Java知识梳理之对象和类（一）

         本科大二的时候就已经修过这门课了，最近再翻出来花上三五天对几个重要的知识点再过一过。包括：Chap8对象和类、Chap10关于对象的思考、Chap11继承和多态、Chap13异常处理以及Chap14抽象类和接口。知识点很基础，大神勿喷。今天先将Chap8和Chap10梳理一下，这两章部分源码的Github地址为：https://github.com/hzka/JavaBook01  可以对照着帖子进行学习：

                                                           

（一）对象、类、封装的基础概念
     1.对象：代表现实世界中可以明确标识的一个实体。每个对象都有自己独特的标识、特征和行为。举例说明：对象：一个学生、一张桌子等。对象的特征/属性:矩形的宽、高。对象的行为：圆可以通过getArea来获取面积。
     2.类是创建对象的模板，定义对象的数据域以及方法做啥；对象是类的实例，可以从类中实例化多个对象；
     3.构造方法：创建新对象，主要用于完成类的初始化动作，譬如初始化对象的数据域。

                                                       

      4.统一建模语言（UML）：对类的模板和对象的图解的符号进行标准化。也被称为类图。如下图所示：
                                             
      5.构造方法：
       满足三个特性：（1）与类名字相同；（2）无返回类型，但可以有修饰符；（3）在new操作时调用，以初始化对象；
可以提供无参构造方法和有参构造方法，也可以不定义构造方法。这时类中会隐含定义一个方法体为空的无参构造方法（默认构造方法）。new 类名（参数名）调用。
      6.通过引用变量来访问对象。
      6.1.一个类就是一种引用类型，在这里变量myCircle的引用类型为Circle类型，该变量能够引用一个Circle对象。即:类名 对象引用变量 = new 类名();eg:Circle myCirecle = new Circle();
      6.2.使用圆点运算符进行访问和调用，eg:使用myCircle.getArea()调用计算面积的方法。myCircle.radius引用对象的半径。getArea被称为实例方法、radius为实例对象。
      6.3.若引用类型数据域没有引用任何对象，则String等引用类型数据域的默认值为null；int类型的默认值为零；boolean类型的默认值为false；char类型的默认值为’\u0000’。

                                    

举例：
题目：java中String是引用数据类型，为什么
String str="scce";
String str2="scce";
String str3=new String("scce"); 
str==str2返回true
str==str3返回false？？
答案：
String str="scce"; //这是在静态数据区创建了一个对象
String str2="scce"; //创建静态数据对象是先在静态数据区查，如果存在则不创建新的，保证静态数据区中的数据只有一份，
str==str2返回true //指向同一个对象
String str3=new String("scce"); 
str==str3返回false //在堆中创建一个对象，引用值当然不同
Stirng特殊在如果静态数据区中存在，那么不创建新的对象，而是指向这个对象。

       6.4.基本数据类型和引用类型变量的区别：存储和赋值两方面去理解。
             
       7.Java支持静态方法和静态变量，无需创建类的实例就可以调用静态方法。使用修饰符static。而类中的常量应该是被所有对象所共享的，因此使用声明为final static。程序示例如P223项目所示。变量方法依赖于类某个实例，则应将其设定为实例变量或方法。譬如：每个圆都有自己的半径，半径依赖于圆。若不依赖具体实例，则将其设定为静态方法，譬如：Math类中的random、pow、sin等方法。
       8.public、private和protected：private修饰符修饰的方法和数据与只能在自己的类中被访问，public默认修饰符只能在同一个包里面被访问，protected我们下一节再说。

                  

       9.数据域封装：未封装可能会存在易被篡改、类难以维护的问题，因此我们使用private修饰符将数据域声明设置为私有的，使用get或set方法返回或获取数据域的值。示例项目如p228所示。其UML图如下所示：

                
      10.Java参数传递只有值传递一种参数传递方式，方法中传递基本类型值或者引用值是一样的。
                       
      11.对象数组也很简单，示例项目如P231所示。
      创建的代码：

                                    

     创建的示意图：
                              
（二）几个实例
       1.计算圆的半径和体积：P212项目
       2.模拟电视机的频道，音量和电源开关：P214项目
       3.使用Java库的类：Date类、Random类以及GUI相关的类。P219项目
     （随机数Random类。（1）Math.random获取0.0到1.0之间的随机double类型（2）java.util.Random类产生相应的类型值。
显示GUI组件。JFrame、JButton、JLabel、JTextField、JRadioButton、JComboBox和JList这样的创建框架、单选按钮、标签、文本域、单选框、组合框、列表等类。JFrame里面包含了JPanel。JPanel里面包含了按钮各类组件。）
（三）本章小结

  

（四）关于对象的思考
       1.不可变对象和类：一旦创建，其内容就不能再更改。譬如：String类不可变；若一个类不可变，则其：（1）所有数据域必须是私有的（2）没有一个数据域提供公用的set方法（3）没有一个访问器方法，该方法会返回一个指向可变数据域的引用。  
       2.关于变量作用域，若一个局部变量与一个类变量有着相同的名字，那么局部变量优先，而同名的类变量将会被隐藏。因此尽可能使两者命名不一样。
       3.关键词this：第一种目的是隐藏引用类的隐藏数据域，关键词this给出一种指代对象的方法，可以在实例方法代码中调用实例方法，eg:this.i=i;将参数i的值赋给调用对象的数据域i。第二种目的是让构造方法调用同一个类中的另一个构造方法。譬如：

                                 
       4.类的抽象和封装：类的使用者无需知道类是如何实现的，将实现的细节进行封装，对用户只显示使用方法，此称之为类的封装。我们以计算贷款偿还额的程序P279为例进行说明：很low，就是对类中的数据域使用private进行封装，然后使用set和get方法进行访问和调用。
                              
       5.面向对象的思考：面向过程范式重在设计方法，面向对象范式将数据和方法组合于对象之中。换句话说：数据和数据上的操作是分离的，将其映射到现实世界中，所有对象的属性及动作是相关联的。一个Java程序可以看做是一个相互操作的对象的集合。一个好的设计原则是高内聚低耦合。

                

    6.对象的组合：一个对象可以包含另一个对象，称之为组合。换句话说：一个对象可以被几个其他聚集对象所拥有。
                              
       7.类的设计原则：（1）内聚性：类应描述单一实体，逻辑配合，支持连贯目标。不应将学生和教职工放在同一类中。（2）一致性：名字一致，构造默认实例的公共无参构造方法。（3）封装性：使用private修饰符隐藏数据，以免直接篡改和易于维护，使用set和get更新设置。（4）清晰性：易于理解和解释。（5）完整性：类的属性和方法可以满足不同用户的不同需求；（6）实例和静态：若一个变量被所有实例所共享，则将其声明为静态；譬如numberofObjects设置为静态方法，使用类名引用静态变量和方法可以增加可读性并避免错误。尽可能使用set方法改变静态作用域而非构造方法传入参数。

                    

（五）几个实例
      1.设计堆栈类：栈后进先出，编写测试程序，定义一个类建模栈，使用类创建一个栈，其中存储0~9这十个数，逆序显示，UML图如下图所示，项目示例为p288：
       注意：（1）i++和++i的区别为：都是i=i+1的意思，区别在于i++是i先不自加，在语句完后自加，++i先自加；列如a=1+i++；i本来为1的话，这里a=1+1；语句完后i才加1为2；a=1+++i的话就先i=i+1；i=2.然后a=i+1，a=3；（2）System.arraycopy(elements, 0, temp, 0, elements.length);可以实现原始数组到目标数组的复制。

                                     

（六）小结