扬帆起航矢量设计
扬帆起航矢量设计适用于海上帆船设计的AI格式素材。
单韵母ü拼音flash动画
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免费拍卖图标素材下载
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渐变名片模型模板
渐变名片模型模板适用于名片模板设计
红色极简工作汇报PPT模板
这是一套红色极简风格的工作汇报PPT模板,第一PPT模板网提供工作汇报幻灯片模板免费下载;
关键词:简洁简约PowerPoint模板,扁平化工作汇报幻灯片模板免费下载,.PPTX格式;
卡通小学生网络安全教育PPT下载
这是一套卡通小学生网络安全教育PPT,共15页;
PPT模板封面使用了正在上网的小朋友背景图片。中间填写小学生网络安全教育PPT标题。周围使用互联网WWW符号装饰。
PowerPoint模板内容页,使用了多张卡通上网插图,以及网络安全宣传画,搭配PPT文字排版。
小学生网络安全教育PPT内容简介:
引言
长期在电脑屏幕前工作,不仅会影响人的视力,还会改变脑电波,给身体带来不利影响。美国学者穆蒂曾作过研究,认为这种不利影响首先是对脑电波的影响,会形成两种有害的脑电波,一神是睡眠性的脑电波,还有一种是快速锯齿脑电波,都会使人失去判断能力,容易使儿童患上痴呆症。
一、上网查阅信息时,请注意
二、学生网上交友时,请你特别注意
三、密码安全常识
四、冲浪安全常识
一、上网查阅信息时,请注意
眼睛不要离屏幕太近,坐姿要端正。
屏幕设置不要太亮或太暗。
每次在计算机屏幕前不要超过1小时
适当到户外呼吸新鲜空气。
不要随意在网上购物。
二、学生网上交友时,请你特别注意
不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。
不与网友会面。
对素质低下的网友,不要反驳或回答,不要理他
自我保护招数:
匿名交友网上多,切莫单独去赴约,
网上人品难区分,小心谨慎没有错。
三、密码安全常识
设置足够长的密码,最好使用大小写混合加数字和特殊符号。
不要使用与自己相关的资料作为个人密码,如自己的生日,电话号码,身份证号码,门牌号,姓名简写,这样很容易被熟悉你的人猜出。
不要使用有特殊含义的英文单词做密码,如software,hello,hongkong等等,最好不用单词做密码,如果要用,可以在后面加复数s,或者符号,这样可以减小被字典档猜出的机会。
四、冲浪安全常识
尽量不要网站的程序,因为这个程序有可能感染了病毒,或者带有后门。
不要运行不熟悉的看起来很有趣的小游戏,它们很可能带有病毒
不要随便将陌生人的 加入QQ等的好友列表,不要随便接受他们的聊天请求,防止电脑被攻击。
不要将所有的口令都设置为相同的,可以为每一种加上前缀。
不要为了防止忘记而将密码记下来,将密码记在脑以外的任何地方都是愚蠢的行为。
要经常更换,特别是遇到可疑情况的时候。
不要让网站自动保存密码,因为很容易被盗取,造成账号丢失。
不要随便打开陌生人的邮件附件,因为它可能是病毒或木马,会导致电脑被破坏不能使用
不要逛一些可疑或者另类的站点,因为网络的许多漏洞可以让罪犯进入你的电脑,导致信息被盗取
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java代码-最大公约数和最小公倍数的程序
java代码-最大公约数和最小公倍数的程序
java代码-47梁权耀
java代码-47梁权耀
java代码-定义一个学生类
java代码-定义一个学生类
c代码-还是要单独写一个密码生成并输出的函数。
今天提到了一个笛卡尔积,其实就是乘积的有限次循环,但是单个的要怎么输出,先输出元素集合的单个元素,然后输出C*C,然后依次输出C*C*C,这就变成了递归调用。
还是指针赋值出了问题。
总是指针出问题,每一次都是因为指针出问题。
P=Lower; //这一步里面,其实只是把指针指向了Lower的地址,然后p只包含a,并没有包含abc
P=&A[a];这一步也并没有让指针P变成a
c代码-还是要单独写一个密码生成并输出的函数。
今天提到了一个笛卡尔积,其实就是乘积的有限次循环,但是单个的要怎么输出,先输出元素集合的单个元素,然后输出C*C,然后依次输出C*C*C,这就变成了递归调用。
还是指针赋值出了问题。
总是指针出问题,每一次都是因为指针出问题。
P=Lower; //这一步里面,其实只是把指针指向了Lower的地址,然后p只包含a,并没有包含abc
P=&A[a];这一步也并没有让指针P变成a
js代码-2、JS代码的执行顺序:async、promise、setTimeout
js代码-2、JS代码的执行顺序:async、promise、setTimeout
java代码-例子4-10 测试字符串是否相等
java代码-例子4-10 测试字符串是否相等
可爱手绘猫咪背景的卡通PPT模板
这是一套可爱手绘猫咪背景的,卡通PPT模板,共27张。第一PPT模板网提供精美卡通幻灯片模板免费下载;
关键词:黑色手绘猫咪幻灯片背景图片,土黄色扁平化幻灯片图表,动态卡通PowerPoint模板,.PPTX格式;
js代码-ES5实现reduce方法
js代码-ES5实现reduce方法
js代码-JavaScript(js) concat() 用法
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java代码-实训3 面向对象
java代码-实训3 面向对象
py代码-python中获取python版本号,在python中获取python的版本号。
py代码-python中获取python版本号,在python中获取python的版本号。
c代码-求二叉树的叶子节点和高度
c代码-求二叉树的叶子节点和高度
java代码-软件九班 03 谢卫荣
java代码-软件九班 03 谢卫荣
cpp代码-Leecode必刷题
cpp代码-Leecode必刷题
基于四帧差分与局部熵融合的煤流分割方法-论文
针对现有煤料分割方法中轮廓检测不全,边缘残缺以及环境自适性差等问题,提出一种四帧差分与局部熵融合的煤流分割方法,根据煤流轮廓面积特征来检测溜槽处是否发生堵塞。首先引入帧间差分法的思想,提取运动状态的煤流信息;再引入信息熵的思想,提出一种局部区域熵值的计算方法,由差分图像得到煤流局部熵值图像;提取煤流轮廓后,以前景面积作为特征,利用SVM对特征进行分类,得到检测结果。为评价四帧差分与局部熵融合的煤流分割方法的性能,进行了不同煤流量、光照强度,以及不同运煤场景下的对比分析,试验结果表明,此方法能够在不同场景下准确地提取出煤料的全局信息,可较好地适应并克服环境光照干扰的影响。
济河对谢桥煤矿采煤沉陷水域的影响研究-论文
选取氮、磷、铅、铬、铜为分析指标,采用综合水质标识指数评价模型评价了济河与沉陷水域水质。结果表明:济河和沉陷水域的氮磷主要受周边的面源影响;在2019年10月~2020年6月期间,TN和NH3-N含量随时间均呈现上升趋势;雨季时,沉陷区和济河的TN最大值分别为5.55 mg/L和6.33 mg/L,NH3-N最大值分别为1.27 mg/L和1.42 mg/L;沉陷水域中Cu、Zn、Pb含量均高于济河,济河水的流动对沉陷区水质改善起到正向促进作用;受济河水体交换及降水的影响,沉陷水域水质在雨季的波动较大;济河和沉陷区水体水质满足《地表水环境质量标准》(GB 3838—2002)Ⅳ类要求。
烟煤持续耗氧过程中自由基变化规律研究-论文
为了研究煤持续耗氧过程中自由基变化规律,选取4种不同变质程度的烟煤,采用电子顺磁共振仪,研究了在变温条件下不同烟煤从富氧到贫氧的持续耗氧过程中自由基的变化规律。实验结果表明:常温下随着煤变质程度的增加,煤中自由基的种类和浓度减少,自由基的对称性增大;随着煤粒径的减小,煤中自由基浓度增大,种类不变,对称性呈波动变化;粒径分布对煤中自由基、浓度、种类和对称性具有较大影响;当温度不断升高,氧气供给不断减小的情况下,煤中自由基浓度则有增有减,而自由基种类和对称性都呈下降趋势,不同煤种随温度变化的持续耗氧规律有所不同。
程序员为什么还要刷题-ruby-logic-practice-fizzbuzz-lab:ruby-logic-practice-fizzbuz
程序员常刷题目标
构建利用流量控制的方法
阅读并理解测试输出以开发工作程序
更加熟悉测试驱动开发的概念
关于本指南的说明
我们之前已经了解了测试驱动开发以及阅读和理解
RSpec
测试的概念。
每次运行learn运行实验室测试时,您都在运行
RSpec
测试套件
-
这就是我们在
Learn
上构建实验室的方式。
您阅读这些测试已经有一段时间了,但是
TDD
是一个很大的话题,我们将在这里仔细研究它。
您仍然不会被要求编写自己的测试。
我们只是想了解测试的目的,了解测试背后的哲学,以及如何更好地阅读
RSpec
测试。
请记住,当我们提到
RSpec
或rspec
,这相当于运行learn或learn
test命令,它调用spec的
Learn
测试文件。
您必须安装了learn-co
gem。
如果您通过
Learn
设置您的环境并且之前使用过learn命令(如果您已经做到了这一点,很可能),您完全没问题。
运行立即learn以确认。
如果您遇到问题或不确定,请在
Learn
上提问!
RSpec
-
测试驱动开发
RSpec
是
Ruby
编程语言的测试工具。
它诞生于行为驱动开发
LeetCode判断字符串是否循环-notebook-code:个人学习过程中leetcode、牛客等刷题笔记
LeetCode判断字符串是否循环
leetcode-notebook刷题笔记
注意点
数组:
1.以下tmp赋值方法完全不同:
①
直接赋值,赋值完毕与nums无关:
int[]
tmp=new
int[nums.length];
for(int
i=0;i<nums.length;i++){
tmp[i]=nums[i];
}
②
引用,类似指针,tmp会随着nums变化而实时变化:
int[]
tmp=nums;
2.利用HashSet的元素不重复性,涉及到:set.contains(nums[i])、set.add(nums[i])方法。同时HashSet和HashMap相比Set是一维,Map是二维。
3.利用Arrays.sort(nums)排序方法,先排序,再判断相邻是否相等。
字符串:
1.long而非Long;
2.s.charAt(i)而非s.charAt[i];
3.s.indexOf('')可以找到字符在字符串的索引;
4.字符的大写字母比小写字母ASCII码小
32;
5.操作可变字符串使用StringBuilder或StringBuffer,在这些字符串尾部
leetcode都是用JAVa嘛-DataStructuresAndAlgorithmsInScala:该项目包含针对LeetCode、Hac
leetcode
都是用JAVA嘛存储库的内容
该项目包含针对
LeetCode、Hackerrank
上可用的各种问题的
Scala
代码片段,以及解决这些问题所需的数据结构和算法实现。
:notebook:
:notebook:
包裹
说明了什么
4
月份
LeetCode
30
天挑战的解决方案已完成
:OK_button:
(2020年4月1日至2020年4月30日)
LeetCode
30
天挑战的解决方案已完成
:OK_button:
(2020年5月1日至2020年5月31日)
LeetCode
30
天挑战
6
月解决方案完成
:OK_button:
(2020年6月1日至2020年6月30日)
LeetCode
7
月
30
天挑战的解决方案已完成
:OK_button:
(2020年7月1日至2020年7月31日)
LeetCode
8
月
30
天挑战的解决方案已完成
:OK_button:
(2020年8月1日至2020年8月31日)
LeetCode
9
月
30
天挑战的解决方案已完成
:OK_button:
(2020年9月1日至2020年9月30日)
LeetCode
10
月
30
天挑战的解决方案已完成
:OK_button:
(2020年10月1日至2020年10月31日)
LeetCode
11
月
30
天挑战的解决
leetcode添加元素使和等于-LeetCodePageOne:LeetCodePageOne
leetcode添加元素使和等于
LeetCodeOne
461.
Hamming
Distance
The
Hamming
distance
between
two
integers
is
the
number
of
positions
at
which
the
corresponding
bits
are
different.
Given
two
integers
x
and
y,
calculate
the
Hamming
distance.
Note:
0
≤
x,
y
<
231.
Example:
Input:
x
=
1,
y
=
4
Output:
2
Explanation:
1
(0
0
0
1)
4
(0
1
0
0)
↑
↑
问题
求两个数的二进制表示中,不同位数的个数。
思路
将两个数进行异或
统计异或后的数字中1的个数
C++
class
Solution
{
public:
int
hammingDistance(int
x,
int
y)
{
int
dist
=
0;
int
n
=
x^y;
//异或
while(n)
{
++dist;
n
=
n
leetcode和oj-oj-to-file:从在线判断url创建代码文件的节点应用程序
leetcode
和
oj
oj
到文件
一个节点应用程序,用于从在线判断
url
创建代码文件。
支持在线评委
安装
ojToFile
需要工作。
将项目克隆到您的系统并运行以下命令以安装所有依赖项。
npm
install
用法
node
ojToFile.js
-u
"
https://community.topcoder.com/stat?c=problem_statement&pm=14591
"
选项
旗帜
描述
评论
--url,
-u
问题的网址
[必需的]
--lang,
-l
文件格式(c、cpp、java、py)
[默认值:“cpp”]
--保存路径,-s
保存输出文件的路径
[字符串]
[默认值:“./”]
-
帮助
显示帮助
[布尔]
易语言-网络拦截支持库1.1#6版(静态版)
eNetIntercept_static.lib支持库中文名为易语言网络拦截支持库,本易语言支持库在Win9x/ME/NT/2000/XP环境下实现了对WinSock2的函数拦截(包括如下函数:socket/closesocket/bind/listen/connect/accept/send/sendto/recv/recvfrom)。系统中任何程序使用WinSock2的函数都会被本支持库所拦截,并使用易语言事件触发的方式处理,您可以在被触发的事件中按照相应事件的规则自由的处理其他程序的WinSock调用。如果您对WinSock或Windows网络编程不是很了解,建议您在使用本支持库前阅读WinSock等其他相关文档或教程。注意:在使用本支持库前,您必须先正确安装网络服务提供者(ESPINN.dll(NN为当前版本))文件。网络服务提供者(ESPINN.dll(NN为当前版本))文件必须是随本支持库一起附带的网络服务提供者(ESPINN.dll(NN为当前版本)),否则安装将失败。当前本支持库对应的网络服务提供者版本是1.1。安装方法:使用"网络服务安装"中的"安装"命令(注意该命令的参数一定要填写正确)。卸载方法:首先您必须确定系统中和本支持库类似的拦截/过滤软件已正确卸载或没有卸载,否则请千万不要使用卸载方法!使用"网络服务安装"中的"卸载"命令,如果本方法没有执行成功,请千万不要删除已成功安装到系统路径下的网络服务提供者(ESPINN.dll(NN为当前版本))文件,原因请见下列警告。 [ 警告 ]如果网络服务提供者(ESPINN.dll(NN为当前版本))已经安装成功,并且"卸载"命令没有成功执行,(注意:只有"卸载"命令返回"真"才代表真正成功卸载了),或根本没有使用"卸载"命令,系统路径下的网络服务提供者(ESPINN.dll(NN为当前版本))文件不可以改名、删除或移动路径,否则很有可能导致整个系统的WinSock瘫痪。如果上述情况真的发生了也不要紧,您可以将随本支持库附带的网络服务提供者(ESPINN.dll(NN为当前版本))文件再次复制到系统路径中(推荐使用此方法,因为后面的方法在某些特定情况下可能不保险),或者直接执行"卸载"命令,并确定该命令是执行成功了。
eNetIntercept_static.lib支持库为易语言静态支持库,需要易语言系统5.0版本的支持,需要易语言系统核心支持库5.0版本的支持,提供了6种库定义数据类型,提供了37种命令。
操作系统需求: Windows
易语言官方版本
Kristallstrukturuntersuchung an der "5-leg Spin Ladder" Verbindung La8Cu7O19
Kristallstrukturuntersuchung an der "5-leg Spin Ladder" Verbindung La8Cu7O19
Poster
Ein Beitrag zu den modulierten
Komposit-strukturen von
Nb2Zrx�2O2x�1 (7,1 � x � 10,3) und
verwandten Phasen
Siegbert Schmid
Institut für Anorganische Chemie, Eberhard-Karls-Universität
Tübingen, Auf der Morgenstelle 18, D-72076 Tübingen
Keywords: Modulated structure; Composite structure; Solid solu-
tion
Kompositstrukturen bestehen aus zwei (oder mehr) Teilstrukturen,
deren Perioden in mindestens einer Richt
javalruleetcode-LCED:重新编码我的Leetcode解决方案和笔记
java
lru
leetcode
LCED
(LeetCode
EveryDay)
程序员正在与宇宙赛跑,以创建更大更好的防白痴程序,
而宇宙正试图创造更大更好的白痴。
指数
标题
解决方案
困难
2018_8-11_01
简单的
2018_8-12_02
中等的
2018_8-13_03
中等的
2018_8-14_04
难的
2018_8-15_05
中等的
2018_8-16_06
中等的
2018_8-17_07
简单的
2018_8-18_08
中等的
2018_8-19_09
简单的
2018_8-20_10
难的
2018_8-21_11
中等的
2018_8-22_12
中等的
2018_8-22_13
简单的
2018_8-22_14
简单的
2018_8-23_15
中等的
2018_8-24_16
中等的
2018_8-25_17
中等的
2018_8-26_18
中等的
2018_8-27_19
中等的
2018_8-28_20
简单的
2018_8-29_21
简单的
2018_8-29_22
中等的
2018_8-29_23
难的
2018_8-30_24
学校心理学家的另一种运作方法
学校心理学家的另一种运作方法
404
PATRICK
B.
JOHNSON
最近的研究开启了一个相当有趣的研究领域。
高需求的成功者需要多长时间才能获得成功?
他们可能会采取不道德或不道德的做法来追求自己的目标吗?
此外,这项研究清楚地表明,与获得准确的学业成绩指数或没有差异失真的指数有关的研究应该依赖于实际成绩,而不是自我报告的成绩。
参考文献
ATKINSON,
JW
被中断和完成的任务的成就动机和回忆。
杂志
ATKINSON,
JW
冒险行为的动机决定因素。
心理评论,1957,ATKINSON,JW
动机简介。
普林斯顿:Van
Nostrand,1964
年。JOHNSON,
PB
个人不确定性对帮助行为的影响。
未发表的硕士论文,威斯康星大学麦迪逊分校,1969
年。KUKLA,
A.
成就相关行为的归因决定因素。
人格与社会心理学杂志,1972,
21,
166-174。
MEHRABIAN,
A.
实现趋势的男性和女性量表。
教育和心理测量,1968,
28,
493-502。
WEINER,
B.
成就动机研究中的新概念。
在
BA
Maher
(ed.),实验人格
功能基因组学的老式方法:小鼠的化学诱变
Functional genomics the old-fashioned way: Chemical mutagenesis in mice
Functional genomics the
old-fashioned way:
chemical mutagenesis in mice
Maneesha S. Inamdar
Summary
Genetic studies using mutants have led to a greater
understanding of the mechanisms underlying the phy-
siology, biochemistry and development of organisms.
The increasing availability of complete genome se-
quences has stimulated genome-wide mutagenesis ap-
proaches in model organisms. In an ideal model system, it
would be
阅读改善的相关因素和预测因素
阅读改善相关和预测改善因素
金星
W.
BLUESTEIN
辛辛那提大学
阅读改善相关的因素和预测改善阅读
补救阅读领域的研究人员表明,目前需要研究与阅读改善相关的那些因素,并详细了解最有可能从补救中受益的残疾读者的特征。
这样的知识可能会导致选择程序的改进以及更有效和高效地使用这种专业服务(Krippner,1963;Schneyer,1963;Turner,1961)。
同时,需要开发既不费时又不复杂的选择和预测盈利能力的方法(Ravenette,1960)。
许多研究人员在初中、大学和成人水平上处理过这些问题,或者一直关注预测临床环境中情绪紊乱、犯罪或严重残疾的读者的阅读改善。
很少有人在小学阶段研究过这些问题,或者关注研究通常由公立学校环境中开设的辅导班服务的儿童类型。
本研究有三个目的。
首先,为了确定
28
个变量中的哪一个与阅读的改善显着相关,在一个接受过辅导指导的小学生的代表性样本中。
其次,确定这些变量是否可用于开发一种预测改进的方法,该方法足够简单和快速,足以在典型的学校环境中具有实用价值。
最后,确定样本中在修复过程中取得突出进展的残疾读者与那些几乎没有或没有可衡
在暴露于 50[thinsp]Hz 磁场的斑马鱼 (Danio rerio) 胚胎中孵化
斑马鱼
(Danio
rerio)
胚胎暴露于
50[thinsp]Hz
磁场中孵化
生物电磁学
21:407^410
(2000)
斑马鱼
(Danio
rerio)
胚胎中的简要交流孵化暴露于
50
Hz
磁场下
Kirsten
S.
Skauli,1
*
Jon
B.
Reitan,1
和
Bernt
T.Walther2
1NorwegianRadiation
ProtectionAuthority,
ÒsterÔs,
Norway
2Department
of
Molecular
Biology,
University
of
Bergen,
Bergen,
挪威
斑马鱼胚胎在卵内暴露于
1000
mT
rms
的
50
Hz
AC
磁场,以及监测异步孵化的进展。
当在受精后
48
小时开始田间暴露时,观察到统计学上显着的延迟。
相比之下,当受精后
2
小时开始暴露时,没有观察到统计学上的显着影响。
当在受精后
48
小时将田间暴露与次最大剂量的黄体酮一起施用时,这两种处理似乎以相加的方式延迟孵化。
评估斑马鱼胚胎孵化的进展似乎与探索
EMF
对繁殖的影响有关。
生物电磁学
2
Kozol, J. 夜深了,我离家很远。 波士顿:Houghton Mifflin,1975 年,195 页,[美元]7.95
Kozol,
J.
夜深了,我离家很远。
波士顿:Houghton
Mifflin,1975
年,195
页,[美元]7.95
534
学校心理学,1977
年
10
月,卷。
尽管康拉德坚持反对,但第
14
位第
4
位在行为模型中非常重要。
在他对社会学案例的渴望中,他揭示了他对行为心理学的误解,认为它是一种技术,仅用于改变个人对情况的React,而不是寻求改变环境。
康拉德无可否认地使用多动的概念作为一个例子来阐述他的社会学理论,并反对通过医疗干预对越轨行为进行社会控制。
他预测这种干预会增加。
人们反对他对重要社会问题的归纳方法,因为他的样本太小而且稀少;
然而,直觉上有些人可能会同意。
康拉德所说的话对任何承担儿童倡导者角色的人都有重要意义,尤其是对于经常在诊断多动症过程中担任关键职位的心理学家。
唐纳德
A.
LUPIANI
扬克斯,N。
是。
KOZOL,
J.
夜深了,我离家很远。
波士顿:Houghton
Mifflin,1975
年,195
页,7.95
美元。
科佐尔的散文远远超出了特定的班级关注点,延伸到了更普遍的社会不适,他写下的仇杀在这里比他早期的书更能说明
The activity context of preschool children's social interactions: A comparison of high and low social interactors
The activity context of preschool children's social interactions: A comparison of high and low social interactors
Psychology in the Schools
1980. 17, 380-385
THE ACTIVITY CONTEXT OF
PRESCHOOL CHILDREN’S SOCIAL INTERACTIONS:
A COMPARISON OF HIGH AND LOW SOCIAL INTERACTORS ’
ANN TREMBLAY
Vanderbilt University
JO M . HENDRlCKSON
Vanderbilt University
PHILLIP S. STRAlN
University of Pittsburgh
Yanderbilt University
RlCHARD E. SHORES
The purpose of this observational study of
英美天才儿童和墨西哥裔美国天才儿童行为评分的比较
英美和墨西哥裔美国天才儿童在学校卷
IQ
中行为评级的比较。
Ocrober,1982
年英美和墨西哥裔美国天才儿童行为评级的比较
ED
N.
ARGULEWICZ
STEPHEN
N。
ELLIOTT
ROBERT
HALL
亚利桑那州立大学内布拉斯加大学林肯坦佩小学
优秀学生行为特征评定量表
(SRBCSS)
四个分量表的行为评定是针对英裔
(N=491)
和墨西哥裔美国天才组完成的学生
(N=34)。
在学习和动机量表上发现了显着的种族差异,盎格鲁人的评分更高。
在创造力和领导力量表上,各组之间没有显着差异。
结果在使用
SRBCSS
作为识别工具和作为未来研究的衡量标准的影响方面进行了讨论。
在识别天才学生方面超越传统心理测量方法的需要一直是一个长期讨论的话题(Carroll
&
Laming,
1974;
Getzels
&
Jackson,
1958;
Torrance,
1973;
Witty,
1956)。
这种需要可能最清楚地体现在识别来自不同文化背景的儿童,当使用标准智力测试、成就测试或学校成绩作为纳入计划的标准时,他们的智力和/或创造性贡献的潜力可