7、如图，王大伯要从家A点处到河边挑水，然后挑到B点的地里。请你帮他找一条最短路线。
8、如图，某公路上有4个仓库，库存里如图中所示(单位：吨)现在需要把所有的货物集中存放在一个仓库里，集中在哪一个仓库才能使运费最省？
练习：如图，某公路上有5个仓库，库存里如图中所示(单位：吨)现在需要把所有的货物集中存放在一个仓库里，集中在哪一个仓库才能使运费最省？
9、(2003年小学数学奥林匹克决赛试题)某乡有六块麦地，每块麦地产量如图所示。试问：麦场设在何处最好？
(运输问题的号千米数越小越好)
10、把14拆分成若干个自然数的和(如：14=1+1+4+8)，考虑这些自然数的乘积。如按上述拆分，乘积就应该是1×1×4×8=32。要使乘积最大，应该如何拆分？
练习：一个两位数除以它的个位与十位上的数字之和，余数最大是多少？
- 老师在黑板上写了13个自然数，让小明计算这些数的平均数(得数保留两位小数)，小明计算的答案为12.43，老师说只有百分位上的数字“3”是错的，其他都对。正确的答案是什么？
练习：有13个自然数，它们的平均值利用四舍五入精确到小数点后一位是26.9。那么，精确到小数点后两位数是多少？
- A =8.8+ 8.98+ 8.998+ 8.9998+ 8.99998，A的整数部分是多少？
练习：已知x= 0.9+0.99+ 0.999 +…+0.9999999999．求x的整数部分．
13、已知除法算式：12345678910111213 ÷31211101987654321它的计算结果的十分位和百分位上的数字分别是多少？
练习：
A的整数部分是多少？
练习：
- 有一列数：1、1、2、3、5、8、……，即第一个数和第二个数都是1，从第三个数开始，每个数都是它前面两个数的和。第2015个数的除以第2016个数，商保留三位小数的近似数是( )。
练习：有一列数，第一个数是153，第二个数是49，从第三个数开始，每个数都是它前面两个数的平均数，那么，第2015个数的整数部分是 ( )。
16、
练习：
练习：
18、计算：
练习：
19、计算：
练习：计算
20、
21、
28、有依次排列的3个数：2，0，5，对每相邻的两个数，都用右边的数减去左边的数，所得之差写在这两个数之间，可产生一个新数串：2，-2，0，5，5，这称为第一次操作，第二次同样的操作后也可产生一个新数串：2，-4，-2，2，0，5，5，0，5．继续依次操作下去．问：从新数串2，0，5开始操作，第100次后产生的那个新数串的所有数之和是多少？
练习：例题中，每操作一次，总和就增加3，这是为什么呢？其中有什么更进一步的规律没有？请你研究一下。建议换另外三个数试一试。
有依次排列的3个数：2，0，5，对每相邻的两个数，都用右边的数减去左边的数，所得之差写在这两个数之间，可产生一个新数串：2，-2，0，5，5，这称为第一次操作，第二次同样的操作后也可产生一个新数串：2，-4，-2，2，0，5，5，0，5．继续依次操作下去．问：从新数串2，0，5开始操作，第100次后产生的那个新数串的所有数之和是多少？
29、将两个不同的自然数中较大数换成这两个数之差，称为一次操作。如对18和42可连续进行这样的操作，则有：18，42→18，24→18，6→12，6→6，6．直到两数相同为止。若两个四位数，按照以上操作，最后得到的相同的数是15。这两个四位数的和最小是多少？
练习：将两个不同的自然数中较大数换成大数除以小数的余数，称为一次操作，直到余数为0时为止。如对14和49连续进行这样的操作，有：14，49→14，7→0，7。若两个三位数，按照以上操作，最后得到的数是0和9。这两个三位数的和最小是多少？
在纸上写着一列自然数1，2，…，98，99．一次操作是指将这列数中最前面的三个数划去，然后把这三个数的和写在数列的最后面．例如第一次操作后得到4，5，…，98，99，6；而第二次操作后得到7，8，…，98，99，6，15．这样不断进行下去，最后将只剩下一个数，则最后剩下的数是多少？
30、在纸上写着一列自然数1，2，…，98，99．一次操作是指将这列数中最前面的三个数划去，然后把这三个数的和写在数列的最后面．例如第一次操作后得到4，5，…，98，99，6；而第二次操作后得到7，8，…，98，99，6，15．这样不断进行下去，最后将只剩下一个数，则最后剩下的数是多少？
练习：在纸上写着一列自然数1，2，3，…，99，100。一次操作是指将这列数中的任意三个数划去，然后写上这三个数的和。通过99次操作后，纸上只剩下一个数，这个数是多少？
- 有男女同学325人，新学年男生增加25人，女生减少,总人数增加16人，那么原有男同学多少人？
练习：两个仓库共存货物共120吨，从第一仓库中运走，第二仓库运进24吨，这时两个仓库中的货物增加了18吨，第二仓库原有货物多少吨？
- 小明看一本故事书，看了3天，剩下66页。如果用这样的速度看4天，就剩下全部的。这本书共有多少页？
练习：修一条路，修了4天，还有126米没有修完。如果按这样的速度再修2天，就剩下全长的。这条路有多长？
- 小明看一本故事书，第一天看书的还多21页，第二天看了全书的少6页，还剩下172页。这本书共有多少页？
练习：有一桶油，第一次用去，第二次比第一次多用去20千克，还剩16千克，这桶油有多少千克？
- 某校六(1)班有学生44人，六(2)班比全年级人数的多4人。这两个班的人数相当于全年级人数的，六年级共有学生多少人？
练习：某厂计划生产一批机器，上半年完成了计划的3/5，下半年生产了220台，结果全年超额完成了计划的，原计划生产多少台？
- 小明4天看完一本书，第一、二天共看40页，第二、三、四天共看75页，已知第二天看的是全书页数的。全书共有多少页？
练习：音乐小组的同学中，会弹钢琴的同学有42人，会拉二胡的同学有24人。音乐小组中每人至少会这两样乐器中的一样，两样都会的占音乐小组人数的，音乐小组有多少人？
- 一根木杆，第一次截去了全长的，第二次截去所剩木杆的，第三次截去所剩木杆的，第四次截去所剩木杆的，这时量的所剩木杆长为6厘米。问：木杆原来的长是多少厘米？
练习：小红看了一本故事书，第一天看了这本书的一半，第二天看了余下的，第三天看了余下的，还有15页没有看完。这本故事书共有多少页？
- 一批木料先用去总数的，又用去剩下的，这时用去的比剩下的多10立方米，这批木料共有多少立方米？
练习：一工人加工一批机器零件，第一天完成任务的，第二天完成了剩下部分的，第二天比第一天多完成20个。问这批零件共有多少个？
- 服装厂一车间人数占全厂的，二车间人数比一车间少，三车间人数比二车间多 ，三车间156人，这个服装厂全厂共有多少人？
练习：仓库里有一些物资，第一次运出全部的，第二次运出剩下的 ，第三次比第一次少运 ，这时还有120吨货物，这批货物共有多少吨？
- 足球赛门票150元一张，降价后观众增加了一半，收入增加了，则一张门票降价多少元？
练习：工厂生产一批零件，原计划每天生产300个。结果工作时间缩短了，工作总量却增加了。问实际每天生产零件多少个？
- 今有桃95个，分给甲、乙两班学生吃，甲班分到的桃有是坏的，其他是好的；乙班分到的桃有 是坏的，其他是好的。甲、乙两班分到的好桃共有几个？
练习：学校舞蹈队和田径队共有学生78人。其中田径队女生占，舞蹈队的男生占 ，学校田径队和舞蹈队各有多少人？
- 甲、乙两人星期天一起上街买东西，两人身上所带的钱共计是86元。在人民市场，甲买一双运动鞋花去了所带钱的，乙买一件衬衫花去了人民币16元。这样两人身上所剩的钱正好一样多。问甲、乙两人原先各带了多少钱？
练习：学校五年级共有152人，选出男同学的和5名女同学参加科技小组，剩下的男、女人数正好相等。五年级男、女同学各有多少人？
- 五年级上学期男、女生共有300人，这一学期男生增加 ，女生增加，共增加了13人。这一学期六年级男、女生各有多少人？
作业：把金放在水里称，其重量减轻，把银放在水里称，其重量减轻 。现有一块金银合金重770克，放在水里称共减轻了50克，问这块合金含金、银各多少克？
- 盒子里有红，黄两种玻璃球，红球为黄球个数的，如果每次取出4个红球，7个黄球，若干次后，盒子里还剩2个红球，50个黄球，那么盒子里原有多少个玻璃球？
练习：一堆围棋子，黑子的个数是白子的，每次拿5枚黑子，4枚白子，拿了若干次后，黑子拿完，还剩40枚白子。这堆棋子中共有白子多少个？
- 学校阅览室里有36名学生在看书，其中女生占，后来又有几名女生来看书，这时女生人数占所有看书人数的。问后来又有几名女生来看书？
练习：工厂原有职工128人，男工人数占总数的，后来又调入男职工若干人，调入后男工人数占总人数的，这时工厂共有职工多少人？
- 学校派出60名选手参加“华罗庚金杯小学数学邀请赛”，其中女选手占。正式比赛时有几名女选手因故缺席，这样就使女选手人数变为参赛选手总数的。正式参赛的女选手有多少名？
练习：某公司有的职员参加新产品的开发工作，后来又有2名职工主动参加，这样参加新产品开发的职工人数是其余人数的，原来有多少职工参加开发工作？
- 某工程先由甲独做63天，再由乙单独做28天即可完成；如果由甲、乙两人合作，需48天完成。现在甲先单独做42天，然后再由乙来单独完成，乙还需要做多少天？
练习：一件工作，甲、乙两人合作30天可以完成，共同做了6天后，甲离开了，由乙继续做了40天才完成。如果这件工作由甲或乙单独完成各需要多少天？
- 一件工作，甲、乙两人合作36天完成，乙、丙两人合作45天完成，甲、丙两人合作要60天完成。问甲一人独做需要多少天完成？
练习：一件工程，甲、乙两人合作8天可以完成，乙、丙两人合作6天可以完成，丙、丁两人合作12天可以完成。那么甲、丁两人合作多少天可以完成？
- 一池水，甲、乙两管同时开，5小时灌满；乙、丙两管同时开，4小时灌满。现在先开乙管6小时，还需甲、丙两管同时开2小时才能灌满。乙单独开几小时可以灌满？
练习：某水池可以用甲、乙两个水管注水，单开甲管需12小时注满，单开乙管需24小时注满，若要求10小时注满水池，且甲、乙两管同时打开的时间尽量少，那么甲、乙最少要同时开放多少小时？
49、一项工程，甲单独完成需要12天，乙单独完成需要9天．若甲先做若干天后乙接着做，共用10天完成，问甲做了几天？
练习：一项工程，甲单独做40天完成，乙单独做60天完成．现在两人合作，中间甲因病休息了若干天，所以经过了27天才完成．问甲休息了几天？
50、有一项工程，甲单独做需要36天完成，乙单独做需要30天完成，丙单独做需要48天完成．现在由甲、乙、丙三人同时做，在工作期间，丙休息了整数天，而甲和乙一直工作至完成，最后完成这项工程也用了整数天．那么丙休息多少天？
练习：一些工人做一项工程，如果能调来16人，那么10天可以完成；如果只调来4人，就要20天才能完成，那么调走2人后，完成这项工程需要多少天？
51、一项工程，乙单独做要17天完成．如果第一天甲做，第二天乙做，这样交替轮流做，那么恰好用整天数完成；如果第一天乙做，第二天甲做，这样交替轮流做，那么比上次轮流的做法多用半天完工．问：甲单独做需要几天？
练习：规定两人轮流做一个工程，要求第一个人先做1个小时，第二个人接着做一个小时，然后再由第一个人做1个小时，然后又由第二个人做1个小时，如此反复，做完为止．如果甲、乙轮流做一个工程需要9.8小时，而乙、甲轮流做同样的工程只需要9.6小时，那乙单独做这个工程需要多少小时？
52、一项工程，甲单独做要12小时完成，乙单独做要18小时完成．若甲先做1小时，然后乙接替甲做1小时，再由甲接替乙做1小时，……，两人如此交替工作，请问：完成任务时，共用了多少小时？
练习：一件工程，甲单独做要6小时，乙单独做要10小时，如果接甲、乙、甲、乙．．．顺序交替工作，每次1小时，那么需要多长时间完成？
53、蓄水池有一条进水管和一条排水管．要灌满一池水，单开进水管需5小时；排光一池水，单开排水管需3小时．现在池内有半池水，如果按进水，排水，进水，排水……的顺序轮流各开 1小时．问：多长时间后水池的水刚好排完？(精确到分钟)
练习:蓄水池有一条进水管和一条排水管．要灌满一池水，单开进水管需5小时；排光一池水，单开排水管需3小时．现在池内有1池水，如果按排水，进水，排水，进水……的顺序轮流各开 1小时．问：多长时间后水池的水刚好排完？
- 蓄水池有甲、丙两条进水管和乙、丙两条排水管，要灌满一池水，单开甲管需3小时，单开丙管需5小时，要排光一池水，单开乙管需要4小时，单开丁管需要6小时，现在池内有的水，若按甲，乙，丙，丁，甲，乙，丙，丁……的顺序轮流打开 1小时，问多长时间后水开始溢出水池？
练习：一件工程甲单独做50小时完成，乙单独做30小时完成。现在甲先做1小时，然后乙做2小时，再由甲做3小时，接着乙做4小时……两人如此交替工作，每个人的工作时间都比前一个人多一小时。完成任务共需多少小时？
55、甲、乙、丙三人做一件工作，原计划按甲、乙、丙的顺序每人一天轮流去做，恰好整数天做完，若按乙、丙、甲的顺序轮流去做，则比计划多用半天；若按丙、甲、乙的顺序轮流去做，则也比原计划多用半天．已知甲单独做完这件工作要10天，且三个人的工作效率各不相同，那么这项工作由甲、乙、丙三人一起做，要用多少天才能完成？
练习：甲、乙、丙三人完成一件工作，原计划按甲、乙、丙的顺序每人轮流工作一天，正好用整数天，最后由乙完成任务。若按乙、丙、甲的顺序每人轮流工作一天，则比计划多用天；若按丙、甲、乙的顺序每人轮流工作一天，则比原计划多用天。已知甲单独完成这件工作需10.75天。问：甲、乙、丙三人一起做这件工作，完成工作要用多少天？
- 水果店运来的西瓜的个数是白兰瓜的个数的2倍．如果每天卖白兰瓜40个，西瓜50个，若干天后卖完白兰瓜时，西瓜还剩360个．水果店运来的西瓜和白兰瓜共多少个？
练习：六年级学生去秋游，要分成15个组，一部分由8人组成一个小组，另一部分由5个人组成一个小组，8人组成小组的总人数比5人组成小组的总人数多3人，求六年级共有多少名同学参加秋游？
- 一次考试，共15道题目，做对一题得8分，做错一题倒扣4分。小明共得72分，问他做对了几道题？
练习：松鼠妈妈采松子，晴天每天可采20个，雨天每天可采12个，它一连几天采了112个松子，平均每天采14个，问，这几天当中有几天有雨？
- 六年级一班同学参加学校植树活动，派男、女生共12人去取树苗，男同学每人拿3棵，女同学每人拿2棵，正好全部取完；如果男、女生人数调换一下，则还差2棵不能取回．问：原来男、女生人数各是多少？
练习：一个小组的学生去搬教科书，如果由小组中的男生来搬，每人搬25本，那么还有15本没人搬，如果由小组中的女生来搬，每人搬20本，那么最后一名女生只需要搬10本．已知这个小组的学生一共有8人，求男、女生各有多少名？
- 甲、乙、丙三人同乘汽车到外地旅行，三人所带行李的重量都超过了可免费携带行李的重量，需另付行李费，三人共付4元，而三人行李共重150千克．如果一个人带150千克的行李，除免费部分外，应另付行李费8元。求每人可免费携带的行李重量。
练习：在一条长12米的电线上，黄甲虫在8:20从右端以每分钟15厘米的速度向左端爬去，8:30红甲虫和蓝甲虫从左端分别以每分钟13厘米和11厘米的速度向右端爬去，红甲虫在什么时刻恰好在蓝甲虫和黄甲虫的中间？
60、四个自然数，每次取其中的三个相加，得到四个和，分别为22，24，27和20，求这四个数各是多少？
练习：六年级共有四个班。有128人不是一班的，有127人不是二班的，有131人不是三班的，有133人不是四班的。问四班有多少人？
- 甲、乙、丙三个数，已知甲∶(乙+丙)= 4∶3 ，乙∶丙=2 ∶ 7，求 甲乙丙三个数的比。
练习：已知甲、乙、丙三个数，甲等于乙、丙两数和的，乙等于甲、丙两数和的，丙等于甲、乙两数和的，求甲：乙：丙。
- 如下图所示，圆B与圆C的面积之和等于圆A面积的，且圆A中的阴影部分面积占圆A面积的，圆B的阴影部分面积占圆B面积的，圆C的阴影部分面积占圆C面积的。求圆A、圆B、圆C的面积之比。
练习：右图是一个园林的规划图，其中，正方形的是草地；圆的是竹林；竹林比草地多占地450平方米。问：水池占多少平方米？
- 某俱乐部男、女会员的人数之比是3:2，分为甲、乙、丙三组。已知甲、乙、丙三组的人数比是10:8:7，甲组中男、女会员的人数之比是3:1，乙组中男、女会员的人数之比是5:3，求丙组中男、女会员人数之比。
练习：一项公路的修建工程被分成两份承包给甲、乙个工程队建设，两个工程队建设了相同的一段时间后，已经修好的与没有修好的长度之比分别为2：3和3：2，已知甲乙两个工程队的工作效率(建设速度)之比3：1，求这两个工程队原先承包的修建公路长度之比.
- A、B、C三项工程的工作量之比为1:2:3，由甲、乙、丙三队分别承担．三个工程队同时开工，若干天后，甲完成的工作量是乙未完成的工作量的，乙完成的工作量是丙未完成的工作量的，丙完成的工作量等于甲未完成的工作量，则甲、乙、丙队的工作效率的比是多少？
练习：某团体中男女会员人数之比是14：11，会员分成三组，甲组人数与乙、丙两组人数之和一样多，甲、乙、丙三组男女会员人数之比依次为12：13，5：3，2：1，那么乙丙两组的人数比是多少？
- 一班和二班的人数之比是8:7，如果将一班的8名同学调到二班去，则一班和二班的人数比变为4:5．求原来两班的人数．
练习：哥哥和弟弟的零花钱数之比是4:3，哥哥给弟弟15元，则哥哥和弟弟的零花钱数之比变为13:15 ．求哥哥原来有多少零花钱．
- 图中相邻两个点之间的距离为1，求图形的面积。
练习：下图中每一个小正方形的面积是1平方厘米，那么格线部分的面积是多少平方厘米？
- 在一个边长为2厘米的正方形内，分别以它的三条边为直径向内作三个半圆，则图中阴影部分的面积是多少平方厘米。
练习：求阴影部分的面积。圆周率取3.14
68、如图，正方形边长为1，正方形的4个顶点和4条边分别为4个圆的圆心和半径，求阴影部分面积．
练习：图中的4个圆的圆心是正方形的4个顶点，它们的公共点是该正方形的中心．如果每个圆的半径都是1厘米，那么阴影部分的总面积是多少平方厘米？
- 如图中三个圆的半径都是5 ，三个圆两两相交于圆心．求阴影部分的面积．
练习：如图，大圆半径为小圆的直径，已知大圆直径为10，图中阴影部分面积是多少？
提示
- 如图，正方形的边长为a+b, 求正方形内阴影部分与空白部分面积之差(大减小)．
练习：如图所示，圆中有两条互相垂直的线段，阴影部分面积 与其它部分面积 之差(大减小)是多少？
- 如图，已知扇形BAC的面积是半圆ADB面积的4/3倍，则角CAB的度数是多少？
练习：如图，设圆的周长为20厘米，圆的面积与长方形的面积正好相等，试求图中限影部分的周长。
- 如图，边长为12厘米的正五边形，分别以正五边形的5个顶点为圆心，12厘米为半径作圆弧，请问：中间阴影部分的周长是多少？(=3.14)
练习：有七根直径5厘米的塑料管，用一根橡皮筋把它们勒紧成一捆(如图)，此时橡皮筋的长度是多少厘米？(取3)
- 求右图中阴影部分的面积。(取3)
练习：如图，等腰直角三角形ABC的腰长10厘米。求图中阴影部分面积。
- 如下图所示，AB是半圆的直径，O是圆心，弧AC，CD，DB相等，M是弧CD的中点，H是弦CD的中点。若N是OB上的一点，半圆的面积等于12平方厘米，则图中阴影部分的面积是多少平方厘米？
练习：如图，C、D是以AB为直径的半圆的三等分点，O是圆心，且半径为6。求图中阴影部分的面积。
- 如图，两个半径为1的半圆垂直相交，横放的半圆直径通过竖放半圆的圆心，求图中两块阴影部分的面积之差．(取3)
练习：如图，两个正方形摆放在一起，其中大正方形边长为12，那么阴影部分面积是多少？(圆周率取3)
76、如图，ABC是等腰直角三角形，D是半圆周的中点，BC是半圆的直径．已知AB=BC=10，那么阴影部分的面积是多少？(圆周率取3)
练习：如右图，两个正方形边长分别是10和6，求阴影部分的面积．(圆周率取3)
77、图中给出了两个对齐摆放的正方形，并以小正方形中右上顶点为圆心，边长为半径作一个扇形，按图中所给长度阴影部分面积为(圆周率取3)
练习： 如图，在正方形和半圆组成的图形中，E为半圆周的中点，F为正方形BC边的中点。那么阴影部分面积是多少？(圆周率取3)
78、如图，梯形的面积为30平方厘米，求圆的面积。
练习：图形中正方形的面积是40平方厘米，求图中阴影部分的面积。
- 如图:已知阴影部分的面积是10平方厘米，求环形的面积。
练习：如图:已知阴影部分的面积是10平方厘米，求环形的面积。
- 如图，扇形中的正方形的面积是30平方厘米。求阴影部分的面积。
练习：如图所示，平行四边形的面积是50平方厘米，求阴影部分的面积。
81、如图，ABCD是边长为a的正方形，以AB、BC、CD、DA分别为直径画半圆，求这四个半圆弧所围成的阴影部分的面积．( 圆周率取3)
练习：如图，正方形ABCD的边长为4厘米，分别以B、D为圆心以4厘米为半径在正方形内画圆．求阴影部分面积．( 圆周率取3)
82、已知三角形ABC是直角三角形，AC=4，BC=2，求阴影部分的面积．(圆周率取3)
练习：求阴影部分的面积。
- 在图中，两个四分之一圆弧的半径分别是2和4，求两个阴影部分的面积差．
练习：如图，矩形ABCD中，AB=6厘米，BC=4厘米，扇形ABE半径AE=6厘米，扇形CBF的半径CB=4厘米，求阴影部分的面积．(圆周率取3)
- 如图，直角三角形ABC中，AB是圆的直径，且AB=20，阴影甲的面积比阴影乙的面积大7，求BC长．
练习：三角形ABC是直角三角形，AB=8，图中阴影1比阴影2的面积小25。求BC的长。(圆周率取3)
85、如图，直角三角形的三条边长度为6，8，10，它的内部放了一个半圆，图中阴影部分的面积为多少？
练习：如图,三角形ABC内放置一最大的圆。三角形的周长为20厘米，面积为20平方厘米，求圆的面积．(圆周率取3)
86、有一座时钟现在显示10时整．那么，经过多少分钟，分针与时针第一次重合；再经过多少分钟，分针与时针第二次重合?
练习：钟表的时针与分针在4点多少分第一次重合？
87、钟表的时针与分针在8点多少分第一次垂直？
练习：2点钟以后，什么时刻分针与时针第一次成直角？
88、8时到9时之间时针和分针在“8”的两边，并且两针所形成的射线到“8”的距离相等．问这时是8时多少分?
练习：12时到1时之间时针和分针在“12”的两边，并且两针所形成的射线到“12”的距离相等．问这时是12时多少分?
89、现在是10点，再过多长时间，时针与分针将第一次在一条直线上？
练习：在9点与10点之间的什么时刻，分针与时针在一条直线上？
90、某人下午六时多外出买东西，出门时看手表，发现表的时针和分针的夹角为110度，七时前回家时又看手表，发现时针和分针的夹角仍是110度．那么此人外出多少分钟?
练习 ：3时整，时针和分针互相垂直，下一次时针和分针互相垂直是什么时刻？
- 若将算式的值化为小数，则小数点后第1个数字是多少？(2010“华赛杯”决赛试题)
练习：求数的整数部分。
92、如右图所示，小正方形EFGH在大正方形ABCD的内部，阴影部分总面积为124平方厘米。E、H在边AD上，O为CF的中点，则四边形BOGF的面积为多少平方厘米？(2012“华杯赛”高年级组二试试题。)
练习：如图，大正方形的面积比小正方形的面积大120平方厘米，求两个 阴影梯形的面积之和。
- 计算：(2010“走美杯”六年级试题)
练习：计算(2012年“陈省身杯”六年级试题)
94、小明买了一本故事书，第一天看了这本书的,第二天看了余下的多10页。已知剩下的比第一天看的多35页，那么这本故事书一共有多少页？
(2012年“陈省身杯”六年级试题。)
练习：一批货物，第一天运走，第二天运走剩下的多20吨。这时，运走的比剩下的多140吨。这批货物原有多少吨？
95、建筑公司建一条隧道，按原定速度完成时，使用新设备，使修建速度提高了20%，并且每天的工作时间缩短为原来的80%，结果共用了185天建完隧道。若没有使用新设备，按原定速度建完，则共需要多少天？(2013年“希望杯”六年级试题。)
练习：某小学的六年级有学生152名，从中选男生人数的和5名女生参加演出，则年级剩下的男、女生人数相等，则该小学的六年级共有男生多少？
(2013年“希望杯”六年级试题。)
96、一个盒子里有黑棋子和白棋子若干粒，若取出一粒黑子，则余下的黑子与白子数之比为9:7，若放回黑子，再取出一粒白子，则则余下的黑子与白子数之比为7:5， 那么盒子里原有的黑子数比白子数多多少？(2013年“希望杯”六年级试题。)
练习：每天，小明上学都要经过一段平路AB,一段上坡路BC和一段下坡路CD(如图)。已知AB:BC:CD=1:2:1，并且小明在平路、上坡路、下坡路上的速度比为3:2:4。如果小明上学与放学回家所用的时间比是n:m(其中m和n是互质的自然数)，那么m+n的值是多少？(2013年第十八届“华杯赛”高年级组试题)
- 若一个四位数是一个数的平方，则a+b=( )。(2013年“华赛杯”决赛高年级试题。)
练习：若一个四位数是一个数的立方，则a+b=( )。
- 有5种不同价格的礼品分别为2元、5元、8元、11元、14元以及5种不同价格的包装盒3元、5元、7元、9元、11元。一个礼品配一个包装盒，共能配成多少套不同价格的礼品？(2010年“华杯赛”决赛高年级试题。)
练习：如果一个自然数可以表示为两个连续的非零自然数之和，还可以表示为三个连续的非零自然数之和，就称为一个“好数”，那么不大于2011的自然数中，最大的“好数”为多少？(2010年 “华杯赛”高年级组试题)
练习：如果一个自然数可以表示为两个连续的非零自然数之和，还可以表示为三个连续的非零自然数之和，就称为一个“好数”，那么不大于2011的自然数中，最大的“好数”为多少？(2010年 “华杯赛”高年级组试题)
- 有两组数，第一组数的平均数为15，第二组数的平均数为21。如果这两组数中所有数的平均数是20，那么，第一组数的个数与第二组数的个数的比是多少？(2014年“希望赛” 六年级第二试试题。)
练习：一个长方形的长与宽的比为5：3，如果长减少5厘米，宽增加3厘米，这个长方形就变成了正方形，原来长方形的面积是多少平方厘米？(2014“希望杯”六年级试题。)
- 把中的每个分数都化成最简分数，最后得到的以2014为分母的所有分数的和是多少？(2014年“华赛杯”高年级决赛试题。)
提示： 1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，
16，17，18，19，20，21，22，23，24，25，26，27，28，29，30
1，3，5，7，9，11，13，15，17，19，21，23，25，27，29
1，5，7，11，13，17，19，23，25，29
1，7，11，13，17，19，23，29
练习：某自然数减去39是一个完全平方数，减去144也是一个完全平方数。求此自然数。(2014年“华杯赛”高年级决赛试题。)
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