新生报道管理系统的设计与实现(论文+源码)_kaic

目录
1系统概述1
1.1 研究背景1
1.2研究目的1
1.3系统设计思想1
2相关技术3
2.1 SSM框架3
2.2 MySQL数据库3
2.3 B/S结构4
2.4 系统开发工具4
3系统分析5
3.1可行性分析5
3.1.1技术可行性5
3.1.2经济可行性5
3.1.3操作可行性6
3.2系统性能分析6
3.2.1 系统安全性6
3.2.2 数据完整性6
3.3系统界面分析6
3.3系统流程和逻辑8
4系统概要设计9
4.1概述9
4.2系统结构10
4.3.数据库设计11
4.3.1数据库实体11
4.3.2数据库设计表14
5系统详细实现16
5.1 登录模块的实现16
5.2 管理员模块的实现17
5.2.1 负责人管理17
5.2.2 公告管理18
5.2.3 学生管理18
5.3负责人模块实现19
5.3.1 宿舍信息管理19
5.3.2 人员与宿舍关系列表管理19
5.3.2 缴费列表管理20
5.4学生模块实现21
5.4.1 宿舍信息管理21
5.4.2 缴费列表管理21
5.4.3 公告管理22
6系统测试23
6.1概念和意义23
6.2特性23
6.3重要性24
6.4测试方法24
6.5 功能测试24
6.6可用性测试25
6.7性能测试25
6.8测试分析26
6.9测试结果分析26
结论26
致谢语27
参考文献27
 
新生报道管理系统
摘要
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。本文介绍了新生报道管理系统的开发全过程。通过分析高校新生入学报到信息管理的不足,创建了一个计算机管理高校新生入学报到信息的方案。文章介绍了新生报道管理系统的系统分析部分,包括可行性分析等,系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计。
本新生报道管理系统有管理员,学生,负责人三个角色,管理员具有最高权限,可以管理负责人,用户,宿舍,缴费等信息,负责人主要操作新生报到关于宿舍和缴费等信息,学生如果要登录系统,必须报到后才可以进行操作。因而具有一定的实用性。本站是一个B/S模式系统,采用JSP技术和SSM框架,MySQL数据库设计开发,充分保证系统的稳定性。系统具有界面清晰、操作简单,功能齐全的特点,使得高校新生入学报到信息管理工作系统化、规范化。
本系统的使用使管理人员从繁重的工作中解脱出来,实现无纸化办公,能够有效的提高高校新生入学报到信息管理效率。


关键词:高校新生入学报到信息;JSP技术;MySQL数据库

Abstract
With the increasingly in-depth and extensive application of information technology in management, the implementation of management information system has gradually matured in technology. This paper introduces the whole development process of the freshman report management system. Based on the analysis of the deficiencies in the information management of college freshmen enrollment and registration, a computer management scheme of college freshmen enrollment and registration information is created. This paper introduces the system analysis part of the freshman report management system, including feasibility analysis, etc. The system design part mainly introduces the system function design and database design.
The freshmen report management system has three roles: administrator, student, and principal. The administrator has the highest authority and can manage the information of principal, user, dormitory, and payment. The principal mainly operates the information about dormitory and payment reported by freshmen. If students want to log in to the system, they must check in before they can operate. Therefore, it has certain practicability. This site is a B/S mode system, which uses JSP technology and SSM framework, and MySQL database design and development to fully ensure the stability of the system. The system has the characteristics of clear interface, simple operation and complete functions, which makes the enrollment information management of college freshmen systematic and standardized.
The use of this system frees the management personnel from the heavy work and realizes paperless office work, which can effectively improve the efficiency of information management of college freshmen enrollment
Key words:College freshmen enrollment and registration information; JSP technology; MySQL database
 
1系统概述
1.1 研究背景
如今互联网高速发展,网络遍布全球,通过互联网发布的消息能快而方便的传播到世界每个角落,并且互联网上能传播的信息也很广,比如文字、图片、声音、视频等。从而,这种种好处使得互联网成了信息传播的主要途径,社会上各种各样的信息都想尽办法通过互联网进行传播,互联网对社会产生的影响越来越大。
随着计算机技术的发展以及计算机网络的逐渐普及,互联网成为人们查找信息的重要场所,二十一世纪是信息的时代,所以信息的交换和信息流通显得特别重要。因此,使用计算机来管理高校新生入学报到的相关信息成为必然。开发合适的新生报道管理系统,可以方便管理人员对高校新生入学报到信息的管理,提高信息管理工作效率及查询效率,有利于更好的为人们服务。
1.2研究目的
随着互联网技术的快速发展,网络时代的到来,网络信息也将会改变当今社会。各行各业在日常企业经营管理等方面也在慢慢的向规范化和网络化趋势汇合。新生报道管理系统的信息化程度体现在将互联网与信息技术应用于经营与管理,以现代化工具代替传统手工作业。无疑,使用网络信息化管理使信息管理更先进、更高效、更科学,信息交流更迅速。
对于之前高校新生入学报到信息的管理,大部分都是使用传统的人工方式去管理,这样导致了管理效率低下、出错频率高。而且,时间一长的话,积累下来的数据信息不容易保存,对于查询、更新还有维护会带来不少问题。对于数据交接也存在很大的隐患。如果采用电子化的存储方式就会带来很大的改善,而且给用户的查询带来了很大便利,因此设计一个新生报道管理系统刻不容缓,能够提高信息的管理水平。
1.3系统设计思想
一个成功的网站应明确建设网站的目的,确定网站的功能,确定网站规模、投入费用,进行必要的市场分析等。只有详细的策划,才能避免在网站建设中出现的很多问题,使网站建设能顺利进行。同时,一个大型的计算机网站系统,必须有一个正确的设计指导思想,通过合理选择数据结构、网络结构、操作系统以及开发环境,构成一个完善的网络体系结构,才能充分发挥计算机信息管理的优势。根据现实生活中网民的实际需求,本系统的设计按照下述原则进行。
1.有效性:实际上这里的有效性包括两个方面的意思:有用性和可用性。有用性是指站点潜在的能满足用户需求的功能,而可用性是指能够通过站点的操作实现特定的目标。可以看出一个站点如果不能恰当运行或设计得非常槽糕就不是一个好站点。可用站点的效益应该非常高,并易于学习,在实现用户目标时令人满意而不出错。
2.高可靠性:一个实用的网站同时必须是可靠的,本设计通过合理而先进的网络设计以及软、硬件的优化选型,可保证网站的可靠性与容错性。
3.高安全性:在设计中,将充分利用网络软、硬件提供的各种安全措施,既可以保证用户共享资源,充分考虑系统及数据资源的容灾、备份、恢复的要求。为系统提供强大的数据库备份工具。可以保证关键数据的安全性。操作权限级,设置不同的角色确保每一步的操作权限,可以由管理员进行设置。
4.先进性:采用目前国际上最先进的开发技术,使用JSP开发技术,MySQL作为网站后台数据库。采用这些技术降低了以后的系统运营成本,提高了系统的稳定性和易维护性。
5.采用标准技术:本网站的所有设计遵循国际上现行的标准进行,以提高系统的开放性。
6.外观和技术平衡:系统采用Web风格的界面设计,界面友好、美观,使用方便,易学易用。网站设计的关键问题是外观和技术的平衡。外现不好的网站令人厌烦,站点可以运行很好,但却不能带动用户积极性,相反,如果外观非常有表现力,但技术有限,用户则会感到非常失望。在外观与技术之间需要确定一个清晰而连续的关系,即外观与站点的意图相关,对不同类型的网站处理方法不同。

2相关技术
2.1 SSM框架
SSM(Spring+SpringMVC+MyBatis)框架集由Spring、MyBatis两个开源框架整合而成(SpringMVC是Spring中的部分内容),常作为数据源较简单的web项目的框架。
Spring就像是整个项目中装配bean的大工厂,在配置文件中可以指定使用特定的参数去调用实体类的构造方法来实例化对象。也可以称之为项目中的粘合剂。
Spring的核心思想是IoC(控制反转),即不再需要程序员去显式地`new`一个对象,而是让Spring框架帮你来完成这一切。
SpringMVC在项目中拦截用户请求,它的核心Servlet即DispatcherServlet承担中介或是前台这样的职责,将用户请求通过HandlerMapping去匹配Controller,Controller就是具体对应请求所执行的操作。SpringMVC相当于SSH框架中struts。
mybatis是对jdbc的封装,它让数据库底层操作变的透明。mybatis的操作都是围绕一个sqlSessionFactory实例展开的。mybatis通过配置文件关联到各实体类的Mapper文件,Mapper文件中配置了每个类对数据库所需进行的sql语句映射。在每次与数据库交互时,通过sqlSessionFactory拿到一个sqlSession,再执行sql命令。
页面发送请求给控制器,控制器调用业务层处理逻辑,逻辑层向持久层发送请求,持久层与数据库交互,后将结果返回给业务层,业务层将处理逻辑发送给控制器,控制器再调用视图展现数据。 
2.2 MySQL数据库
MySQL是一个关系型数据库管理系统,由瑞典MySQL AB 公司开发,属于 Oracle 旗下产品。MySQL 是最流行的关系型数据库管理系统之一,在 WEB 应用方面,MySQL是最好的 RDBMS (Relational Database Management System,关系数据库管理系统) 应用软件之一。MySQL是一种关系型数据库管理系统,关系数据库将数据保存在不同的表中,而不是将所有数据放在一个大仓库内,这样就增加了速度并提高了灵活性。MySQL所使用的 SQL 语言是用于访问数据库的最常用标准化语言。MySQL 软件采用了双授权政策,分为社区版和商业版,由于其体积小、速度快、总体拥有成本低,尤其是开放源码这一特点,一般中小型和大型网站的开发都选择 MySQL 作为网站数据库。

2.3 B/S结构
B/S架构是一种基于互联网系统的软件系统开发架构,是现如今在软件系统开发中采用非常大量的一种软件系统结构。现如今B/S架构已经被大量使用,打破了C/S结构的结构,给基于网络结构的软件系统提供了良好的支持。B/S架构伴随着计算机网络技术发展而逐步的发展和更新。伴随着互联网的进一步发展,就要求大多数的管理系统要求不仅仅可以在一台电脑上使用,同时可以在接入互联网的其他电脑也可以使用对系统进行操作和使用。在这样的背景下基于B/S架构的软件系统设计方法得到了越来越大量的使用,基础部分也在不断的更新。
B/S架构是利用操作系统中的浏览器来进行使用的,不是一种窗体软件系统,不需要在使用系统的电脑上进行安装。B/S架构的运行方式是在远程的服务器上把开发的软件系统部署在远程的服务器上,在部署好软件系统之后就可以实现在任何接入互联网的电脑上访问部署好的软件系统。B/S架构给使用管理系统的用户带来极大的便利。
在三层体系结构的B/S(Browser/Server,浏览器/服务器结构)系统中,用户可以通过浏览器向分布在网络上的众多服务器发出请求。B/S系统极大地简化了客户机的工作量,客户机上只需要安装、配置少量的客户端运行软件即可,服务器将担负大量的工作,对数据库的访问以及应用程序的执行都将由服务器来完成。
B/S架构的不断成熟,主要使用WWW浏览器技术,结合多种浏览器脚本语言,用通用浏览器需要实现原本复杂的专有软件来实现的强大功能,并节约了开发成本,是一种新的软件架构。B/S系统包括:表示逻辑层,控制逻辑层,数据展现层,三层是相对独立又相互关联。
2.4 系统开发工具
本系统的设计主要运用了idea和Tomcat后台服务器技术,设计中采用了JSP技术完成了页面设计过程,接下来我们主要对idea和Tomcat进行说明。
idea的功能十分强大,几乎涵盖了各种设计功能,可以设计各种平台,比如Java平台,PHP平台等,有各种平台的专用版本可以使用,极大的提高生产力。
Tomcat是一种是一个免费的开放源代码的Web 应用服务器。在访问客户比较少的情况下被经常采纳,在设计JSP 程序时成为最好的选择。换句话说,将Tomcat服务器安装到一台电脑上时,可通过它对HTML页面的访问请求进行配合。事实上,Tomcat可以看成Apache 服务器基础上的延伸,但它工作时相对比较独立,因此当tomcat工作时,事实上它是看成一个与Apache 服务器相对独立的进程运行的。

3系统分析
3.1可行性分析
通过对本新生报道管理系统实行的目的初步调查和分析,提出可行性方案并对其一一进行论证。我们在这里主要从技术可行性、经济可行性、操作可行性等方面进行分析。
3.1.1技术可行性
本新生报道管理系统采用JSP技术,JAVA作为开发语言,是基于WEB平台的B/S架构系统。
(1)Java提供了稳定的性能、优秀的升级性、更快速的开发、更简便的管理、全新的语言以及服务。整个系统帮用户做了大部分不重要的琐碎的工作。
(2)基于B/S模式的系统的开发已发展日趋成熟。
(3)众所周知,Java是面向对象的开发语言。程序开发员可以在idea平台上面方便的使用一些已知的解决方案。    
因此,新生报道管理系统在开发技术上具有很高可行性,且开发人员掌握了一定的开发技术,所以此系统的开发技术具有可行性。
3.1.2经济可行性
本新生报道管理系统采用的软件都是开源的,这样能够削减很多的精力和资源,降低开发成本。同时对计算机的配置要求也极低,即使是网吧淘汰下来的计算机也能够满足需要,因此,本系统在经济上是完全具有可行性的,所以在经济上是十分可行的。
3.1.3操作可行性
本新生报道管理系统的界面简单易操作,用户只要平时有在用过电脑,都能进行访问和操作。本系统具有易操作、易管理、交互性好的特点,在操作上是非常简单的,因此在操作上具有很高的可行性。
综上所述,此系统开发目标已明确,在技术、经济和操作方面都具有很高的可行性,并且投入少、功能完善、管理方便,因此系统的开发是完全可行的。
3.2系统性能分析
3.2.1 系统安全性
此新生报道管理系统要严格控制管理权限,具体要求如下:
(1)要想对新生报道管理系统进行管理,首先要依靠用户名和密码在系统中登陆,无权限的用户不可以通过任何方式登录系统和对系统的任何信息和数据进行查看,这样可以保证系统的安全可靠性和准确性。
(2)在具体实现中对不同的权限进行设定,不同权限的用户在系统中登陆后,不可以越级操作。
3.2.2 数据完整性
(1)所有记录信息要保持全面,信息记录内容不可以是空。
(2)各种数据间相互联系要保持正确。
(3)相同数据在不同记录中要保持一致。
3.3系统界面分析
目前,界面设计已经成为对软件质量进行评价的一条关键指标,一个好的用户界面可以使用户使用系统的信心和兴趣增加,从而使工作效率提高,JSP技术是将JAVA语言作为脚本语言的,JSP网页给整个服务器端的JAVA库单元提供了一个接口用来服务HTTP的应用程序。创建动态页面比较方便。客户界面是指软件系统与用户交互的接口,往往涵盖输出、输入、人机对话的界面格式等。
1.输出设计
输出是由电脑对输入的基本信息进行解决,生成高质量的有效信息,并使之具有一定的格式,提供给管理者使用,这是输出设计的主要责任和目标。
系统开发的过程与实施过程相反,并不是从输入设计到输出设计,而是从输出设计到输入设计。这是由于输出表格与使用者直接相联系,设计的目的应当是确保使用者可以很方便的使用输出表格,并且可以将各部门的有用信息及时的反映出来。输出设计的准绳是既要整体琢磨不同管理层的所有需要,又要简洁,不要提供给用户不需要的信息。
2.输入设计
输入数据的收集和录入是比较麻烦的,需要非常多的人力和一定设备,而且经常出错。一旦输入系统的数据不正确,那么处理后的输出就会扩大这些错误,因此输入的数据的准确性对整个系统的性能起着决定性意义。
输入设计有以下几点原则:
1)输入量应尽量保持在能够满足处理要求的最低限度。输入量越少,错误率就会越少,数据的准备时间也越少。
2)应尽可能的使输入的准备以及输入的过程进行时比较方便,这样使错误的发生率降低。
3)应尽量早检查输入数据(尽量接近原数据发生点),以便使错误更正比较及时。
4)输入数据尽早地记录成其处理所需的形式,以防止数据由一种介质转移到另一种介质时需要转录而可能发生的错误。

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学生管理系统程序 #include <iostream> using namespace std; #include <stdlib.h> double avg=0;//统计总分和加平均分权 const int mathp=4;//数学学分 const int cppp=5;//C++学分 const sum=70;//设置总学分 class Student { private: int num; char *name; char *sex; char *phone; char *rphone; double math; double cpp; Student* next; public: Student() {next=NULL;} ~Student(); void Push(Student **refhead,int num,char *name,char *sex,char *phone,char *rphone,double math,double cpp); void Delete(Student *head,int data); Student* Find(Student* head,int data); void Display(Student* head); int Length(Student* head); void Math(Student* head,int data); void Update(Student* head,int data); void Insert(); }; Student* head=new Student;//带头结点的头指针 void Student::Push(Student **refhead,int num,char *name,char *sex,char *phone,char *rphone,double math,double cpp) { Student* newnode=new Student;//新增加结点 newnode->num=num; newnode->name=name; newnode->sex=sex; newnode->phone=phone; newnode->rphone=rphone; newnode->math=math; newnode->cpp=cpp; newnode->next=*refhead; *refhead=newnode;//重置表头 } //遍历 void Student::Display(Student* head) { Student* temp; temp=head; if(temp->next==NULL)//判断空表 cout<<"没有学生!"; else {while(temp!=NULL)// { cout<<"学号:"<<temp->num<<"姓名:"<<temp->name<<"性别:"<<temp->sex<<"手机:"<<temp->phone<<"宿舍电话:"<<temp->rphone<<"数学成绩:"<<temp->math<<"C++成绩:"<<temp->cpp<<endl; temp=temp->next; } } return; } //人数 int Student::Length(Student* head) { Student* cur; cur=head; int count=0; while(cur!=NULL) { count++;//通过累加统计人数 cur=cur->next; } return count; } //查找 Student* Student::Find(Student* head,int data) { Student* cur=head; bool bo=false; while(cur!=NULL) { if(cur->num=data) { bo=true;//如果找到则改变bo的值 cout<<"学号:"<<cur->num<<"姓名:"<<cur->name<<"性别:"<<cur->sex<<"手机:"<<cur->phone<<"宿舍电话:"<<cur->rphone<<"数学成绩:"<<cur->math<<"C++成绩:"<<cur->cpp<<endl; break; } cur=cur->next; } if(bo==false)//通过判断bo的值判断找到与否 cout<<"没有这个人!"<<endl; return cur; } //删除 void Student::Delete(Student* head,int data) { Student *bef,*cur; bef=cur=head; while(cur!=NULL) { if(cur->num==data) break; else {bef=cur;cur=cur->next;} } if(cur==head)//如果是头结点则删除头结点 { head=cur->next; delete cur; } else { bef->next=cur->next; delete cur; } } //修改 void Student::Update(Student* head,int data) { Student* cur=head; bool bo=false; while(cur!=NULL) { if(cur->num==data) { bo=true; int a,b; char *c; double d; for(;;) //找到后提供各字段的修改 { cout<<"1修改学号|2修改姓名|3修改性别|4修改手机号|5修改宿舍电话号|6修改数学成绩|7修改C++成绩|8退出\n"; cin>>a; switch(a) { case 1:cout<<"输入新学号:"; cin>>b; cur->num=a; break; case 2:cout<<"输入新姓名:"; cin>>c; cur->name=c; break; case 3:cout<<"输入新性别:"; cin>>c; cur->sex=c; break; case 4:cout<<"输入新手机号:"; cin>>c; cur->phone=c; break; case 5:cout<<"输入新宿舍电话号:"; cin>>c; cur->rphone=c; break; case 6:cout<<"输入新数学成绩:"; cin>>d; cur->math=d; break; case 7:cout<<"输入C++成绩:"; cin>>d; cur->cpp=d; break; case 8:exit(1); break; default:cout<<"操作错误"; break; } } break; } } if(bo==false) cout<<"没有这个人!"<<endl; return; } //统计 void Student::Math(Student* head,int data) { Student* cur=head; bool bo=false; while(cur!=NULL) { if(cur->num=data) { bo=true; avg=cur->math*(mathp/sum)+cur->cpp*(cppp/sum);//计算总分和加平均分权的公式 break; } cur=cur->next; } if(bo==false){ cout<<"没有这个人!"<<endl; return; } cout<<"该生的总分和加平均分权="<<avg<<endl; return; } //录入 void Student::Insert() { head=NULL; int num; char name[8]; char sex[4]; char phone[11]; char rphone[7]; double math; double cpp; cout<<"请输入基本信息:\n"; cout<<"学号:"; cin>>num; cout<<"姓名:"; cin>>name; cout<<"性别:"; cin>>sex; cout<<"手机号:"; cin>>phone; cout<<"宿舍电话:"; cin>>rphone; cout<<"数学成绩:"; cin>>math; cout<<"C++成绩:"; cin>>cpp; Push(&head,num,name,sex,phone,rphone,math,cpp);//调用函数Push建立有序链表 } //用释构函数逐个释放空间 Student::~Student() { while(head!=NULL) { delete head; head=head->next; } } //程序主入口 void main() { for(;;) { head=NULL; Student s; int x; int data; cout<<"|1录入|2查找|3删除|4修改|5统计|6退出|\n"; cout<<"请作选择:\n"; cin>>x; switch(x) { case 1: start: s.Insert(); cout<<"继续吗?[Y/N]"; char ch; cin>>ch; if(ch=='y' || ch=='Y') goto start; s.Display(head); int l; l=s.Length(head); cout<<"一共有"<<l<<"个学生。"<<endl; break; case 2: cout<<"请输入你要查找的学生的学号:"; cin>>data; s.Find(head,data); break; case 3: cout<<"请输入你要删除的学生的学号:"; cin>>data; s.Delete(head,data); break; case 4: cout<<"请输入你要修改的学生的学号:"; cin>>data; s.Update(head,data); break; case 5: cout<<"请输入你要统计的学生的学号:"; cin>>data; s.Math(head,data); break; case 6: exit(1); break; default:cout<<"操作错误!"<<endl; break; } }}

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