微型计算机原理及应用许立锌版答案,广东工业大学微机课设报告计时器.doc

课 程 设 计

课程名称 微机课程设计

题目名称__ 计时器

学生学院___ 自动化学院_______

专业班级_ 14级自动化班 _

学 号

学生姓名___ _

指导教师____ 林丽纯 _

2016 年 12月 21日

目录

TOC \o "1-3" \h \z \u 一、课程设计目的 1

二、课程设计内容 1

三、系统设计说明 2

四、系统原理图 3

五、程序设计部分 3

六、参考文献13

一、课程设计目的

1、巩固和加深对《微机原理及应用》课程内容的认识和理解，提高应用水平

2、掌握汇编语言程序的编程方法

3、熟悉键盘控制和七段数码管的使用

二、课程设计内容

课程设计内容上机编程：

1、编程 将储存器的数据8、A、9、F共4个数经XLAT查表后，在四位七段数码管LED上显示出来；

2、编程在显示器上显示对应键值，要求显示值能左移；

3、编程实现：

定义键盘按键，7个为数字键0、1、2、3、4、5、6，1个功能键：设置SET；

显示器上的四位显示为时(两位)、分(两位)、秒(利用一个发光二极管显示)；

通过键盘的按键SET，可以设置、修改时间。

三、系统设计说明

本次课程设计目的是利用可编程并行输入/输出接口芯片8255A和七段数码管实现一个计时器的设计。

8255A连接键盘，对键盘扫描按键就可以对计时器的时间进行设置，依照任务安排定义键盘按键中7个为数字键0、1、2、3、4、5、6，1个功能键：设置SET。

设计思路：根据系统系统原理图接线。

(1)计时器利用延时程序的调用进行计时，每次查询TABLE表中的下一个数字，显示到数码管，进过一个延时程序后查询下一个数字，即完成计时功能。

(2)计时状态下，只有当扫描到键盘按下SET键时才进入数字键盘的扫描，即时间的设置。按下SET功能键后，扫描键盘数字键，然后进行显示，当SET键被再次按下后，进入判断：此时数码管前两位是否小于24？后两位是否小于59？如果都小于，开始计时，否则继续扫描键盘数字键，当SET键再次按下时进行新一次的判断。

四、系统原理图

五、程序设计部分

1.程序一

1.1题目：

编程 将储存器的数据8、A、9、F共4个数经XLAT查表后，在四位七段数码管LED上显示出来；

1.2流程图：

1.3源程序：

STACKSEGMENT STACK

DW 32 DUP(?)

STACKENDS

DATASEGMENT

TABLEDB 0FCH,60H,0DAH,0F2H,66H,0B6H,0BEH,0E0H,0FEH

DB 0F6H,0EEH,3EH,9CH,7AH,9EH,8EH

VA1DB 0FEH,0FDH,0FBH,0F7H ；对应亮的数码管

VA2DB 0FH,0DH,0BH,09H ；将要显示的98AF的七段码建成一张表

DATAENDS

CODESEGMENT

ASSUMECS:CODE,DS:DATA

START:MOV AX,DATA

MOV DS,AX

MOV DX,0646H

MOV AL,80H

OUT DX,AL ；8255初始化

A1:MOV SI,OFFSET VA1

MOV DI,OFFSET VA2

MOV BX,OFFSET TABLE

MOV CX,0004H；显示4位，CX赋予0004H

A2:MOV DX,0642H

MOV AL,[SI]

OUT DX,AL ；控制亮的数码管

MOV DX,0644H

MOV AL,[DI]

XLAT ; 查表TABLE得到要显示的数据

OUT DX,AL

INC SI

INC DI

CALLY DALLY

LOOP A2

JMP A1

DALLY:PUSH CX ；延时子程序

MOV CX,0001H

A3:MOV AX,0FFFH

A4:DEC AX

JNZ A4

LOOP A3

POP CX

RET

CODEENDS

END START

2.程序三

2.1题目：

编程实现：实现：

定义键盘按键，7个为数字键0、1、2、3、5、8、9，1个功能键：设置SET；；

显示器上的四位显示为