java并发编程实战源码_《java并发编程实战》 part 1

charpter 2

并发控制尝试解决的问题:管理多线程访问共享变量。

线程安全:单线程下数据访问满足各种约束,如前置后置条件,以及过程中的不变性约束,多线程下保持满足。

线程安全类:类中封装了同步,对客户端透明。

原子性:多个线程不干扰彼此执行过程,执行结果等价于串行。执行中间结果不可见。

可见性:执行完成立即可见。

同步代码块:由一个对象保护代码块的执行,线程持有锁,可重入。

同个对象保护的多个代码块互斥访问。保证代码块中操作的原子性。

获取锁的顺序为串行执行的顺序

用锁保护状态:所有与状态相关的代码由锁保护,包括读(可见性保证)

多个状态:由同个锁保护

charpter 3

对象不被发布:对象封闭在线程

final域:语言实现层面保证同步,初始化安全性保证

安全发布对象:静态初始化函数初始化对象引用,引用保存在 支持原子操作的域 || final域 || 锁保护的域

仅发布时安全,不保证安全共享(额外共享规则,如只读、锁)

类库中的数据传递机制:

容器类

Future

Exchanger

charpter 4

线程安全类:抽象层次高于代码块

不变性条件的协同

前置条件的等待

对象所有权的转移(容器:所有权分离)

非线程安全类组合———实例封闭:添加前置代码路径,转发调用请求

//区分服务器客户端:所有权

//工厂模式,监视器模式

线程安全类组合————委托:组合未引入新的约束条件

现有线程安全类添加原子操作

1.修改原始类

2.改写

3.客户端加锁,要求客户端使用原始方法持有的同一个锁

4.外层嵌套,委托方法(额外一层同步)

chapter 5

同步容器类:同步对容器的访问单个api,支持客户端加锁

删除后不可迭代问题:操作的组合非原子

解决:客户端加锁

并发容器类:分段锁,不支持客户端加锁

写时复制:事件通知系统

生产者消费者模式:阻塞队列:支持阻塞与定时

消除生产者消费者代码依赖(过程解耦)

简化工作负载管理(处理速率)

同步队列:阻塞至交付?

由信号量构建容器

阻塞:线程挂起等待外部事件

中断:协作机制,请求其他线程停止执行

响应中断:

1.不捕获

2.捕获-清理-抛出

3.捕获-恢复中断状态

同步工具类:

封装并操作状态,控制线程级别的执行

闭锁:阻塞线程至事件发生

栅栏:

futuretask

信号量

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大学生参加学科竞赛有着诸多好处,不仅有助于个人综合素质的提升,还能为未来职业发展奠定良好基础。以下是一些分析: 首先,学科竞赛是提高专业知识和技能水平的有效途径。通过参与竞赛,学生不仅能够深入学习相关专业知识,还能够接触到最新的科研成果和技术发展趋势。这有助于拓展学生的学科视野,使其对专业领域有更深刻的理解。在竞赛过程中,学生通常需要解决实际问题,这锻炼了他们独立思考和解决问题的能力。 其次,学科竞赛培养了学生的团队合作精神。许多竞赛项目需要团队协作来完成,这促使学生学会有效地与他人合作、协调分工。在团队合作中,学生们能够学到如何有效沟通、共同制定目标和分工合作,这对于日后进入职场具有重要意义。 此外,学科竞赛是提高学生综合能力的一种途径。竞赛项目通常会涉及到理论知识、实际操作和创新思维等多个方面,要求参赛者具备全面的素质。在竞赛过程中,学生不仅需要展现自己的专业知识,还需要具备创新意识和解决问题的能力。这种全面的综合能力培养对于未来从事各类职业都具有积极作用。 此外,学科竞赛可以为学生提供展示自我、树立信心的机会。通过比赛的舞台,学生有机会展现自己在专业领域的优势,得到他人的认可和赞誉。这对于培养学生的自信心和自我价值感非常重要,有助于他们更加积极主动地投入学习和未来的职业生涯。 最后,学科竞赛对于个人职业发展具有积极的助推作用。在竞赛中脱颖而出的学生通常能够引起企业、研究机构等用人单位的关注。获得竞赛奖项不仅可以作为个人履历的亮点,还可以为进入理想的工作岗位提供有力的支持。
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