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CD2计算机实践“C／C语言程序的设计”题目列表

C语言程序设计计算机实践题目

TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc296066077" A类-简单题 [最高分80，良好] PAGEREF _Toc296066077 \h 1 HYPERLINK \l "_Toc296066078" B类-中等难度题 [最高分90，优秀] PAGEREF _Toc296066078 \h 4 HYPERLINK \l "_Toc296066079" C类-难题 [最高分100] PAGEREF _Toc296066079 \h 9A类-简单题 [最高分80，良好]A1: 设计一个菜单程序，选择数字键1~3分别在屏幕中间输出正三角形、菱形和空心的平行四边形，选择数字4结束操作并回到操作系统状态。要求：(1)主程序菜单设计 (2)每个图形单独是一个函数，即三个子函数。

A2: 从键盘上输入三个矩阵，输出三个矩阵主对角线的和及乘积。要求：除了主函数外，输入函数输入三个矩阵，主对角线函数计算主对角线的和，乘积子函数计算主对角线的积。

A3: 字符左右排序要求(1)编制子函数jsSort()，以行为单位对字符串按给定的条件进行排序，排序后的结果仍按行重新存入字符串数组中。排序条件：将字符串从中间一分为二，右边部分按字符的ASCII码升序排序，排序后左边部分与右边部分进行交换。如果原字符串长度为奇数，则最中间的字符不参与处理，仍放在原位置上。例如，原字符串：hgfedcba876594321则处理后字符串：abcdhgfe 123498765 (2)用子函数exch()实现左右部分交换

A4: 简单的文件操作编程完成读出文件 sfile.txt 中的内容，反序写入另一个文件 dfile.txt 中去。要求：(1)用文件完成 (2)调用函数实现文件的写操作

A5: 有一个一维数组，内放10个学生成绩，输出各分数段人数、平均分、最高分和最低分，保留小数点后一位。要求：(1)分数段人数、平均分、最高分和最低分分别由三个或四个函数完成。 (2)保留小数点后一位

A6: 编写程序求出555555的约数中最大的三位数是多少。要求：(1)用函数求出所有的最大三位数 (2)用函数求最大的三位数

A7: 编写程序，实现比较两个分数的大小。要求：调用函数先比较两个数的分母，分母相同比较分子；否则通分后比较。

A8: 循环输入任意三位???整数，判断该三位数是否等于其每位数字的阶乘之和，赶到输入-999为止。要求：调用函数判断该三位数是否等于其每位数字的阶乘之和

A9: 求兔子问题。第1年有1对兔子，每对兔子从出生后第3个年起，就可每年生1对兔子，兔子的寿命是6年，问第n年有多少对兔子? 要求：调用函数计算兔子数量

A10: 用C实现时钟程序。要求：(1)至少有一个子函数 (2)将时钟显示在屏幕的右上角

A12：有5个人坐在一起，问第5个人多少岁，他说比第4个人大2岁。问第4个人多少岁，他说比第3个人大2岁。问第3个人多少岁，他说比第2个人大2岁。问第2个人多少岁，他说比第1个人大2岁。问第1个人多少岁，他说是10岁。请问第5个人多大？要求：用递归实现

A13:给定某个年、月、日，计算出这一天为该年的第几天。要求写出计算闰年的函数和计算日期的函数。要求：(1)分别用函数实现闰年的判断和日期的计算

A14.输入一个正整数(短整数)、计算输出该数的各位数字之和，各位数字的平均和、反复执行、直到输入的数为-999为止。要求：(1)将各位数字存于数组中 (2)分别调用函数计算各位数字之和，各位数字的平均和。

A15. 从键盘上输入一个字符串(不多于40个，以回车换行符作为输入结束标记)，将其中的大写字母改为小写字母，其它字符不变，然后逆序输出。要求：(1)分别调用函数实现将其中的大写字母改为小写字母和逆序输出功能 (2)用字符数组实现，对数组逆序之后输出。

A16. 找出满足以下条件三位数n，它除以11所得到的商等于n的各位数字的平方和，且其中至少有两位数字相同。 131 131/11=11 12+32+12=11要求：(1)调用子函数判断三位数是否满足条件 (2)至少一个子函数