计算机应用基础信息技术基础
“项目1-4 中英文录入”教案
第 7-8 课时 课型: 理实一体化
授课时间:_10_月__ 8 _日 第_6 _周 星期__一(5、6节)__ 授课班级:__1221_
授课时间:_10_月__ 10 _日 第_6 _周 星期__三(5、6节)__ 授课班级:__1222_
学习目标:
1、了解键盘键位及功能
2、会设置输入法
3、能以正确的坐姿和规范的指法录入中英文
学习重点:
十指键位分工、正确的坐姿和规范的指法录入中英文
学习难点:
键盘盲打录入准确率的提高
教学过程:
导入:教师给出中英文打字目标,学生聆听任务。
任务实施:
一、认识键盘分区并测试各键的功能
教师组织学生观察自己所用的键盘,并介绍主键盘区、编辑键区、功能键区各部分键的功能,学生通过在记事本中输入字符测试各键的功能。
二、进行输入法的设置
教师介绍不同输入法之间的切换方法,学生思考并练习设置方法。
1.添加/删除输入法
选择“开始”——“控制面板”命令,单击“语言与区域选项”,在“语言”选项卡中单击“详细信息”。
三、练习正确的打字坐姿
教师讲解正确的打字坐姿,学生模拟体验,教师挑选正确的同学演示,纠正个别学生错误的坐姿。
四、键盘指法录入练习
1、基本键的录入练习
学生阅读教材p53,图1-4-5,基本键位置图,学生将双手八个手指分别放在基本键上,拇指放在空格键上,食指感受F键和J键的凸起。