计算机科学与技术学院
数字媒体技术专业人才培养方案 (2015 版)
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,掌握数字媒体技术基本理论、基本知识和
基本技能,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程
等领域从事数字媒体设计、开发与管理的应用型高级专门人才。
二、培养规格
本专业要求学生系统学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论和基本基础知识,具备多
媒体制作、图像处理、视频音频处理、程序设计等方面的技能,具有更新知识和自主创新能
力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、具有良好的思想和道德素质、身体心理素质,以及人文社科知识和人文素养;
2 、掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能,理解数字
媒体技术领域的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、网络化、交互性等核心专业
意识;
3、掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的创新意
识,具备技术创新和产品创新的初步能力;
4 、具备组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
5、了解和初步掌握数字媒体领域的新动向和新技术;
6、掌握文献检索、资料查询的方法和撰写研究论文的能力;
7、掌握一门外语,能阅读本专业的外文书刊。
三、学制、学位、学分与学时
学 制:标准学制为四年,学分制下弹性学制修业年限为3-6 年
学 位:工学学士
总 学 时:2833
学 分:160
四、相关和相近专业
主干学科:计算机科学与技术、信息与通信工程
相关与相近专业:计算机科学、应用数学、软件工程、艺术设计
五、专业主要课程
高级语言程序设计、数字媒体技术基础、人机交互技术、数字图像处理、计算机图形学、
数字音视频技术、三维动画制作、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机通信与网络、
计算机组成原理、影视后期制作、虚拟现实技术、非线性编辑技术等。
六、课程设置与教学进程总体安排
1.人才培养方案时间分配表 (见时间分配表)
2.人才培养方案课程进度表 (见进度表(1)—(3))
3.人才培养方案汇总表 (见汇总表)
数字媒体技术 专业人才培养方案时间分配表
其 中 教 学
生 军 入 毕 机 备
学 学 总
教 产 事 学 业
周 寒 上 考 教育实 专业实 科研训
育 劳 训 教 教
年 期 数 暑 习和见 习或社 练和毕
周 动 练 育 育 动 注
假 课 试 习 会调查 业论文
数
1 25 20 5 16 1.5 2 0.5
一
2 27 20 7 18 1.5 0.5
3 25 20 5 18 1.5 0.5
二
4