计算机控制系统质数求和,汇编课程设计---求0~100内的素数2

计算机原理与汇编语言

课程设计

题目名称 ：求100之内的素数2

姓名：

学号：

专业：计算机科学与技术

班级：

指导老师：

编写日期:24/04/2019

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正文部分 3ios

一． 问题描述 3程序员

1.背景 3编程

2.基本功能要求 4ide

二． 系统设计 4oop

1. 题目的基本内容 4学习

2. 程序流程图 5测试

三． 源代码清单 8优化

四.运行结果测试与分析 13ui

五．结论和心得 22

正文部分

一．问题描述

1.背景

汇编语言不像其余大多数的程序设计语言同样被普遍用于程序设计。在今天的实际应用中，它一般被应用在底层，硬件操做和高要求的程序优化的场合。驱动程序、嵌入式操做系统和实时运行程序都须要汇编语言。汇编语言的另外一个特色就是它所操做的对象不是具体的数据,而是寄存器或者存储器，也就是说它是直接和寄存器和存储器打交道，这也是为何汇编语言的执行速度要比其它语言快，但同时这也使编程更加复杂，由于既然数据是存放在寄存器或存储器中，那么必然就存在着寻址方式，也就是用什么方法找到所须要的数据。例如上面的例子，咱们就不能像高级语言同样直接使用数据，而是先要从相应的寄存器AX、BX 中把数据取出。这也就增长了编程的复杂性，由于在高级语言中寻址这部分工做是由编译系统来完成的，而在汇编语言中是由程序员本身来完成的，这无异增长了编程的复杂程度和程序的可读性。

2.基本功能要求

因为DOS的9号调用输出的是ASCⅡ码，所以咱们在输出到屏幕的时候必定要将其先转换为ASCⅡ码再使用9号调用输出。考虑到ASCⅡ码转化为数字较为麻烦，所以能够定义两个组数据buf、buf1，其中buf用于存放1~99，buf1用于存放1~99的ASCⅡ码。

这段程序运用的两次loop循环分别实现把0~99送到buf、将0~99的ASCⅡ码送到buf1。在循环完毕后，采用dos的9号调用将buf1的数据输出到屏幕上，

完成这段程序后，跳到下一个模块，即删除合数保留素数并显示模块。而后跳转到下一模块。求和，最后到求平均数模块。

二．系统设计

1. 题目的基本内容

设计题目：求100之内的素数

具体要求：(1)求出这些素数。

(2)在屏幕上显示出求素数的动态过程(在屏幕上先显示出100之内的全部数，再动态地删去不符合要求的数，删除的过程要明显)。

(3)计算这些素数的平均值(取整，四舍五入)，以十进制形式输出，并让改制以红色显示。

(4)数据的输入和结果的输出都要有必要的提示，且提示独占一行。

(5)要使用子程序。

2. 程序流程图

2.1.显示素数的流程图

显示0~100的流程图

删除合数保留素数流程图

求和流程图

求平均数的流程图

三．源代码清单

data segment

input1 db 0ah,0dh,'if you want to quit,please press Q/q!'db 0ah,0dh,'if you want to print 0~99,please press any other key!',0ah,0dh,'$'input2 db 0ah,0dh,'if you want to quit,please press Q/q!'db 0ah,0dh,'if you want to find the prime number ,please press any other key!',0ah,0dh,0ah,0dh,'$'input3 db 0ah,0dh,'if you want to quit,please press Q/q!'db 0ah,0dh,'if you want to get the avreage of the prime numbers ,please press any other key!',0ah,0dh,0ah,0dh,'$'input4 db 0ah,0dh,'the avreage of the prime numbers is:','$'input5 db 0ah,0dh,'press any key to quit!','$'buf db99 dup(?),0 ;用于存0~99buf1 db99 dup(?,?,','),0dh,0ah,'press any key to continue!',0dh,0ah,'$' ;用于放1~99的asc码

buf2 db?,?,0dh,0ah,'$'data ends

code segment

assume ds:data,cs:code

start:

mov ax,data

mov ds,ax

lea dx,input1

mov ah,9;打印字符串input1int21h

;从键盘读一字符但不回显,判断是否要退出

mov ah,08hint21h

cmp al,'Q'jE exit

cmp al,'q'je exit

lea bx,buf;把buf的有效地址给bx

mov ax,0mov al,1mov cx,99loop1: ;buf里面存放0~100mov [bx],al

inc al ;al++inc bx

loop loop1

mov cx,99lea si,buf1 ;

lea bx,buf ;

loop2: ;输出0~100mov ax,0mov al,[bx]

mov dl,10div dl ;ax/dl

;转换成ACSII码

add al,30h ;十位asc码

add ah,30h ;个位asc码

mov [si],al

mov [si+1],ah

add si,3add bx,1;下一个数

loop loop2

lea dx,buf1

mov ah,9

int21h

mov ah,08hint 21h ;显示0~100jmp bb

exit: ;退出

mov ax,4c00hint21h

bb: ;判断是否继续输出寻找素数的过程

lea dx,input2

mov ah,9

int21h

mov ah,08hint21h

cmp al,'Q'jE exit

cmp al,'q'je exit

mov cx,0lea bx,buf

lea si,buf1

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

a1:

mov dl,1a2:

and ax,0mov al,[bx+3]

dec al ;al--inc dl ;dl++cmp al,dl

jz a3

inc al

div dl

cmp ah,0jnz a2

mov [si+9],ah

mov [si+10],ah

jmp a4

a3:

inc cx ;控制循环次数

a4:

;输出筛选过程

lea dx,buf1

mov ah,9

int21h

mov ah,08hint21h

add si,3inc bx

mov dl,[bx+3]

cmp dl,0;跳出循环

jnz a1

lea dx,input3 ;输入提示input3(average)

mov ah,9

int21h

mov ah,08hint21h ;输入提示

cmp al,'Q'jE exit

cmp al,'q'je exit

mov di,cx

add di,3;计数送到di

mov cx,99and si,0lea bx,buf1

loop3:

mov al,[bx] ;十位

and ax,00ffh

mov dh,[bx+1] ;个位

cmp al,0jz c1

sub dh,30h

sub al,30h

mov dl,10mul dl

add al,dh

add si,ax

c1: ;求和求平均数

add bx,3loop loop3

lea dx,input4;输出平均值

mov ah,9

int21h

mov ah,08hint21h

mov ax,si ;和送到ax

mov bx,di ;个数送到bx

and bx,00ffh

div bl

inc al

and ax,00ffh

mov bx,10and bx,00ffh

div bl

add al,30h

add ah,30h ;将平均值转化为asc码，al为十位，ah为个位

lea bx,buf2

mov [bx],al

mov [bx+1],ah

mov ah,09mov al,0mov bh,00mov cx,2mov bl,4

int10h

lea dx,buf2

mov ah,9

int21h

mov ah,08hint21h

lea dx,input5

mov ah,9

int21h

mov ah,08hint21h

exit1:

mov ax,4c00hint21h

code ends

end start

View Code

四.运行结果测试与分析

五．结论和心得

此次的计算机原理与汇编语言课程设计，求100之内的素数，在数学的学习中，咱们会常常接触到素数这个概念。素数又称质数。指在一个大于1的天然数中，除了1和此整数自身外，不能被其余天然数(不包括0)整除的数。由于合数是由若干个质数相乘而得来的，因此，没有质数就没有合数，因而可知素数在数论中有着很重要的地位。比1大但不是素数的数称为合数。1和0既非素数也非合数。这个学期咱们恰好学了《汇编语言程序设计》这门课，而且初步的了解了汇编语言知识，而且能够编写简单的代码。所以，咱们能够运用汇编语言来编写程序，求取100之内的素数，动态的删除合数，而且以红色的字输出素数的平均值。起初觉得这个课题比较简单，经过查书和资料能够很快作出来，来，结果开始作却发现不是那么回事，发现了不少的问题。

首先，课本上的知识还远远不够，须要我借鉴别人的程序来提高本身对汇编语言的认识以及了解，而且不少复杂难懂的程序还没法读懂。其次，在编写的过程当中，总会有各类各样的问题出现，即便一个小小的标点符号错误也没法将程序运行出来，这就须要咱们的耐心仔细去慢慢的调试而且发现错误在哪里。第三，咱们对于汇编语言的认识还远远不够，一学期的简单学习，应用于编程还很吃力，dos调用、bios调用咱们接触的很是很是少。总之，费了九牛二虎之力，总算是解决此次的课程设计。

此次课程设计给我带来的收获不少。第一，它让我更进一步的了解了汇编语言，并用其来作一些实践性的东西。第二，我在编写和调试程序的时候，也锻炼了个人耐心和细心。第三，此次课程设计也锻炼了我查阅资料的能力。

原文出处：https://www.cnblogs.com/csushl/p/10765063.html