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C语言循环结构程序设计实验报告.doc

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关 键 词：C语言循环结构程序设计实验报告

C语言程序设计实验报告

循环结构程序

C语言程序设计

C语言循环结构程序设计实验报告.doc

循环结构程序设计

实验报告.doc

C语言实验报告

C语言循环结构

资源描述：

云南大学数学与统计学实验教学中心

实验报告

课程名称：程序设计和算法语言

学期： 2012~2013学年下学期

成绩：

指导教师：

学生姓名：

学生学号

实验名称：循环结构程序设计

实验编号：四

实验日期：

实验学时： 3

学院：

专业

年级：

一、实验目的

1．进一步练习选择结构的程序设计。

2．练习并掌握实现循环结构的三种方法。

3．练习并掌握选择结构与循环结构的嵌套。

4．掌握多重循环的应用。

5．学会单步跟踪的操作方法。

二、实验内容

实验内容和步骤

1 分别用三种循环语句(while语句、do-while语句、for语句)，实现求1～ 100的累加和。编程上机调试，总结出三种循环语句哪种实现起来方便、灵活。

while语句do-while语句

#include#includevoid main() void main()

{{

int i=1,sum=0; int i=1,sum=0;

while(i<=100) do

{ {

sum=sum+i; sum=sum+i;

i++; i++;

} }

printf(“%d\n”,sum); while(i<=100);

} printf(“%d\n”,sum);

运行结果：5050 }

for语句

#includevoid main()

{ int i,sum=0;

for(i=1;i<=100;i++)

{sum=sum+i;}

printf(“%d\n”,sum);

}

25

2 求 ∑ n! (1!+2!+3!+…+25!)。

n=1

程序如下：

main()

{ float n,s=0,t=1;

for(n=1;n<=25;n++)

{ t=t*n;

s=s+t;

}

printf(“1!+2!+3!+ …+25!=%e\n”,s);

}

上机运行，并记录下结果。然后用另外两种循环语句实现上述功能。

运行结果：1!+2!+3!+ .+25!=1.61587e+25

while语句:

main()

{ float n=1,s=0,t=1;

while(n<=25)

{ t=t*n;

s=s+t;

n++;

}

printf(“1!+2!+3!+ …+25!=%e\n”,s);

}

do-while语句:

main()

{ float n=1,s=0,t=1;

do

{ t=t*n;

s=s+t;

n++;

}

while(n<=25);

printf(“1!+2!+3!+ …+25!=%e\n”,s);

}

3 指出下面三个程序的功能，当输入“quit?”时，它们的执行结果是什么？

#includemain()

{ char c;

c=getchar();

while(c!=’?’)

{putchar(c);

c=getchar();

}

}

程序功能：输入的字符不是“？”时，就将该字符输出；若输入字符“？”时，不输出任何值。

运行结果：输入”quit?”时，输出：quit

#includemain()

{ char c;

while(( c=getchar())!=’?’) putchar(++c);

}

程序功能：输入的字符不是“？”时，将其ASCII值自加一后，输出字符；遇到？时，停止运行。

运行结果：输入”quit?”时，输出：rvju

#includemain()

{while(putchar(getchar())!=’?’);

}

程序功能：将输入的字符原样输出

运行结果：输入”quit?”时，输出：quit?

分析输出的三种不同结果，在实验报告中写出为什么。

*4 换零钱。把一元钱全兑换成硬币，有多少种兑换方法？

参考程序如下：

main()

{ int i,j,k,n;

n=100,k=0;

for(i=0;i<=n/5;i++)

for(j=0;j<=(n-i*5)/2;j++)

{ printf(“ 5 cent=%d\t 2 cent=%d\t 1 cent=%d\n”,i,j.n-i*5-j*2);

k++;

}

printf(“total times=%d\n”,k);

}

*5 穿越沙漠。用一辆吉普车穿越1000公里的沙漠。吉普车的总装油量为500加仑，耗油量为1加仑/公里。由于沙漠中没有油库，必须先用车在沙漠中建立临时加油站，该吉普车要以最少的油耗穿越沙漠，应在什么地方建立临时油库，以及在什么地方安放多少油最好？

参考程序如下：

main()

{ int k=1;

float station,distation,total;

station=distation=total=500.0;

while(distation<1000.0)

{printf(“station(%d)=%9.4f oil’s total(%d)=%10.4f\n”,

k,station,k,total);

total=500.0*++k;

station=500.0/(2*k-1);

diststion + =station;

distation - =station;

station=1000.0-distation;

printf(“station(%d)=%9.4f oil’s total(%d)=%10.4f\n”,

k,station,k,(k-1)*500.0+(2*k-1)*station);

}

【上机实习指导】

1．输入例6.2.

①上机运行程序，分析运行结果。

②用单步跟踪观察while语句的执行过程：连续按三次F8键，再用两次Ctrl-F7操作分别将i和sum的值显示出来，然后不按断F8键，每次按F8后，观察绿条的变化和变量值的变化情况，以此来分析并弄清while语句的执行过程。

③修改程序，实现s=1+1/2+1/3+…+1/10。

运行结果：5050

每次按F8后，绿条会在while语句，sum=sum+i;i++;中移动，并且i和sum的值也有变化，不断地增加一，直到不满足条件。

开始

i=1;sum=0

i<=10

t=1/i

sum=sum+t

i++

输出sum

结束

#includevoid main()

{

float i,sum=0,t;

i=1;

while(i<=10)

{

t=1/i;

sum=sum+t;

i++;

}

printf("%f\n",sum);

}

【自编程序上机】

1．计算下列级数和

s==1-(2/3)+(3/5)-(4/7)+…+(-1)n((n+1)/(2n+1))

直到最后一项的绝对值小于10-4为止(注意：是(n+1)/(2n+1))。

具体要求如下:

①画出流程图。

②除了要输出级数和s外，同时要求输出总的项数n。输出形式为：

n=具体值，s=具体值

#include#includevoid main()

n=1;sum=1

开始

{

sum=sum+pow(-1,n)*(n+1)/(2*n+1)

int n=1;

float sum=1;

n++

do

{

fabs((n+1)*(2*n+1))

void main()

m<=1000

{

int i,k,m,n,sum=0;

for(m=2;m<=1000;m++)

{ 真

k=m/2，n=0，i=1

for(k=m/2,n=0,i=1;i<=k;i++)

{

i<=k

if(m%i==0) n=n+i;

}

if(m==n)真

m%i==0

{

sum=sum+m;

printf("%d+",m);

n=n+i

}

}

i++

printf("\b=%d\n",sum);

}

m==n

m++

输出m+

sum=sum+m

运行结果:

6+28+496=530

输出sum

结束

3．P121 6.14。要求用循环结构实现。

4．百钱买百鸡问题。已知公鸡每只5元，母鸡每只3元，小鸡1元3只，要求100元钱正好买100只鸡，则应买公鸡、母鸡的小鸡各多少只？

5．某班有学生n人，从终端读入n及n个人学生的成绩，试编程实现以下功能：

①印出前3个最好成绩及取得每个最好成绩的人数；

②若90分以上计为优，75－89分计为良，60－74分计为中，60分以下计为不及格，试统计各档成绩所占百分率。

习题

１ 下列论题哪些是错误的？

Ｃ语言没有goto语句。×

While《表达式》语句的作用是：

当表达式的值为０时重复执行循环体语句。×

do(语句)while(表达式)的作用是：

重复执行循环体(“语句”)，直到表达式成立(其值为真)。√

④ “do…while”语句中，写在do后面。While前面的若干语句，不必用花括号括起来。×

break语句用于退出条件语句和循环语句的判断。×

contiune语句表示将循环继续下去。×

凡是while语句能解决的问题也能用do…while语句解决。√

凡是用while语句能解决的问题都可以用for语句实现。√

凡是用for语句能解决的问题都可以用while语句实现。√

造成“死循环“的主要原因是循环变量的值没有得到必要的修改。√

2 下列程序存在哪些错误？

100

(1)求 sum=Σ 1/n

i=1

main()

{ int n,sum;

n=1;

while(n<100) sum+=n;n++;

printf(“sum=%f\n”,sum);

}

sum没有初始化，while(n<=100)

⑵从键盘输入若干学生的成绩(输入负分结束)，输出平均成绩和最高分。

main() /* a:平均成绩；n学生数；max最高分；sum总分；s单项成绩单*/

{ int n=0;

float a,sum,max=0;

scanf(“%f”,&s);

while(s>=0)

{ if(s>max) max=s;

sum=sum+s;n=n+1;

}

a=sum/n;

printf(“max=%f,a=%f\n”,max,a);

}

没有定义s,sum没有初始化，max的初始值不应为0，

(3) 计算并输出Σ(2n+1)超过1000的第一个n值。

n=1

main()

{ int n=1,sum=0;

for(; ; n++) sum=sum+(2*n+1);

if(sum>2000) break;

printf(“n=%d,sum=%d\n”,n,sum);

}

if(sum>1000)break;for中的表达式2不能省去

⑷求2—1000之间的全部素数(每行显示10个数)。

#include “math.h”

main()

{ int m=3,k,i,n=1;

printf(“%7d”,2);

do

if(n%10=0) printf(“\n”);

k=sqrt(m);

for(i=2;i<=k;i++)

if(m%i==0) continue;

if(i>=k+1)

{ printf(“%8d”,m); n++;}

while m>1000; printf(“\n”);

}

if(n%10==0) while(m<=1000)

开始

3 sn=a+aa+…+a…a,其中a是1-9中的一个数字。n为一正整数，a和n均从键盘输入。(例如输入n,a为4，sn=8+88+888+8888)

#includevoid main()

sn=0;t=a

{

int a,n,t,i;

输入a,n

long sn=0;

scanf("%d,%d",&a,&n);

i=1

t=a;

for(i=1;i<=n;i++)

i<=n

{

sn=sn+a;

a=a*10+t;

}

sn=sn+a

printf("sn=%ld\n",sn);

}

a=a*10+t

i++

4打印以下图案

*

* * *

* * * * *

输出sn

* * * * * * *

* * * * *

结束

* * *

*

∞

5求sinx=Σ (-1)n x2n+1/(2n+1)!的近似值，精确到| x2n+1/(2n+1)!|<10-6

n=0

#include#includevoid main()

{

int n;

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