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近几年,随着我国人工智能、物联网、大数据以及云计算的不断渗透,与此相关的高新技术产业逐渐成为我国经济新的增长点。在2019年,人社部等3部门联合发布13个新职业,并随后陆续发布各职业就业景气现状分析报告,对新职业未来市场需求做出预测。根据测算,我国人工智能人才目前缺口超过500万,国内供求比例为1:10,供求比例严重失衡。如果不加强人才培养,预计到2025年人才缺口将破1000万。
有调查显示,预计未来5年,我国物联网行业人才需求缺口总量超过1600万人;云计算产业将面临150万的人才需求,而大数据工程技术人员所在的大数据行业,预计2020年人才需求规模也将达210万。此外还根据报告,未来5年我国物联网安装调试员500万人,电子竞技员200万人,电子竞技运营师150万人,农业经理人150万人左右,建筑信息模型技术员130万人,工业机器人系统操作员和工业机器人系统运维员均达125万人左右,无人机驾驶员100万人。
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目前我国有一部分人从业上述13个新职业。并且根据从业的这一部分人,调查显示出以下特征:
1、新职业供需市场紧俏。96%以上的职场人希望学习新职业;其中,提升职业发展空间、掌握新技能、为未来做准备成为职场人士学习新职业的主要原因,占比均超70以上。90%以上的企业希望通过新职业培训,提升员工成长空间,给企业注入新动力。
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2、数字化管理师、无人机驾驶员、人工智能工程技术人员、农业经理人、物联网工程技术人员成为用户最想学习的新职业。
3、目前80、90后成为新职业的市场主力军,占比83%;其中又以80后占比较大,达到了42%。
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4、目前在新职业市场上,有60%的从业者月收入高于5000元,有13的从业者月收入高于10000元。可见,新职业的涌现,为就业市场带来了新气象,也反映了当前产业结构调整升级的加速度。
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5、在目前新职业市场上,本科、专科学历成为学习主体,占比分别达到了36%、38%,合计占比74%。
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6、新职业为城市发展注入新动能,催生越来越多“新就业城市”诞生。当前有广东、浙江、北京、河南、山东、陕西、江苏、上海、河北、湖北、四川等省市从业者学习新职业。其中广东省学习新职业人数最多,占比超10%。
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7、移动在线学习成为市场主流。根据调查显示,有72%的用户选择线上学习新职业,仅有28%的用户选择线下培训。
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8、目前新职业学习的行业主要分布在制造业、互联网/信息技术、服务业、贸易/批发/零售、教育、金融等领域。其中制造业、互联网/信息技术、服务业学习新职业人数最多,占比分比为21%、18%、17%。
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