怎么用sql按条件把表分离_《从零学会SQL-第六关》知识总结

第一章小结：

1、第一章我们新建了一个数据库，也知道了数据库、数据管理系统的概念，以及什么是关联数据库。

2、在第一章中，主要学习怎么在数据管理系统软件新建数据库，然后在数据库中新建数据表以及删除表。

3、在数据表表中插入数据，可以直接打开表，然后一条一条的输入数据，也可以通过新建查询，然后通过SQL语句，批量插入数据。插入数据的SQL语法是:insert into 表名（列名1，列名2，列名3……） values()，具体例子如下：

4、在新建表的时候需要注意的是需要给每列数据设置数据类型（属于数值类型还是文本类型等），且要为每个表设置主键，主键是表与表之间能够关联的桥梁，如果一个表没有设置主键的话，那么这个表就无法与其他表进行关联。

第二章小结：

1、第二章主要学习表的简单查询。它的语法是：select 列名1，列名2……from 表名；

2、与查询语句一起搭配使用的语句:

(1)、使用星号（*）代表查询所有列的数据；

(2)、使用distinct删除列中的重复数据，只保留一条。

(3)、用as 为列设置别名：

3、学习SQL的运行顺序以及为查询设置条件。为查询设置条件使用的是where条件语句。它与查询语句的书写顺序是：select-from-where。先书写select查询语句，然后再到from数据源语句，最后才到where条件查询语句。但是在运行SQL语句的时候，它的运行顺序是反过来的。运行顺序如下图：

4、对SQL语句进行注释：对sql语句进行注释方便阅读者更好的理解sql表达的意思。而SQL的注释有两种方式：一种是单行注释，注释符号为：--；另一种是多行注释，注释符号：/*...*/。

5、最后还学习了SQL的书写规则，以及SQL的一些运算符。有算数运算符、比较运算符，逻辑运算符，最后还有一个模糊查询条件：like。

第三章小结：

1、本章主要学习汇总分析。学习SQL的几个汇总分析函数及函数的一些语法以及使用场景。

需要注意的是当我们使用函count的时候，如果列中含有空值，那么COUNT会先去掉空值再计数（即count函数不对空值进行计数）。如果我们想要计算所有的数，包括空值时，我们就得使用星号（*）。而求和函数（sum）及求平均函数(avg)只能对数值类型的数据进行计算，而无法对文本等其他数据类型进行计算。如下：

2、分组：group by 。在本章学习中我们还学习对数据进行分组，以及SQL的运行顺序，及常见面试题的练习。它的运行顺序如下图：

常见的面试题：

3、对分组结果指定条件及常见面试题：对分组结果指定条件的语句：having。

SQL的运行顺序：

常见面试题：

业务问题：计算每门课程的平均成绩，并且求出平均成绩大于80分的课程号及平均成绩

4、对查询结果进行排序。对SQL查询结果进行排序的语句是：order by 。排序的方式有两种：升序—asc，降序—desc，

需要注意的是：当我们指定多个排序的时候，它的顺序都是从左往右排序。例如像上图1：按照成绩及课程号排序时，它先优先按成绩的升序排序，当成绩一样的我时候才会按课程号的降序排序。当需要排序的列中有空值时，空值总会排在最前面。

从查询结果中指定行的语句：limit

SQL的运行顺序如下：

常见面试题：

SQL的运行顺序：

第四章小结：

1、在本章主要学习了视图、跟子查询的一些操作。

2、视图的概念：视图存放的是SQL的查询语句，使用视图会运行SQL的查询语句，创建一张临时表。本章主要学习视图的创建、运行以及删除。创建视图的sql语气：create view 视图名称(<视图列名1>,<视图列名2>……) as <select 查询语句>;

3、子查询：子查询是一次性的视图，就是在SQL查询子句中直接写定义视图的sql查询语句，也就是在一个SQL的查询子句中再嵌套另一个SQL查询语句。子查询主要有：子查询、标量子查询、关联子查询。子查询是一个临时表，在SQL运行结束后，它就就会消失。它的运行顺序是先运行子查询，得到一个临时表，再从得到的这个临时表查询出我们想要的结果。

4、子查询的一些语句：...in(子查询)、...any(子查询)、...all(子查询)，这些子查询一般与where 搭配使用。子查询的一些例子：

5、all查询的注意事项：

6、SQL的运行顺序：

SQL查询语句有子查询的都是先运行子查询，然后再运行上图蓝框的子句，再运行select子句，最后运行红框的子句。

7、子查询的作用：

子查询好比我们平时的用车情况，假设我们只是偶尔需要用车的话，那我们可以直接写一个子查询，一次性查出我们想要的结果就可以，但是如果我们经常需要用车，这样的情况下我们把子查询保存为视图就很方便了。避免每次查询都写一大推SQL语句，节省时间。

第五章小结：

1、本章学习了多表查询的一些知识。主要有表的加法、表的联结以及Case表达式。

2、表的加法：1）、表的复制：右键表-复制表-结构和数据。建好后右键新建号的表并重命名

2）、表的加法英文用union表示，它将两张表按行合并在一起。它的sql语句及运行结果如下：

需要注意的是，在做表的加法时，如果有重复值，它会去掉重复值，只保留一条数据。而如果我们想保留所有的数据，则在union 后加个ALL就可以。

3、表的联结：表的联结概念：各表之间通过某种关系建立连接，就叫做表的联结，用英文join表示。表的联结有：交叉联结、内联结、左联结、右联结、全联结。我们建的学校数据库的各个表的联结方式如下图：

用一张图总结表的联结关系：

4、常见面试题：

1）、查询所有学生的学号、姓名、每个学生的选课数目、每个学生的总成绩。

2）、查询平均成绩大于85分的所有学生的学号、姓名和平均成绩。

3）、查询学生的选课情况：学号、姓名、课程号、课程名称

4、case表达式适用于条件判断。它的语法如下：

常见面试题：

1）、查询学生成绩是否及格：

2）、查询每门课程的及格人数和不及格人数

3）、使用分段[100-85],[85-70],[70-60],[<60]来统计各科成绩，分别统计：各分数段人数，课程号和课程名称

以上就是前面几张内容的小结，在这几章内容中，第四章复杂查询及第五章多表查询是比较抽象的，理解起来比较费劲。需要多多练习。加强记忆。