python绘制指数函数图像及性质_指数函数图像及其性质正式版

教学设计方案

课题名称：

指数函数图像及其性质

姓名：

安翠青

工作单

位：

滦

县

第

六

中

学

学科年级：

高一年级

教材版

本：

人教

A

版

一、

教学内容分析

指数函数是重要的基本初等函数之一，作为常见函数，它不仅是今后学习对数函数和幂函数

的基础，同时在生活及生产实际中有着广泛的应用，所以指数函数应重点研究。

本节课，力图让学生从不同的角度去研究函数，对函数进行一个全方位的研究，并通过对比

总结得到研究的方法，让学生去体会这种研究方法

,

以便能将其迁移到其他函数的研究中去。

二、教学目标(

从学段课程标准中找到要求，并具体化为本节课的具体要求，明晰

(学生懂)、具体、可操作、可以依据练习测试题)重点及难点(说明本课题的重难点

)

知识与技能

：理解指数函数的定义，掌握指数函数的图象和性质，培养学生的知识运用能力。

过程与方法：

通过观察图象，分析、归纳、总结、自主建构指数函数的性质。领会数形结合及分类讨

论的数学思想方法，培养学生识图用图的能力。

情感态度与价值观：

在指数函数的学习过程中

,

使学生认识事物的特殊性与一般性的关系

,

培养学生善

于观察、勇于探索的良好习惯。

教学重点

：指数函数的图像、性质及其简单的应用。

教学难点：

指数函数图像和性质的发现过程，指数函数图像与底的关系。

三、学习者特征分析(

学生对预备知识的掌握了解情况，学生在新课的学习方法的

掌握情况，如何设计预习

)