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中班教案中班音乐：会跳舞的跳跳糖中班音乐教案：会跳舞的跳跳糖中班
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中班音乐教案：会跳舞的跳跳糖
作者：心的生活
1
、通过游戏使幼儿熟练掌握双脚蹦跳步、单脚蹦跳步、踵趾小跑步(以下
简称
“
三个舞步
”
)。
2
、培养幼儿创编舞蹈的兴趣及自觉遵守游戏规则的良好习惯。
活动准备：
1
、拟人化的跳跳糖头饰与幼儿人数相等。
2
、实物跳跳糖若干，玩具电话一部。
3
、在活动室一端画一张
“
巨人
”
张大的嘴巴。
4
、已学过歌曲《跳跳糖》。
活动过程：
一、复习歌曲《跳跳糖》，引出主题。
师：你们吃过跳跳糖吗？(吃过)谁来说说，你吃过以后感觉怎样？(甜
甜地、酸酸地、还会跳
……
)。还记得咱们学过一首《跳跳糖》的歌曲吗？
我们一起来复习一下。
二、学跳三个舞步。
1
、师：你们唱得都很好听，那你们愿意来学一学跳跳糖吗？我们边唱歌边
来学学跳跳糖是怎样跳的。(随音乐任意跳)
2
、师：都跳得不错，刚才老师发现
ХΧ
小朋友是这么跳的，(双脚蹦跳
步)，我们一起来学一学吧！(学跳)它有个好听的名字叫双脚蹦跳步，跳的
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