mysql数据库归档模式备份_oracle 数据库归档模式的打开与关闭

在实际应用中,我们需要实现对数据的备份,其实现方式主要有冷备份和热备份两种。现在我们主要讨论热备份的具体操作。热备份也称为联机备份,在数据库的存档模式下进行备份。oracel数据库默认存档模式为关闭状态,要实现数据的热备份,需要改变数据库的存档模式,将其打开。并且需要注意的是数据库的存档模式的操作需要在MOUNT实例中进行,且数据库不能处于OPEN状态。下面将进行详细介绍:

1. 打开存档模式:

1.1 首先使用sqlplus登录到sys用户,使用SQL:archive log list 查看当前数据库的存档模式。

此时可以看出当前数据库为默认的非存档模式。

1.2 使用SQL:alter system set log_archive_start=true scope=spfile; --修改系统的日志方式为存档模式--

shutdown immediate; --关闭数据库,因为不能在open状态下进行操作--

startup mount; --启动mount实例,但不是启动数据库--

alter database archivelog; --更改数据库为存档模式--

1.3 此时我们使用SQL:archive log list 进行查看,已经更改为存档模式。

1.4 最后别忘了使用SQL:alter database open;打开数据库。

2. 关闭存档模式:

前面已经提到,数据的存档模式的操作必须要在mount实例中进行,且数据库要处于非open状态。所有关闭存档模式前,我们需要查看当前数据库的状态,并且关闭数据库,启动mount实例,才可进行操作。其具体操作为:

2.1 使用SQL:select status from v$instance;查看当前数据库的状态,正常情况下一般都处于open状态。

2.2 使用SQL:shutdown immediate; --关闭数据库,因为数据库当前状态为open--

startup mount; --启动mount实例--

alter database noarchivelog; --改变数据库存档模式为非存档模式--

2.3 此时使用SQL:archive log list 查看,存档模式已经变更为非存档模式。

2.4 再次使用SQL:select status from v$instance;进行查看数据库的当前状态,当前状态为mount状态。

2.5 最后别忘记使用SQL:alter database open;打开数据库。

2.6 再次使用SQL:select status from v$instance;查看数据库状态,为open状态。

最后使用快捷键Crtl + C 退出sqlplus。

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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