小学四年级下第二学期信息技术教学计划
小学四年级下第二学期信息技术教学计划
2013-2014第二学期小学四年级信息技术教学计划
一、教材分析:
小学“信息技术”教科书共分三册,其中四年级学习第一册。本册主要是学习文字的输入与处理。
二、教学目的和任务
1、通过学习汉字输入:指导学生学习汉字的录入,包括单字、词组、标点符号等的输入,最终使学生能够熟练的进行写信,或者网上作文等。
2、培养学生的操作能力:
学习一些计算机的基本操作方法。 学习常用软件的使用方法。
学习怎样利用计算机辅助于其它学科的学习。
3、利用常用的一些操作软件培养学生的归纳概括能力、分析综合能力、推理能力。 三、学生情况分析:
大部分学生遇到问题能积极动脑思考。整体基础比较薄弱,学习风气欠浓厚,上课不能专心听讲,积极动脑,主动大胆的回答问题。
从以前的学习情况来看,大部分学生学习认真,积极动脑动手,掌握了许多计算机的基本知识,本学期要在他们原有的基础之上,教会他们对电脑汉字输入的操作和技巧,为以后的学习打下坚实的基础。 四、教学措施:
1、充分调动学生学习微机的积极性,首先让学生对这门学科产生浓厚的兴趣,能使学生在学习中自愿的学、主动的学。充分发挥小组合作学习的方法,让优生帮助差生学习。
2、采取边讲解,边上机实践的原则,做到理论联系实际的原则,对于学生操作中的故障,教会学生处理的方法。
3、加强备课,特别是上机课的备课与准备工作。发挥机多的自然优势搞好教学。
五、教学进度:
2014-2015学年度第二学期四年级信息技术
教学工作计划
为更好地落实新课程标准,提高教育教学质量,确保教育教学工作的有效推进,特制定本工作计划如下: 一、 本学期教学总体目标:
根据课标要求,信息技术第二册下学期的总体教学目标为: 1、知识与技能目标: 了解ACDSee7.0的操作界面及功能,并能进行给图片重命名,剪裁等简单的操作技巧;认识CoolEdit Pro窗口,并能使用它录制一段诗歌;认识PowerPoint2003的操作界面,并能使用它制作简单的演示文稿;使用 Nero Express 刻录光盘。
2、过程与方法目标:通过教师演示,任务驱动,竞赛等方法引导学生学习运用信息技术知识。
3、情感态度和价值观目标:培养学生善于动手,乐于探究,与时俱进的学习态度。 二、 教材情况分析:
1、本学期的教学重点为:认识PowerPoint2003的操作界面,并能使用
它制作简单的演示文稿。
2、本学期的教学难点为:使用 Nero Express 刻录光盘。 3、本学期的主要教学任务为:通过上机操作让学生学习使用
ACDSee7.0,CoolEdit Pro,PowerPoint2003, Nero Express等
三、 学生基本情况分析:
1、所任班级学生的思想特点:学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来
说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。
2、所任班级学生的知识水平:大部分学生有基本的电脑操作技巧,能找到相应的操作工具,并通过网络聊天有了一定的打字技巧。
3、其他情况分析:四年级共有学生35人,男生人数多于女生人数,课堂纪律有时不太理想。 四、(转载于:www.cNBotHwin.cOm 博 威 范文网:小学四年级下第二学期信息技术教学计划) 主要措施:
1、主要教学方式:
以学生上机操作为主,教师讲解为辅。结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣。 2、新课堂改进的措施:
注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。 有意识地注重学生之间的互帮互助,培养学生的合作精神。 3、“四清”工作措施:保证当堂操作任务每个学生都能独立完成做到堂堂清。
4、特长生、学困生的辅导措施:开展信息技术兴趣小组,鼓励学优生创作一些图文并茂的作品,采取一帮一的形式请学优生与学困生结成对子,帮助学困生完成学习操作任务。 五、 教学进度及周课时进度安排表
小学信息技术教学进度计划
In the party to carry out thought people honest and pragmatic as the main content of the party's mass line of education