13计算机组装,计算机组装与维修—教案13 .pdf

百色市财经职业技术学校

百色市民族旅游职业技术学校

教 案

授课专业: 计算机及应用(中 3 班)

授课名称: 计算机组装与维修

授课教师: 王小东

教务负责人: 何堂飞

学校负责人: 马德峰

2012 年 2 月 18 日

第 1 次课 2 学时 授课时间 80 分钟

课题(章节) 第一章 计算机概述

教学目的与要求:

1、了解计算机系统的组成。

2 、了解计算机的发展历史和趋势。

3、理解计算机硬件系统的硬件知识和软件知识。

教学重点、难点:

1.认识硬件系统各组件

2 .了解硬件系统各组件的用途

教学方法及师生互动设计:

教师讲解、演示,学生思考、记忆;教与学对应的教学法。

课堂练习、作业:

做本章的习题与实践题

课后小结:

1. 微型计算机系统的基本结构

2. 微型计算机系统的软硬件组成

3. 微型计算机的使用常识

教学内容(讲稿)

〖导课〗:

1.提问学生家中有无计算机、计算机的配置如何。

2. 引导学生思考、回答并相互补充。

3.教师总结归纳计算机的结构特点和发展,进入教学课题。

〖新课〗:

(多媒体幻灯片演示或板书)

一、微型计算机的基本知识

1. 微型计算机系统的基本结构

提问:各不同配置计算机的相同点?

学生思考、看书、回答;

教师总结:

微 地址总线

数据线

理 存储器 输入/输出接口 外部设备

器 联络线

C

P 数据总线

U

控制总线

(1)中央处理器(微处理器):微型计算机的核心,其基本功能是进行数据的算术运

算和逻辑运算、暂存数据、控制和指挥其它部件协调一致的工作。

(2)存储器:微型计算机的内存储器采用集成度高、容量大、体积小、功耗低的半导

体存储器。内存储器根据信息存取方式不同分为随机存取存储器(RAM) 和只读存储

器(ROM) 两类。

(3)I/O (输入/输出)子系统一般包括 I/O 接口电路与 I/O 设备。输入输出接口电路

是介于计算机和外部设备之间的电路。

I/O 接口电路基本功能:

对数据的缓存作用,使各种速度的外部设备与计算机速度相适配;

对信号的变换作用,使各种电气特性不同的外部设备与计算机相联接;

联络作用,使外部设备的输入输出与计算机操作同步。

(4 )总线是一组公共的信息传输线,用以连接计算机的各个部件。内部总线位于芯片

内部的总线称为内部总线。

2. 微型计算机系统发展历程简介

提问:计算机系统发展主要以什么为主线?

学生思考、看书、回答;

教师总结:计算机的发展主要体现在 CPU 和总线的发展和变化。

二、微型计算机系统组成

1. 微型计算机硬件系统组成

提问:计算机硬件系统分为几部分,各部分的功能是什么?

学生思考、看书、回答;

教师总结:

微机的硬件系统由主机箱、输入设备和输出设备组成。

使用多媒体幻灯片逐一介绍各部分组成及功能。

2. 微型计算机软件系统组成

提问:计算机软件系统分为几部分,各部分的功能是什么?

学生思考、看书、回答;

教师总结:微型计算机软件系统主要包括操作系统、运行维护软件及应用软件等。

使用多媒体幻灯片逐一介绍各部分组成及功能,并介绍软硬件系统之间的关系。

三、微型计算机使用常识

提问:大家平常是如何使用计算机的,使用的时候应该注意什么?

学生思考、看书、回答;

教师总结:

1. 按规范步骤操作

2. 运行时的保养和维护

3. 其它维护注意事项

第 2 次课 2 学时 授课时间

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