计算机课怎么说computerstudy,unit6_I_am_going_to_study_computer_science第3课时.ppt

Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.,我打算学习计算机科学。,begoingto+动词原形打算做某事,BillGates,2.Ilikesingingandplayingtheguitar.Iactindifferentmovies.,1.Peoplecometoseemewhentheyaresick.Icanhelptomakethemfeelbetter.,Whatdotheydo?,adoctor,anactor/actress,Riddles,4.IwearauniformandIworktomakeourcityasafeplace.,abasketballplayer,3.IlikesportsandIpracticebasketballeveryday.,apoliceman,5.Iworkinhotels,Icancookdeliciousfoodforpeople.,acook,anengineer,6.Iamgoodatdesigning.Icanbuildhighbuildingsandlongbridges.,acomputerprogrammer,8.Iamgoodatcomputersscience.AndIcandesignmanynewprograms.,apilot,9.Ienjoytakingaplaneandtravelallovertheworld.Imustkeepagoodeyesightandtakeflyinglessons.,studymathreallyhard,努力学习数学,studycomputerscience,学习计算机科学,takeactinglessons,上表演课,practicebasketballeveryday,=practiceplayingbasketball,每天练习(打)篮球,你会翻译吗?,Revision,Howareyougoingtodothat?,,studycomputersciencestudyhardpracticebasketballeverydaytakeactinglessons…,Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?,Iwanttobea/an…,I’mgoingto,当你长大后想要做什么?,你打算怎样做?,我打算,Listening,Listen.WhatisChengHangoingtodo?Check(√)thecorrectboxesinthepicture.,2a,moveto移到某个地方,WhatareChengHan’splansforthefuture?,wantstobeateacher,learnhowtoteachchildren,Shanghai,highschool,Typescripts(SectionB),Girl:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup,ChengHan?ChengHan:Iwanttobeateacher.Girl:AreyougoingtomovetoBeijing?ChengHan:No,I’mgoingtomovetoShanghai.Girl:Andhowareyougoingtobecomeateacher?ChengHan:Well,I’mgoingtolearnhowtoteachchildren.Girl:Whenareyougoingtostart?ChengHan:I’mgoingtofinishhighschoolandcollegefirst.,Ask&Answer,WhatdoesChengHanwanttobewhenhegrowsup?WhereisChengHangoingtomove?HowisChengHangoingtodothat?WhenisChengHangoingtostart?,Hewantstobeateacher.HeisgoingtomovetoBeijing.Heisgoingtogoingtolearnhowtoteachchildren.Heisgoingtofinishhighschoolandcollegefirst.,practicebasketballeveryday,practicesinging,pilotexerciseeverydayBeijing,studyhard,singer,doctor,basketballplayer,pairwork,Guangzhou,Shanghai,NewYork,A:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?B:Iwanttobea/an…A:Howareyougoingtodothat?B:I’mgoingto….A:Wherearegoingtowork/move?B:I’mgoingtoworkin…moveto….,,WhatbookisKenreading?Whoistheauthor?WhatdoesKenwanttobe?,2d,Readtheconversationandfindtheanswerstothequestions.,《老人与海》是现代美国小说作家海明威创作于1952年的一部中篇小说,也是作者生前发表的最后一部小说。这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。小说描写了一位老渔夫在海上捕鱼,经过了84天,他还没有捕到一条鱼,大家都说他运气不好,不吉利,等到第85天,他决定去渔夫们从未去过的深海去打鱼,以证明自己的能力和勇气。在海上,老人发现了一条很大的马林鱼,它克服了重重困难,经过艰难的搏斗,终于在第三天早晨,把鱼叉刺进了马林鱼的心脏。在返回的途中,老人与到了鲨鱼的五次袭击,他用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击。当他驾驶小船回到港口时,马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。《老人与海》的内容很简单,海明威选用了简单的词汇,简单的句型结构和简单的句间逻辑关系,显示出一种朴素的尊严。“一个人可以被消灭,可你就是打不败他”。,Exercises,写出下列单词。,1.Myfatherisgoodatcomputerscience.Heworksasacomputer___________(程序师).2.Theboylikesplanesverymuchandhewantstobea_______(飞行员)inthefuture.3.Maryisabeautiful________(小提琴手)fromAmerica.4.Pedro’sdreamistobeafamous__________(工程师)inthefuture.,programmer,pilot,violinist,engineer,汉译英,anengineer,does,wanttobe,growsup,beapilot,Howare,goingto,takeactinglessons,1.WhatdoesKenwanttobe?____________________________________2.Howishegoingtobecomeawriter?____________________________________3.WhatdoesAndywanttobe?________________________________________________________________________,2d,Reading,Readtheconversationandfindtheanswerstothequestions.,He’sgoingtokeeponwritingstories.,Hewantstobeawriter.,Hisparentswantshimtobeadoctor.Buthe’snotsureaboutthat.,Andy:Whatareyoureading,Ken?,Ken:TheOldManandtheSeabyHemingway.,Andy:Wow,nowIknowwhyyou’resogoodatwritingstories.,Ken:Yes,Iwanttobeawriter.,Andy:Really?Howareyougoingtobecomeawriter?,Ken:Well,I’mgoingtokeeponwritingstories,ofcourse.Whatdoyouwanttobe?,Andy:Myparentswantmetobeadoctor,butI’mnotsureaboutthat.,Ken:well,don’tworry.Noteveryoneknowswhattheywanttobe.Justmakesureyoutryyourbest.Thenyoucanbeanythingyouwant!,Andy:Yes,Youareright.,海明威的《老人与海》,be(so)goodatdoingsth非常擅长做..,writestories写故事,成为作家,keepondoingsth保持,坚持做..,当然,wantsbtodosth想要某人做某事,besureabout确信,对..有把握,别担心,不是所有人,确保,尽自己最大努力,那么你就能当上你想做的人了,1.你长大后,你想做什么?Whatdoyouwant_______whenyou__________?2.我想成为一名工程师。Iwantto________________.3.你打算如何做?How_____you_____to____that?4.我打算非常努力地学习数学。I’m______________________reallyhard.,growup,tobe,beanengineer,aregoingdo,完成下列句子。,goingtostudymath,5.你想去哪里工作?____________yougoingtowork?6.我打算搬到上海。I’m_________________toShanghai.7.你打算从什么时候开始?When_____you______to_____?8.我打算读完中学和大学后开始。I’mgoingto___________I_____highschooland_______.,Whereare,goingtomove,aregoingstart,startwhenfinish,college,Grammar,1.begoingto+动词原形,表示即将发生的事或最近________的动作。表示说话者的意图、推测和打算。,打算进行,2.她打算将来搬到上海。She’sgoingtomovetoShanghai.,1.我打算下个月去北京参观。I’mgoingtovisitBeijingnextyear.,3.玛丽要卖她的汽车。Maryisgoingtosellhercar.4.今天早上我不吃早餐。I’mnotgoingtohavebreakfastthismorning.5.你打算邀请约翰参加你的聚会吗?AreyougoingtoinviteJohntoyourparty?6.你打算买什么?Whatareyougoingtobuy?,NewYear’sPlans,Theyearof2013iscoming.WhatareyougoingtodointheNewYear?Saysomesentencesofyourplan?,Nextyear,Iamgoingtodolotsofthings.Iamgoingto---Iamgoingto---Iamgoingto---,,

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【项目资源】:包含前端、后端、移动开发、操作系统、人工智能、物联网、信息化管理、数据库、硬件开发、大数据、程资源、音视频、网站开发等各种技术项目的源码。包括STM32、ESP8266、PHP、QT、Linux、iOS、C++、Java、MATLAB、python、web、C#、EDA、proteus、RTOS等项目的源码。 【项目质量】:所有源码都经过严格测试,可以直接运行。功能在确认正常工作后才上传。 【适用人群】:适用于希望学习不同技术领域的小白或进阶学习者。可作为毕设项目、程设计、大作业、工程实训或初期项目立项。 【附加价值】:项目具有较高的学习借鉴价值,也可直接拿来修改复刻。对于有一定基础或热衷于研究的人来,可以在这些基础代码上进行修改和扩展,实现其他功能。 【沟通交流】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。鼓励下载和使用,并欢迎大家互相学习,共同进步。【项目资源】:包含前端、后端、移动开发、操作系统、人工智能、物联网、信息化管理、数据库、硬件开发、大数据、程资源、音视频、网站开发等各种技术项目的源码。包括STM32、ESP8266、PHP、QT、Linux、iOS、C++、Java、MATLAB、python、web、C#、EDA、proteus、RTOS等项目的源码。 【项目质量】:所有源码都经过严格测试,可以直接运行。功能在确认正常工作后才上传。 【适用人群】:适用于希望学习不同技术领域的小白或进阶学习者。可作为毕设项目、程设计、大作业、工程实训或初期项目立项。 【附加价值】:项目具有较高的学习借鉴价值,也可直接拿来修改复刻。对于有一定基础或热衷于研究的人来,可以在这些基础代码上进行修改和扩展,实现其他功能。 【沟通交流】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。鼓励下载和使用,并欢迎大家互相学习,共同进步。【项目资源】:包含前端、后端、移动开发、操作系统、人工智能、物联网、信息化管理、数据库、硬件开发、大数据、程资源、音视频、网站开发等各种技术项目的源码。包括STM32、ESP8266、PHP、QT、Linux、iOS、C++、Java、MATLAB、python、web、C#、EDA、proteus、RTOS等项目的源码。 【项目质量】:所有源码都经过严格测试,可以直接运行。功能在确认正常工作后才上传。 【适用人群】:适用于希望学习不同技术领域的小白或进阶学习者。可作为毕设项目、程设计、大作业、工程实训或初期项目立项。 【附加价值】:项目具有较高的学习借鉴价值,也可直接拿来修改复刻。对于有一定基础或热衷于研究的人来,可以在这些基础代码上进行修改和扩展,实现其他功能。 【沟通交流】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。鼓励下载和使用,并欢迎大家互相学习,共同进步。【项目资源】:包含前端、后端、移动开发、操作系统、人工智能、物联网、信息化管理、数据库、硬件开发、大数据、程资源、音视频、网站开发等各种技术项目的源码。包括STM32、ESP8266、PHP、QT、Linux、iOS、C++、Java、MATLAB、python、web、C#、EDA、proteus、RTOS等项目的源码。 【项目质量】:所有源码都经过严格测试,可以直接运行。功能在确认正常工作后才上传。 【适用人群】:适用于希望学习不同技术领域的小白或进阶学习者。可作为毕设项目、程设计、大作业、工程实训或初期项目立项。 【附加价值】:项目具有较高的学习借鉴价值,也可直接拿来修改复刻。对于有一定基础或热衷于研究的人来,可以在这些基础代码上进行修改和扩展,实现其他功能。 【沟通交流】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。鼓励下载和使用,并欢迎大家互相学习,共同进步。【项目资源】:包含前端、后端、移动开发、操作系统、人工智能、物联网、信息化管理、数据库、硬件开发、大数据、程资源、音视频、网站开发等各种技术项目的源码。包括STM32、ESP8266、PHP、QT、Linux、iOS、C++、Java、MATLAB、python、web、C#、EDA、proteus、RTOS等项目的源码。 【项目质量】:所有源码都经过严格测试,可以直接运行。功能在确认正常工作后才上传。 【适用人群】:适用于希望学习不同技术领域的小白或进阶学习者。可作为毕设项目、程设计、大作业、工程实训或初期项目立项。 【附加价值】:项目具有较高的学习借鉴价值,也可直接拿来修改复刻。对于有一定基础或热衷于研究的人来,可以在这些基础代码上进行修改和扩展,实现其他功能。 【沟通交流】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。鼓励下载和使用,并欢迎大家互相学习,共同进步。【项目资源
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