(高教职教)
《
中国教育信息化
》
编辑部
：
ｍｉｓ＠ｍｏｅ．ｅｄｕ．ｃｎ
目前
，
大多数的校园网络平台是针对用户使用功能
定制的
，
没有一个统一的校园网教学资源库的建设
。
教师
在使用网络资源时
，
仍然需要到校园网以外的网上搜索
资源
，
使得某些共享教学资源重复被搜索
、
下载
，
降低了
他们的利用率
。
为了提高共享教学资源的利用率
，
建立一
个规范
、
丰富
、
实用
、
可广泛共享的高校网络教学资源共
享系统
，
已经成为亟待解决的问题
。
[1]
一
、
系统建设内容的分类
本着实用的原则
，
并结合本校的学科资源建设
，
该系
统把教学资源分为基础类
、
经管类
、
工程类
、
人文类四大
类
，
每一类分别包括我校主要的学科和资源检索率较高的
学科
。
根据
《
教育资源建设规范
》
说明
，
教育资源的建设主
要有四个层次的含义
，
其中素材类教育资源建设和网络课
程是重点和核心
。
[2]
所以该系统把资源分为名师讲坛
、
视频
资源
、
网络课程
、
基础素材
、
娱乐资源
、
专业教学资源六大
分类
，
每一种分类又分为课件资源
、
图形图像
、
文本素材
、
视频资源
、
音频资源
、
动画素材
、
网络课程
(
精品课程
)、
试
卷素材
、
工具资源九种表现形式
。
资源分类图如图
1
所示
。
二
、
系统结构和功能
本网络教学资源共享系统体系结构采用
B/S
三层结
构模型
，
前端客户为瘦客户端
，
只需要一个浏览器或者播
放器
，
中间为应用层
，
放在应用服务器上
，
数据层放在专
门的存储设备上
。
具体开发模式采用
MVC
(
模型
、
视图
、
控制
)
模式
，
Jsp
只负责
view
也就是只负责显示页面
。
业务逻
辑用
java
bean
去实现
，
而具体的控制由
java
servlet
实现
。
该系统
从模
块
上
分
为
资
源
管
理
模
块
和
系
统
管
理
模
块
。
资源管理模块主要功能是显示
、
搜索
、
上传各类资源
。
该模块对校内用户开放
，
用户拥有浏览
、
搜索
、
上传资源
权限
。
系统管理模块由系统管理员登录
，
管理员除了拥有
校内用户的权限外
，
还负责资源的审核
，
对资源的添加
、
删除等管理
，
对资源的评价管理
(
是否精华
)，
对普通用户
的管理等权限
。
此种体系结构设计使得该系统具备以下三种功能
：
(
1
)
用户能够方便
、
快捷的检索信息
；(
2
)
用户可自己添加
和管理资源
；(
3
)
该系统根据
IP
地址段划分了校内用户和
校外用户
，
资源只对校内用户开放
，
明确了服务对象
，
提
高了系统一定的安全性
，
并设置了管理员和二级审核管
理员权限
，
以保证添加资源的安全性和实用性
。
系统首页如图
2
所示
。
三
、
数据库设计
数据库采用
SQL
SERVER
2000
，
主要数据表有资源
类型表
(
RESOURCETYPE
)、
学科分类表
(
ＳＵＢＪＥＣＴＴＹＰＥ
)、
资源表现形式分类
(
ＲＥＳＨＵＥＴＹＰＥ
)、
资源表
(
RESOURCE
)。
每一类
学科
需要
显示
的关
键字
段用
视图
实
现
，
提
高
查
询效率
，
避免了搜索中的盲点信息
。
主要数据表设计如
表
1
。
基于
ＪＳＰ
的网络教学资源共享系统的
设计与开发
李晓捷
(
天津工业大学
网络与远程教育中心
，
天津
300160
)
摘
要：
校园网已在高校中日益普及并迅速发展
，
很多高校建立了自己的校园网络平台
。
但是由于校
园网教学资源的缺乏
，
使得教师仍然需要花费大量的时间和精力去校园网以外搜索教学资源
。
为了丰富
校园网内教学资源建设
，
本系统根据
《
教育资源建设规范
》，
利用
Jsp+Weblogic8.1+Sqlserver
2000
技术进行
了设计开发
，
并投入使用
。
关键词：
教学资源
校园网
JSP
中图分类号：
TP393
文献标识码：
A
文章编号：
1673-8454
(
2008
)
13-0068-02
图
１
资源分类图
建
设
635
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