八年级计算机教案下册,长春版八年级信息技术下册全册教案

长春版八年级信息技术下册全册教案

一、建立我家收支统计表教案

第一课时计划

课  题

一、建立我家收支统计表教案

时间

教学目的知识与技能：让学生能够新建一个工作簿，并熟悉其窗口组成，能给工件表重命名，保存工作簿并退出软件。过程与方法：教师导学与学生自学相结合。情感、态度和价值观：教育学生养成热爱生活和勤俭节约的好习惯。教学重点软件的启动和工作簿的创建、保存和退出。教学难点工作表和工作簿的关系。

教  具(学  具)多媒体网络教室

教  法(学      法)讲解

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程一、激趣导入同学们，我们每天的生活都离不开各种消费。这些钱都是来自哪里呢？对，是来自父母的劳动和亲人的付出。作为当代少年儿童，我们应该深刻体会到亲人无私的奉献，感悟到家庭生活的种种艰辛。现在我们就从做一项调查开始，看看我们能否帮助父母“运筹帷幄”，合理规划消费，调配维系家庭动作的各项支出。课件出示图1，这是某个城市的学生用excel做的“我家收支统计表”，你们想做吗？直观演示法比较学习法自学法

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程    在office家族成员中我们已和谁成为好朋友了？它们一般用于做何事？    这节课我们来认识一下word的弟弟---excel，它也是office家族中的一员，它在处理数据时有着独特的魅力，它能使数据的计算、分析变得更容易、更便捷；而且还能使枯燥的表格数据转化为形象直观的图表。同学们想知道它是怎么处理为些数据表格的呢？从今天开始我将和大家一同来学习。    二、学习新课    1、学习启动方法    word这个软件是如何启动的？    根据word的启动方法来说一说excel如何启动？动手实践看看和你想象的一不一样。    2、认识工作簿与工作表    让学生们分小组来学习此部分内容。合作讨论研究工作表和工作簿到底有什么区别和联系，师巡视指导，让每个同学都能参与的学习讨论中去。然后以小组为单位汇报，师对不足的地方给予指导。    师总结区别与联系：    excel的文件称为工作簿。工作簿是由若干张工作表组成的，一个工作簿文件最多可以有255张工作表，默认工作簿有三个工作表：sheet1、sheet2、sheet3。    工作表是以表格的形式出现的，由65536行和256列组成。行号用数字1-65536表示，列标用语文字母及其组合表示(a-iv)。    3、认识窗口组成及各部分功能    先让学生分小组自学，然后师出示课件引导他们观察对比。从而知道了exce也有标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏、工作表区和状态栏这几部分和它所特有的一些界面元素。如名称框、编辑栏、单元格、填充柄和工作表标签等。    3、工作表标签命名    学生自己看书学习给工作表标签命名。师巡视指导。    4、保存工作簿    在我们学习word时是如何保存的？自己动手试试用它来保存工作簿。师对学困生给予指导。接受快同学也可以帮助周围的同学来掌握这个知识点。    5、退出excel    在word中我们是如何退出的？自己学习退出的方法。    6、知识延伸    想一想它除了能为我们做统计表之外，还可以做什么？    7、作业    做一个自己家一周内的收支统计表    三、总结    先让学生说本课他学到了哪些知识，然后师述：这节课我们认识了excel这个数据处理软件，希望大家也能和它结为好朋友，让我们用它来做一个勤记帐、勤统计、勤俭节约、不乱花钱的小管家吧！教学反思：备注(如何渗透德育教育、环境教育、特色作业)

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