ics公司计算机服务,AI人工智能

系统结构图

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图3 智慧城市PC界面

1.智能车辆管理系统

系统标备一条完整的公交路线,并配置一组智能站牌,智能站牌实时显示公交位置与公交路线,给用户最新的公交位置,便于用户选择合适的公交;同时显示来自于物联网应用系统的实时环境信息,为用户提供最新的天气信息。

涉及设备:智能车、串口显示屏、M3节点控制板和ZigBee通讯核心板等组件。

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2.车辆追踪系统

本系统以结合图像处理的技术来让计算机自动地识别、追踪沙盘中的车辆,并将位置信息发送到中央控制系统。本系统的主要功能包括特定的标记定位功能、运动物体的追踪等功能。

涉及设备:USB信号放大延长线、图像定位摄像头等组件。

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3.ETC控制系统

沙盘配有ETC出入站口,对过往的车辆进行智能收费,不需要人工干预。按照车辆的型号、需求的服务进行收费。车辆行驶进UHF(模拟实际ETC读写器)读卡器范围内后,UHF读卡器自动读取车辆信息,并实时反馈至物联网应用系统,并由应用系统进行调度,ETC系统自动控制电子道闸,车辆通过时,道闸栏杆自动抬起,模拟自动收费,车辆通过后,栏杆自动落下,实现不停车收费。

涉及设备:915M超高频读写模块、ZigBee通讯核心板、道闸控制模块、红外漫反射传感器等组件

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4.智慧社区系统

沙盘配有智慧社区系统,通过家庭消防传感点的互联,家庭预警、小区排查、消防自动调度、最优路线调度以及消防优先通行等,实现消防隐患的第一时间预警,未来的消防是建立在物联网互联上的智能消防。系统在合适的位置上布置物联网应用检测的相关传感器,主要有烟雾、可燃气、火焰、人体红外等传感器,传感器数据采集后通过ZigBee无线实时上传到智能网关系统,智能网关系统系统将相应数据汇总并上传至服务器,以供物联网应用系统等进行信息获取以及调度。

涉及设备:烟雾传感器、燃气传感器、火焰报警器、人体红外传感器等组件。

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5.城市环境监测系统

本系统通过传感器实时采集环境数据,在遇到特殊的环境状况时,能及时报警。传感器通过485与节点控制板通讯,采用Modbus总线协议。通过ZigBee上传到智能网关,智能网关将数据汇总并发送至服务器。

涉及设备:光照传感器、空气温湿度传感器、PM2.5传感器、风速传感器等组件。

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6.城市灯光控制系统

沙盘在路段两侧配备路灯,模拟真实的路灯控制,智能路灯控制系统提供智能控制模式与时段控制模式两种。

智能控制模式:系统根据实时光照数据进行路灯的整体控制。

时段控制模式:通过预设时间参数进行路灯的整体控制。

涉及设备:M3节点控制板、ZigBee通讯核心板、路灯模组等组件。

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7.危险路段预警系统

在高速路段设置有危险路段监控,当发生异常时会触发局部声光报警,同时将该路段的报警信息上传至智能网关,智能网关对该路段实施紧急关闭处理。

涉及设备:声光报警器、单光束红外对射探测器、雨雪传感器、无线网络摄像头等组件。

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8.交通灯指挥系统

提供固定时长和动态调整两种模式。在动态调整模式下,系统可根据车流量大小来动态调整红绿灯的时间间隔。系统还可以配合中央控制系统实现特定车辆优先通过等功能。

涉及设备:M3节点控制板、ZigBee通讯核心板、交通指示灯等组件。

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9.车流量检测系统

在十字路口埋设红外漫反射传感器对过往车辆计数,实现实时监测主干道路车流量,及时通过交通情报板进行交通信息通报和预警。

涉及设备:M3节点控制板、ZigBee通讯核心板、红外漫反射传感器等组件。

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10.中央控制系统

提供图形化界面方便操作人员直观的对设备进行管理。实现智能停车场系统参数设置与实时监控、交通指示灯系统的参数设置与实时监控、ETC子系统的参数设置与实时监控、环境监测站系统的实时监控、危险路段系统监控、物联网应用系统监视以及各系统的联合调度等功能。

涉及设备:立式触摸一体机等组件。

11.移动终端控制系统

用户可通过手机终端、PAD或其它Android设备访问系统,实现实训系统环境信息、公交信息、高速路段信息等的实时状态查询。

涉及设备:开源移动终端等组件。

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12.智能网关系统

基于物联网云服务系统,实现数据汇总、数据分析、数据上传与交互功能。网关将智能公交、交通指示灯、ETC控制、智能停车场、危险路段监视、环境监测、物联网应用、智能路灯、车流量监测等系统的数据实时汇总并上传服务器,同时将中央控制系统的指令进行转发,下发至各个系统。

涉及设备:物联网网关、无线协调器、无线路由器等组件。

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### 回答1: ICS是指深入理解计算机系统(Introduction to Computer Systems)课程,它是计算机科学学科中的一门重要课程。ICS课程旨在培养学生对于计算机系统的全面理解,使他们能够更加深入地理解计算机的工作原理和操作系统的基本概念。 在ICS课程中,学生将学习计算机组成原理、汇编语言、虚拟内存、I/O与文件系统以及网络等方面的知识。通过学习这些内容,学生将会掌握计算机硬件和软件之间的交互过程,理解计算机系统的层次结构和工作流程。 ICS课程的整体组织和教学方法也对学生的学习起到了积极的促进作用。该课程通常会以理论与实践相结合的方式进行教学,通过编写和调试简单的C程序,帮助学生更好地理解并应用所学知识。此外,ICS课程还会进行一些实验和项目作业,以进一步巩固学生的理论知识和动手能力。 通过ICS课程的学习,学生可以全面了解计算机系统的机制和操作系统的工作原理。这对于计算机科学专业的学生来说,是非常重要的基础知识。ICS课程的学习可以帮助学生更好地理解计算机的运行原理,培养他们对计算机系统的整体观念和问题解决能力。此外,ICS课程还为学生打下了进一步学习操作系统、编译原理等高级课程的基础。 总之,ICS深入理解计算机系统课程通过全面介绍计算机系统的原理和操作系统的基本概念,培养学生对计算机系统的全面理解和应用能力,为他们计算机科学学科的深入学习和职业发展奠定了坚实的基础。 ### 回答2: ICS(深入理解计算机系统)是一门以探索计算机系统底层原理和工作方式为主题的课程。通过学习ICS,我们可以深入了解计算机组成、存储器层次结构、虚拟内存、体系结构、操作系统和编译器等方面的知识。 在ICS的学习过程中,我们首先学习了计算机系统的基本原理和组成部分。我们了解了计算机硬件和软件之间的交互作用,以及计算机系统的各个层次结构。我们了解了计算机系统如何将高级语言代码转化为可执行的机器语言指令,以及如何将这些指令转化为对硬件进行操作的控制信号。 接着,我们学习了存储器层次结构和缓存技术。我们了解了高速缓存如何提高计算机系统的性能,以及如何进行高效地数据传输和存储管理。我们还学习了虚拟内存的概念和实现原理,了解了操作系统如何管理程序和数据的存储,以及如何实现进程间的内存共享。 在学习ICS的过程中,我们还了解了计算机系统的体系结构和指令集。我们了解了不同体系结构的特点和应用,并学习了指令集的设计和实现。我们还学习了计算机系统的性能评测和优化技术,以及如何通过并行处理和其他技术来提高系统的性能。 最后,我们学习了操作系统和编译器的工作原理和设计方法。我们了解了操作系统如何管理计算机系统的资源,提供各种服务,并实现进程的调度和同步。我们还学习了编译器如何将高级语言代码转化为机器语言,并进行代码优化和生成可执行文件。 总而言之,ICS是一门重要的计算机科学课程,通过深入学习计算机系统的底层原理和工作方式,我们可以更好地理解计算机系统,为我们在软件开发和系统设计领域的工作提供坚实的基础。

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