电气工程cad实用教程电子版_电气CAD实用教程

CAD

实用教程

课程名称、代码:电气

CAD

实用教程

总学时数:

适用专业:电气自动化、机电一体化、机电设备维修与管理

一、课程概述

本课程以训练学生的电气制图与识图技能为核心,以工作过程为导向,依托

AutoCAD

制图软件,

详细介绍了

AutoCAD

系统操作方法、

电气工程涉及的常用电气图的基础知识、

型电气图的绘制方法与技巧等内容。

本课程采用项目教学的方式组织内容,

每个项目来源于电气工程的典型案例。

主要内容

涵盖了

6

类典型电气工程图,

将绘图技巧分散在项目具体操作中,

每个项目由项目导入、

关知识、项目实施、拓展知识、自测题

5

部分组成,同时培养其团队协作、沟通表达、职业

道德与规范的综合素质。

二、培养目标

1.

方法能力目标

(

1

)资料收集整理能力。

(

2

)制订、实施工作计划能力。

(

3

)工艺文件理解能力。

(

4

)自我检查、判断能力。

2.

社会能力目标

(

1

)培养学生的沟通能力及团队协作精神。

(

2

)培养学生分析问题、解决问题的能力。

(

3

)培养学生勇于创新、敏业乐业的工作作风。

(

4

)培养学生的质量意识、安全意识。

3.

专业能力目标

(

1

)了解电气图的基础知识,电气识图的基本识图技能,国家标准,项目符号等。

(

2

)熟悉电气电子线路图形的基本绘制过程以及绘制标准。

(

3

)能够应用

Auto CAD

软件按照企业或行业要求进行电气图形的设计。

三、与前后课程联系

与前续课程的联系

1.

学习

“电子电路的分析与应用”

“电气安装的规划与实施”

等课程使学生具备了基本

电路设计、分析能力和读图、识图能力。

2.

与后继课程的关系

为学生后续课程

“电子产品装接的规划与实施”

“电子产品整机检测与检修”

“传感器

应用与信号检测”

“电子产品设计与制作”

“综合训练与技能鉴定”

打下坚实的硬件设计基

础,以及为学生今后从事电子电路设计提供设计平台。

四、教学内容与学时分配

本学习领域课程包括

7

个学习情境,

每个学习情境的主要教学内容、

学习目标、

参考学

时等见表

2-3-1

2-3-1

课程项目结构与学时分配表

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