优点，可以对 RLC 串联电路的零状态响应进行全面的分析，让我们对 RLC 串联电路有了更清楚的认识，同时对我们的思维能力和动手能力是一个很好的锻炼。 便于学生更好地理解课堂教学内容，使理论教学与实验结合的更紧密。 2、基本原理 根据所学知识，零状态响应可以由电路的冲激响应与电源信号的卷积得到，因此先 根据所学的课堂知识得到电路的冲击响应。 2.1 先根据图1求出RLC串联电路的微分方程。 图1 RLC串联电路 根据基尔霍夫电流定律：        R L C S u t u t u t u t    (1)根据元件之间的关系：      c L C du i t i t i t C dt    (2)      2 2 c R c L du u t Ri t RC dt d u di u t L LC dt dt     (3)得到RLC串联电路的微分方程：  2 2 c c c s d u du LC RC u u t dt dt   燕 山 大 学 课 程 设 计 说 明 书共 13 页 第 3 页 (4) 2.2 求出电路的冲击响应 当电路电源信号为 时，电容两端电压随时间变化的函数为电路的冲激响应。   t  冲激响应为：        1 2 1 2 1 st s t c u t e e t LC s s     (5) 根据电路中电压电流的关系，得到电感电流的冲激响应：    c du t i t C dt  (6)其中：2 0 2 1        s (7)2 0 2 2        s (8)L R 2   LC 1 0   (9) 2.3 电路的状态分析 电路的冲激响应函数的具体形式与特征根有关，可以是两个不等的负实根，可以是 一对实部为负的共轭复根，可以是一对相等的负实根。分三种情况： (1) 特征根是两个不等的负实根，此时为过阻尼情形。 0    (2) 特征根是一对实部为负的共轭复根。 0    (3) 特征根是一对相等的负实根。 0    2.4 问题的一些简化  将电源信号默认为正弦交流信号；  程序自己给定一些R、L、C、w，保证上面的三种情况的出现。 3、程序设计的思路 3.1 物理问题的抽象 前面提到的求电路的零状态响应的时候，利用冲激响应与电源信号的卷积得到，根