计算机基础操作教案适用于48课时,计算机应用基础教案适用于54课时.doc

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教 学 实 施 方 案

授课日期

2018 年 3 月 6 日 星期 二

章节及课题

项目1初识计算机

任务1认识计算机

实验实训

项 目

制作组装计算机的基本配置清单

本节教学(实验实训)目的和要求

了解计算机的发展,掌握计算机中数据的表示、存储和处理,掌握数制的转换方式

本节教学重点、难点

计算机的发展、类型及其应用;计算机系统的组成;计算机中数据的表示、存储和处理

教学方法

讲解+练习

课堂内容:

计算机的产生和发展

计算机的特点

计算机的应用领域

计算机系统的组成与功能

计算机的工作原理

常用的计算机术语

计算机中的数制

多媒体技术介绍

鼠标的使用方法

上机实验:

指法练习

作业布置情况

P20

课后总结

通过本节课的学习,同学们了解了计算机的发展,掌握了计算机的组成,学会了计算机中数制的表示与转换。

教研科科长:______________ 系(部)主任:______________

教 学 实 施 方 案

授课日期

2018 年 3 月 13 日 星期 二

章节及课题

项目1初识计算机

任务2 认识Win 7操作系统

任务3管理文件

实验实训

项 目

通过控制面板设置计算机

本节教学(实验实训)目的和要求

掌握Win 7操作系统的基本操作和工作原理

本节教学重点、难点

Win 7操作系统的基本操作和工作原理

教学方法

讲解+练习

课堂内容:

Windows 7用户界面

窗口和对话框

常见的操作系统

1)Windows 2)Linux 3)Macintosh

操作系统的工作原理

帮助系统

文件和文件夹的概念

路径

Windows资源管理器文件和文件夹的选定

文件和文件的打开

新建文件和文件夹

查看、复制或移动文件和文件夹

显示与隐藏文件和文件夹

任务管理器

系统更新

上机实验:

训练任务1.2.3对计算机的背景桌面、窗口等进行设置

作业布置情况

P30

课后总结

通过本节课的学习,同学们掌握Win 7操作系统的基本操作和工作原理以及窗口和对话框的设置。

教研科科长:______________ 系(部)主任:______________

教 学 实 施 方 案

授课日期

2018 年 3 月 15 日 星期 四

章节及课题

项目1初识计算机

任务4管理计算机

任务5 Office办公软件的基本操作

实验实训

项 目

文件和文件夹的基本操作

本节教学(实验实训)目的和要求

掌握文件和文件夹的基本操作Windows 资源管理器的操作快捷方式的建立

掌握控制面板的使用和任务管理器的使用

本节教学重点、难点

掌握文件和文件夹的基本操作

掌握控制面板的使用和任务管理器的使用

教学方法

讲解+练习

课堂内容:

文件和文件夹移动

文件和文件夹重命名

文件和文件夹删除与还原

文件和文件夹的属性

文件和文件夹的搜索

剪切板

快捷方式

控制面板

查看计算机硬件信息和硬件设备

一、office2010的基本操作1. 常用的启动方法 2. 常用新建文档的方法 3.常用打开文档的方法 4.常用保存文档的方法 5.常用退出文档的方法

二、Excel2010窗口的组成

1. 工作簿

2. 工作表

3.单元格

4.活动单元格

三、PowerPoint2010窗口的组成

1.大纲窗格 2.幻灯片窗格 3.备注窗格

4.视图切换按钮 5.幻灯片选项卡

上机实验:

训练任务1.3.5对计算机的背景、桌面、窗口等进行设置

作业布置情况

P40、P46

课后总结

通过本节课的学习,同学们掌握文件和文件夹基本操作和Windows资源管理器的。

教研科科长:______________ 系(部)主任:______________

教 学 实 施 方 案

授课日期

2018 年 3 月 20 日 星期 二

章节及课题

项目2 Word 2010的使用

任务1制作培训通知

实验实训

项 目

实验1Word2010基本格式设置

本节教学(实验实训)目的和要求

学会页面设置、字体设置、段落设置、边框和底纹设置,特殊字符的插入

本节教学重点、难点

字体段落和页面设置以及文本的编辑与修改

教学方法

课堂演示+上机实验

课堂演示

以制作培训通知实例演示:

任务描述

制作新入职员工培训通知

任务分析

(1)新建文档

(2)页面设置:页边距为适中,纸张方向为纵向,纸张大小为A4。

(3)文本录入

(4)设置标题文字格式:字体为黑体小2号加粗红色效果为阴影;段前段后各1

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