python海伦公式求三角形面积程序流程图_《求三角形面积程序代码实现》教学设计...

本文是关于使用Python海伦公式求解三角形面积的程序教学设计,主要内容包括教学目标、重点难点、教学过程。教学过程中详细讲解了如何根据海伦公式编写VB程序,涉及变量定义、IF语句、数据输入输出的语法,以及事件驱动原理的解释,旨在帮助学生理解和调试程序,最终能将VB工程编译为EXE文件。
摘要由CSDN通过智能技术生成

一.教学目标:

1

、能说出能否构成三角形的条件,并了解其

VB

表达式;能读懂求解三角形面积的程序流程图;

2

、了解编写程序代码的一般步骤,了解变量定义,

IF

语句的基本语法格式;

3

、掌握

VB

中数据输入输出的程序代码写法;

4

、了解

VB

中的事件驱动原理,能在正确的事件过程中编写程序代码;

5

、能运行调试编写的程序,并能将

VB

工程编译成

EXE

文件。

二.教学重点难点:

重点:程序代码分析与理解;掌握数据输入、输出的写法

难点:事件驱动的理解

三.教学过程设计:

重难点突破策略

一、上节课回顾(

5

分钟)

练习情况总结:

绝大多数同学能按要求完成界面的设计,但同时存在问题:

1.

工程打开与保存问题

2.

属性的设置问题:

部分同学设置了名称(

name

)属性,应先选中对象,然后在属性窗口中

选择属性名,最后设置属性值

二、三角形面积问题求解分析(

5

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