怎样高效阅读英文的C语言,必读!科研大牛分享,如何高效阅读英文文献?

原标题:必读!科研大牛分享,如何高效阅读英文文献?

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​通常我们在做学术科研的时候,同学们都会提出很多问题:

“如何选择一个有价值的研究选题?”

“如何寻找合作者?”

“如何掌握最前沿的研究方法?”

“如何学习英文论文写作?”

......

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面对这些问题,PAS君的回答往往只有3个字:

读文献!

读文献!

读文献!

读文献真的可以解决那么多问题吗?对于大部分的学术科研领域的学生来说,这算是没有办法的办法。但是,产出的结果却是“真香”!

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虽然许多国内的学术科研领域有许多优势,但是抛开优势不谈,仍存在着许多掣肘的地方。

例如大部分的学术中心其实都在欧美地区,这使得许多优秀的中国学生的知识新鲜程度,思维训练以及研究方法训练上与那些在国外学术中心读书的同学存在着天然的差距。

如何能部分克服这些差距?其实归根结底,读文献的性价比是最高的方式。

实际上,无论你是出国留学、读博士还是未来从事学术研究,无论在世界上的哪个角落从事科研工作,阅读永远是占到整个科研时间的一半以上,如果不能掌握有效的阅读方式,那将会对科研生涯产生极大的影响。那么如何才能掌握阅读英文文献呢?

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1、选择文献来源

读文献,我们首先要知道自己在读什么?即文献的来源。这个道理就像我们平时吃饭,首先要知道什么菜才是符合自己口味的,再去购买。

在我们的学术训练中,一般都会告诉我们,围绕我们关心的关键词在学术引文数据库中检索,然后选择所谓里程碑式的文献进行重点阅读。

那么如何才能选择到正确的要阅读的文献呢?

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首先,确定优秀的期刊来源,即你关注的细分学科中排名前5或者前10的期刊文献。研究表明,顶尖杂志的文章的参考文献80%以上也发表于这些顶尖杂志,说明站在学术前言的学者,是不会花时间去读那么多低质量文献的。

其次,确定优秀的工作论文库。已经发表在杂志上的学术期刊,可能是他人三到四年前的工作。只读已发表的文章,会一直难于追赶上学术前沿。而工作论文,则多是正在进行完善的研究工作,体现了学术前沿的最新发展。

第三,找到相关领域最牛学校的博士论文数据库。这样,和你同龄的最优秀的博士生都在做什么研究,用的什么方法,一目了然。可以一步实现前沿性与文献来源的综合性。别人都帮你整理好前沿文献的综述了!

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2、不要放过文献作者

很多人也许在读文献的时候,会遗漏掉作者。通常会认为自己主要汲取的是文献的内容,作者无关紧要。其实作者有很多内容可以去挖掘。

当看到一篇自己非常感兴趣、与自己可能的研究问题非常接近的论文时,不要急于读下去,要看看是谁写的论文。然后最好搜索一下这个作者,看看他的简历,有没有做过其他相关的研究,他长什么样子,有没有同事或者同学也在做相关的研究,他的老师是谁,哪一年毕业的,都在哪里工作过。

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这样做有2个好处,一方面,可以快速搜集其他相关的学术成果,帮助建立更完善的知识图谱;另一方面,可以快速找出学术中心,如果你发现某学校的一群学者,围绕你关心的问题不断从不同角度发表高质量论文,那么你大致上可以确定,这个地方就是你的研究问题的学术中心了......(这里省去一万字如何搭建学术人脉圈)

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3、如何阅读文献

终于进入文献主题了,阅读文献之前,首先要注意文献的“摘要”。

摘要堪称一篇论文的窗口。多数文章看摘要,少数文章看全文。真正有用的全文并不多,过分追求全文是浪费,不可走极端。当然,只看摘要也不可取。大部分文章简单浏览过题目、摘要后,再看Figure、Title与Legend,就能掌握主要内容了。

之后是通读全文,也就是我们常说的精读。需要逐字认真的阅读,争取明白每句大意,能不查字典最好先不查。因为读论文的目的并不是学英语,而是获取信息,中途查字典会导致思维混乱,往往读完全文也不知所谓。所以,可以在读的过程中将生字标记好,待通读全文后再查看其释义。

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精读完后,我们就需要认真的归纳总结了,较长的文章容易遗忘。好在虽然论文的句子都长,但每段的句数并不多,可以每一段用一个词组标记一个标题。

读英文原版文献的时候,我们时常会遇到每个单词都认识但读完却不知它在说什么,这是最大的问题。其实其中是有窍门可循的。

在阅读时一定要关注到关系连词,它们起着承上启下引领全文的作用。中国人喜欢罗列事实,往往给出一个观点后随之铺排事实,这是中文文献的特点,由于我们从小就在读这样的文章,相对比较适应。而西方人的文献更注重逻辑和推理,从头到尾是非常严格的,会进行大量重复、新旧观点的支持和反驳,有严格的提纲,尤其是好的文献,体现的越突出。因此读每一段落都要找它的主题,大量的无用信息可以一带而过,节约时间和精力。

在中国有句俗语,“好记性不如烂笔头”,每当我们阅读完一篇文献之后,别忘记写一下阅读笔记,关于笔记的内容可以写一些关于论文试图回答什么问题?用了什么样的方法来回答这个问题?每个变量是如何测度的?用了什么数据?数据是如何获得的?等等类似内容。

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4、归类存档,整理文献

下载电子版文献时(caj、pdf、html),把文章题目粘贴为文件名。下次再看时就更加直观,也能快速从电脑中搜索出来。

不同主题存入不同文件夹。文件夹的题目尽量简短,如:PD、LTP、PKC、NO。看过的文献归入子文件夹,学会分类,最起码要把有用的和没用的分开。

这样做的好处是以后当你需要相关文献的时候,能以最快的速度找到,而不至于看着密密麻麻没有分类的文献一筹莫展......

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5、驾轻就熟,论文写作

最后,说一下写作,这里先不去讨论学术语法、学术词汇、文章架构等写作的具体技巧。而是关心阅读与写作的关系。如果把写作看作学术研究的输出,阅读就是其输入。

找3-5篇技术路线与统计方法与你的课题接近的文章,不断精读。

如果你的英语基础比较弱,以前也没有养成读外文文献的习惯,一开始接触会比较吃力,建议参考以下步骤:

1、学会如何读标题

不要忽视一篇论文的标题,看完标题以后想想要是让你写,你会如何用一句话来表达这个标题。根据标题推测作者论文可能有什么内容。有时让你写一个句子很长的标题时,你可能还不能很好的表达出来,多几次这样的反复练习,当做借鉴参考。

2、学会如何读摘要

快速浏览一遍,摘要主要会介绍这篇文章做了些什么。也许初看起来不好理解,看不懂,这时候不要气馁,坚持往下看,等你看完全篇也许就都能明白了。

因为往往摘要都写得很简洁,省略了很多前提和条件,因此你若是第一眼看到摘要不明白作者意图的时候,看不懂是正常的。

3、学会如何读引言

当你对你所研究领域的一些情况有了基本了解时,看引言就应该是一件很容易的事情了。因为引言属于介绍性的东西,写的内容相差不多,所以等你看文献的量积累到一定程度,再看这部分内容就可以一扫而过了。

另外,有些外国作者写的很经典的句子还是要记下来,融会使用。

4、学会如何读材料

当你文献看得多了,这部分内容也就简单了,无非就是介绍方法。

5、学会如何看实验结果

实验结果一定要结合结果中的图和表看,这样看得快。主要看懂试验的结果,体会作者的表达方法(例如作者用不同的句子结构描述一些数字的结果)。

有时看完以后再也要反思:为什么就这么一点结果,别人居然可以写这么大篇幅,自己可能写半页就完了?

6、学会如何看分析与讨论

这是一篇文章的重点,也是最要花时间的。在看作者的分析讨论前,先思考如果是自己做出这些结果,会如何写这部分分析讨论。然后慢慢看作者的分析与讨论,仔细体会作者观点,为我所用。

当然有时候别人的观点比较新,分析比较深刻,偶尔看不懂也是情理之中。看的多了,肯定会越来越容易懂,自己的想法也会越来越多。

7、学会如何看结论

等上面的流程都结束,这个时候再看结论就一目了然了。最后再反过去看看摘要,其实差不多。

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掌握以上7个步骤,对于写作有2大好处:

其一,精读过程中,可以记录积累一些表达和措辞,关注句子与句子、段落与段落之间层次的关系,观察模仿如何使用文字将技术性的内容讲清楚。

其二,当你能够清晰地写出自己的文章做了什么之后,仍然需要进一步阅读,思考文章的逻辑结构。

许多学生在初读文章的时候,可能关注点会偏向于数据和方法,重在琢磨一个问题是怎么被解答的,而忽略了文章是怎么提出研究问题,阐述为什么要研究这个问题,以及作者如何在文中自我评价其对解决这一问题上的独到贡献。

仔细阅读和思考文章的这些方面,对提升写作的高度至关重要。此外,学术杂志也各有风格,文风和侧重各有不同。

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英文文献,对于学术科研来说,是非常重要的,也是打开国门看世界的一种途径。

以上这些方法,是PAS君整理编辑的。正如《卖油翁》中所描述的:”我亦无他,惟手熟尔。”

有时间就多看,最好给自己定个小目标,不断地去提升!

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