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记录典型问题 分享教学方法
S: 学生 T: 老师
S: 老师,get married是表被动语态吗?
T: 此结构属于“get+adj.”,因married是形容词,表“已婚的”;此get为系动词,表变化的过程。
类似的系表结构:
get lost 迷路
get confused 变得困惑
get divorced 离婚
get engaged 订婚
get drunk 喝醉
get tired 疲惫, 厌倦
get seated 坐好,就座
get dressed 穿着/好
get bored 变得烦躁
get upset 变得不安
以上结构中,get可替换为be,但有区别:
get强调动作;be强调状态。
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S: 老师,那怎么区分“get+过去分词”是表被动,还是系表结构呢?
T:“get +过去分词”表被动区别于系表结构的三种情况:
1. 此过去分词无形容词词性时表被动;
He nearly got hit by that car.
2. 更强调动作行为的结果,且多为突发偶发事件造成。
He got burnt in the big fire.
We got caught in the rain.
3.系表结构有时无法翻译为“被”字句。
表被动的,过去分词一定是及物动词; 表系表的,过去分词可及物也可不及物。
He got married.他结婚了。
My pen is gone. 我的笔不见了。
(以上都是系表结构,无法译为被动句)
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“get+过去分词”结构表被动的四大特点, 也是与“be+过去分词”表被动的区别:
1. 较口语化;
2.通常不接by sb, 故重在强调主语;但有时可接by sth;如:
He nearly got hit by that car.
3.其疑问与否定由助动词do/did来完成;
如:How did that door get locked?
4.用get的地方一般可用be代替,但用be的地方不一定能用get代替;如:
The novel was written by her.(不用got)
S: 哦!明白了!
小结一下被动语态与系表结构最主要的区别:被动强调动作;系表结构强调状态。
T: 对,系表结构强调一种静止的状态。
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比如:
1.This window was broken by Kate.
(强调动作,表被动)
2.This window was broken.
(表动作或状态,视为被动或系表都可)
3. This window got broken.
(强调动作,表被动)
本节课教与学心得体会:
搞清某些冷知识的背景和底色,唤醒知识存在的价值和用途。