熟悉和使用C语言程序设计,C语言程序设计习题解答与实验指导(21世纪全国高等院校实用规划教材)...

导语

C语言程序设计是一门实践性很强的计算机基础课程，课后练习、上机实验及课程设计是对程序设计能力的综合训练。实践证明，许多初学者在学习这门课程时都会感到非常吃力，学生普遍反映上课能听懂，课后不能解题，编程无从下手。为此，编者们编写了本书，其目的是使学生进一步熟悉和掌握C语言的基本语法规则、程序结构、编程思路及解题过程，加强程序设计基本方法和技巧的训练，同时加深和巩固对所学知识及方法的理解，发现学习中存在的错误认识，从而培养分析问题、解决问题、编程实践、自主创新的能力。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

内容提要

本书是北京大学出版社出版的《C语言程序设计》的配套教材，本书共分5个部分。第一部分对教材中的大部分课后习题给出了详细解答；第二部分给出了每章主要内容的上机指导，对上机中易犯的错误进行了细致的分析；第三部分给出了配合教学并培养动手和独立思考能力的15个实验项目；第四部分为提高学生程序设计的综合能力给出了3类课程设计题目；第五部分为配合学生期末复习给出了8套自我测试练习题。附录部分除给出了实验报告和课程设计报告的参考样本外，还分析了上机中的常见错误。通过使用本书，学生可以体会、消化、掌握和应用C语言程序设计的相关知识和技术。

本书可作为高等院校计算机及其他专业C语言课程的实验教材，也可以作为学习C语言程序设计的辅助教材和参考书。

目录

第一部分  习题解答

1.1  C语言概述

1.2  数据类型、运算符与表达式

1.3  顺序结构程序设计

1.4  选择结构程序设计

1.5  循环结构程序设计

1.6  数组

1.7  函数

1.8  指针

1.9  结构体与链表

1.10  文件

1.11  编译预处理

1.12  位运算

第二部分  上机指导

2.1  第1章上机练习

2.2  第2章上机练习

2.3  第3章上机练习

2.4  第4章上机练习

2.5  第5章上机练习

2.6  第6章上机练习

2.7  第7章上机练习

2.8  第8章上机练习

2.9  第9章上机练习

2.10  第10章上机练习

2.11  第11章上机练习

2.12  第12章上机练习

第三部分  实验项目

3.1  C程序设计初步

3.2  顺序结构程序设计

3.3  选择结构程序设计

3.4  单层循环程序设计

3.5  嵌套循环程序设计

3.6  一维数组程序设计

3.7  二维数组和字符数组程序设计.

3.8  函数调用程序设计

3.9  递归函数和数组作为参数程序设计

3.10  指针与数组程序设计

3.11  指针与字符串程序设计

3.12  结构体程序设计

3.13  链表程序设计

3.14  文件程序设计

3.15  综合程序设计(大作业)

第四部分  课程设计

4.1  概述

4.2  总体要求

4.3  预备知识

4.4  课程设计样例——简单学生成绩统计

4.5  课程设计题目

第五部分  自测练习

5.1  自测练习第1套

5.2  自测练习第2套

5.3  自测练习第3套

5.4  自测练习第4套

5.5  自测练习第5套

5.6  自测练习第6套

5.7  自测练习第7套

5.8  自测练习第8套

附录A  实验报告参考样本

附录B  课程设计报告参考样本

附录C  上机常见错误分析

参考文献