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成员:杜泽涛、张文驰、张海纳、左凯、王涛、周楷、刘昱肖。
我们的成员来自17级、18级、19级,其中6人来自信息学院,1人来自材料学院,他们对学习编程有浓厚的兴趣。
0 2STEPS实践过程1、背景介绍合成孔径雷达在军用和民用领域以及林业等自然资源观测领域发挥着重要的作用。我国现有遥感和高分系列卫星能够获取SAR图像数据,但SAR图像目标的检测存在较大困难,我们与中科院空天院合作,研究自动检测SAR图像中目标的方法。
项目组成员在项目前期制定计划,初步决定开发系统web网站和pc端软件。
项目组成员制定计划后开组会进行详细分工,商定基于PyQt和Django分别开发pc软件和web网页。
搜集开源的SAR图像数据集,基于深度学习的方法,开发我们的检测模型,通过大量实验和改进训练方法达到最好的检测效果。
将模型部署到后端服务器,使用socket与网站、软件建立通信。
团队计划开发其商业价值,推进产品的实际应用。项目融合目前较为前端的“云计算”理念,使用 B/S 架构,运用“大数据”技术,将遥感数据处理业务由传统繁琐的招投标方式转变为类似 O2C模式和方便快捷的电子商务模式。
团队设计了一个简约大气的系统主页。
我们的web端能够实现对海上船舰目标的定位,拖动置信度能够得到使用者想要的结果。
对车辆的种类进行识别,得到识别结果后能够对车辆的具体信息进行介绍。
网站对公开的SAR图像数据集进行展示。
另外网站还提供了丰富的互动功能,包括留言板,团队介绍,贡献,联系等。
可以从网站下载软件并进行软件演示。
我们的比赛成果:
参加北京市“朔日杯”比赛决赛。
参加中国计算机设计大赛决赛。
参加北京林业大学互联网+大赛决赛并入围北京市互联网+大赛。
0 4STEPS实践感想虽然这次的社会实践只能在网络上开展,但小组成员配合默契,各项工作都顺利开展。通过本次社会实践活动,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,但在实践过程中,我们也表现出了经验不足、处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
图文来源 | 深度洞察——SAR系统开发小组
整理排版 | 新媒体部 连乐天
栏目主编 | 班柯璇
责任编辑 | 郭瑞琦 蒙秀扬
审核 | 魏洪斌