计算机病毒及其治疗的教案,计算机病毒教案(公开课)原创配套

计算机病毒

教学目标

1、掌握病毒的定义和基本特点；

2、了解计算机病毒的传播途径和危害；

3、认识计算机病毒的破坏性及危害性，掌握计算机病毒防治的方法。

教学重点

1、了解计算机病毒的定义并掌握其特点；

2、了解计算机病毒造成的危害，树立对计算机病毒的防范意识；

3、掌握计算机病毒防治的方法。

教学难点

掌握计算机病毒的防治方法

教学设想

信息技术教学的首要任务就是提升学生的信息素养，在课堂教学中营造良好的信息环境、关照全体学生、运用信息技术解决问题并注重交流与合作。通过情境导入，引导学生进行思考，让学生在积极参与讨论的过程中，对计算机病毒的定义及其防治方法形成比较深入的理解。在教学过程中，通过情境引导→提问→讨论→归纳→延伸→练习这样的过程，互相交流学习，共同完成学习任务。

教学过程

一、情景引入

当我们感冒时，我们会出现咳嗽、流鼻涕、发烧等症状。它使我们昏昏欲睡，打不起精神，无法集中精神进行正常的学习与工作。不但如此，它还会传染给我们的亲朋好友。可以看出，病毒侵袭我们的身体，给我们带来许多的不适。如果我们的电脑“感冒”了，它会有什么症状呢？

提问，学生分组讨论，预设的答案可能为：

①反应迟钝，出现蓝屏甚至死机

②常用的程序突然无法使用，或者图标变更

③开机后出现陌生的声音、画面或提示信息

揭题：计算机病毒

二、新授课

首先，请问一下同学们，有没有谁见过计算机病毒？有没有见过计算机病毒发作的样子？(随机选取几个同学提问，鼓励学生讨论并畅所欲言，通过这种方式给学生以引导，让学生感知本节课教学内容)然后，向同学展示一个案例。

(展示熊猫烧香病毒案例：)

演示完毕，大家有没有发现，病毒的危害是如此巨大，出乎我们每个人的所料。病毒的攻击会使我们的个人的隐私权造成很大的侵犯并对我们的财产造成很大的损失。

现在，让我们来讨论一下，计算机病毒的定义是什么，以及它的特点及危害性。

1、计算机病毒的定义(板书)

计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。