![ae0421dd3a5e55815ed904e4788f8c64.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/22eb94fc39a9bdcbae70f59c3a7aa759.png)
![471c48621f86a991cec2f14d1103c4c0.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/38bde21225a940fbb2e227558554ca13.jpeg)
当知识点混淆时,可看往期内容再复习巩固一下。
SQL简单查询,详见《SQL:简单查询》
SQL汇总分析,见《SQL汇总分析》
SQL复杂查询,见《SQL子查询语句》
SQL多表查询,见《多表查询SQL语句》
1. 练习:创建数据库
1)创建数据库
![2f36caa9fcd685047530c72d28b61094.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/44fb6945d22cfb46d7fec569d0bd7083.jpeg)
2)在数据库中创建表:
鼠标右击“school data”,选择<打开数据库>,在数据库中找到<表>,鼠标右击<新建表>,分别建立学生表(student)、成绩表(score)、课程表(course)、教师表(teacher)(如下图)。
![60ed20365f56c4aeaa59b4a7cf1d038b.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/e3fa49d016c28f20a2a315dd6ef8d924.png)
![777137c0b48b380a58d0f606595bd097.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/a52e3153d76a7fee700a62f28cb12404.jpeg)
a.依次建立学生表(student)、成绩表(score)、课程表(course)、教师表(teacher):
学生表(student)
![bc6404b95b3749ed26e48e8fe2baf46a.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/beedc0b820e621aea2418c96fde783fe.jpeg)
注意:类型中的“date”用于表示日期值的数据,如:2020-10-24。而“datetime”则是日期和时间的组合,如:2020-10-24 19:41。约束条件的“null”是指对应列的数据值可以包含空值,“not null”表示对应列的数据值不可以包含空值。Primary key表示数据值的唯一性。
成绩表(score)
![9130f4f34ad63c29334f53b802f5e958.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/9d62d698808e8f037770d7a47abb11cc.jpeg)
课程表(course)
![0a22e520593c6ad66c78c6e3e240be59.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/05640b1cee9d5324247c07793b0c3276.png)
教师表(teacher)
![0384302345c6822b5610219f40d98805.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/c99a9c740146674763962ad72786fc75.png)
b.将表的字段名都建立完毕后,往表中添加数据:鼠标右击<查询>-<新建查询>,在查询页面中输入:
insert into student(学号,姓名,出生日期,性别)
values('0001','猴子','1989/01/01','男');
insert into student (学号,姓名,出生日期,性别)
values('0002','猴子','1990/11/21','女');
insert into student (学号,姓名,出生日期,性别)
values('0003','马云','1991/12/21','男');
insert into student (学号,姓名,出生日期,性别)
values('0004','王思聪','1990/5/20','男');
![0f3e3e1a2a647dac509c55f785d72fb7.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/3859a00032f35817f075438f7302bb05.jpeg)
![1788079c78f0b1a419ffeabe760b67cd.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/ed16a1739001dbf625341a4bc175ca46.png)
即为学生表添加上数据。下面为成绩表(score)添加数据的sql子句为:
Insert into score (学号,课程号,成绩)
Values('0001','0001','80');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0001','0002','90');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0001','0003','99');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0002','0002','60');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0002','0003','80');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0003','0001','80');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0003','0002','80');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0003','0003','80');
方法与学生表相同,这里不再一一截图。最后的输入结果为:
![666fc631c14d42e0dd4d6b6ebbdb74f8.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/1f99797fe72615eb5a196fdd9ab99560.png)
为课程表(course) 添加数据的sql子句为:
Insert into course(课程号,课程名称,教师号)
Values('0001','语文','0002');
Insert into course(课程号,课程名称,教师号)
Values('0002','数学','0001');
Insert into course(课程号,课程名称,教师号)
Values('0003','英语','0003');
![1f4a8052a7b52c0c0969fec0723f4e57.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/bd4c3d7be4be27771f1bfbf532f5d3bf.png)
教师表(teacher) 添加数据的sql子句为:
insert into teacher(教师号,教师名称)
values('0003','Null');
insert into teacher(教师号,教师名称)
values('0001','孟扎扎 ');
insert into teacher(教师号,教师名称)
values('0002','马化腾');
insert into teacher(教师号,教师名称)
values('0004',’ ‘);
![3f701a048148e7279c968bb2eb4ac9ec.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/621dd259496f434dea97b2b19ae561fa.png)
注意:教师号0004对应的教师名称为空,输入sql子句的时候,是单引号’’中加了空格导致的。
2. 练习:查找数据
1)查询姓“猴”的学生名单。
select *
from student
where 姓名 like '猴%';
![d1e511f12c9ceec02eb71d20ec76d9b6.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/b37e765f2f29163606bae2f275aaafc4.png)
2)查询姓名中最后一个字是“猴”的学生名单。
select *
from student
where 姓名 like '%猴';
注:实际工作中应尽量避免用*
![0ee1a7a705d17568b2f9c99d57514286.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/342e7693fc65f09371dffdbdc0652d13.png)
3)查询姓名中带“猴”的学生名单。
select *
from student
where 姓名 like '%猴%';
注:实际工作中应尽量避免用*
![fcf49b1363fdd288079a4a7e147ad256.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/14634310557a243e4e8fd5165ab682bf.png)
4)查询姓“孟”的老师个数。
select count(教师名称)
from teacher
where 教师名称 like '孟%';
![62ee7afe3b42499b4b181d080547f3b6.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/2ef292d2e5cb8b7627817f2ccd2467c9.png)
3. 练习:汇总分析
详细知识点见
杨木木:SQL汇总分析zhuanlan.zhihu.com![10652068fd58d065fcaafb5b2730d46e.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/61c35f9da158bd5f15124b3e86ceb004.jpeg)
1)查询课程编号为“0002”的总成绩。
select sum(成绩)
from score
where 课程号='0002';
![36789f46fa0636d8f66672678b2719be.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/f56572049855190d878b287af0bed713.png)
2)查询选了课程的学生人数。
/*
select 学号,成绩表中学号有重复值,需要去掉
from 从成绩表score中查找
*/
select count(distinct 学号) as 学生人数
from score;
![92b6beb8aa7e86efec7cde7bb2b0b576.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/9dcc902135a2c3f16d76d4893f667cfc.png)
4. 练习:分组
1)查询各科成绩的最高分和最低分。
select max(成绩) as 最高分, min(成绩) as 最低分
from score;
group by课程号;
![298d3143ec86abcc71bb02e2ca2e34b8.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/ffa3d5199fc95b51838f71109b4ca243.png)
2)查询每门课程被选修的学生数。
select 课程号,count(学号) as 学生数
from score
group by 课程号;
![ed85bfe9eec74d1a6c0ccd935f7ece2b.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/baf0f00f096c0dd1426b33962221a63e.png)
3)查询男生、女生人数。
select 性别,count(学号)
from student
group by 性别;
![3c647de8b8eca16b45f97f287b7752be.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/e983f386fdf7f73cb00abd28704e1e78.png)
5.练习:分组结果的条件。
1)查询平均成绩大于60分的学生学号和平均成绩。
/*
题目翻译成大白话就是:
查找每个学生的平均成绩,这里的每个也就是指要对学号进行分组,
平均成绩大于60分,也就是需要对分组结果指定条件
分析思路:
select 查询结果[学号,平均成绩avg()函数]
from 从哪张表中查找[查找成绩表score]
where 查询条件[没有]
group by 分组[平均成绩:按学号分组,再计算平均成绩]
having对分组结果指定条件[平均成绩大于60分]
*/
select 学号,avg(成绩) as 平均成绩
from score
group by 学号
having avg(成绩)>60;
![1ebb89ab38f4490cbec07de4955242dc.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/874ad9603ddd22461a3edc60048e85b2.png)
2)查询至少选修两门课程的学生学号。
翻译成大白话就是:
查找选了课程的学生学号
选修课程至少为两门
分析思路:
select 查询结果[查询学生学号]
from 从哪张表中查找[score]
where 查询条件[至少选修两门课程,需要计算每个学号选修了几门课程,然后分组]
group by 分组[每个学生选修课程数目:按课程号分类,然后用汇总函数count]
having [对分组结果指定条件 至少选修两门课程:每个学生选修课程数目>=2]
写成sql子句则为:
select学号,count (课程号)
from score
group by 学号
having count(课程号)>=2;
![57434a966723dae628097989c2ba38fa.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/bfa7a88797107e73812c065cb2f5c393.png)
3)查询同名同姓学生名单并统计同名人数。
翻译成大白话就是:
查找相同名字的学生人数及名单
怎么算名字相同:按姓名分组后,人数大于等于2
分析思路:
select 查询结果[姓名,人数:汇总函数count(姓名)]
from 从哪张表中查找[student]
where 查询条件 没有
group by分组[按姓名分组,姓名]
having对分组指定条件[相同姓名的人数大于等于2]
写成sql子句则为:
select 姓名,count(姓名) as 人数
from student
group by 姓名
having count(姓名)>=2;
![5a11f374999893d8155eb36583188904.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/ad9df955da9be8256bd3c4d446773d61.png)
4)查询及格的课程成绩并按课程号从小到大排列。
select 课程号,成绩
from score
where 成绩>60
order by 课程号 asc;
![9f877f4865f522bb70266fdb61a8f426.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/ba67676afddbf96189e8b1f221ad3734.png)
5)查询每门课程的平均成绩,结果按平均成绩升序排序,平均成绩相同时,按课程号降序排序。
/*
分析思路
select 查询结果[课程号,平均成绩:avg(成绩)]
from 从哪张表中查找数据[score]
where 查询条件[无]
group by 分组[按课程号分组]
having 对分组结果指定条件[无]
order by对查询结果排序[按平均成绩升序:asc,平均成绩相同时,按课程号降序:desc]
*/
select 课程号,avg(成绩) as 平均成绩
from score
group by 课程号
order by avg(成绩) asc,课程号 desc;
![18f7f0145bc162fca4e5a1fb12c98998.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/bcb7d59c043fb44540c2db9df174331c.png)
6)检索课程号为‘0002’且分数小于90的学生学号及成绩,结果按分数降序排列。
select 学号,成绩
from score
where 课程号='0002' and 成绩<90
order by 成绩 desc;
![2a642308fa54bff43404936097b121ba.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/10d329b6306e5c49abe63c6d9cc27ed2.png)
7)统计每门课程的学生选修人数(超过2人的课程才统计)要求输出课程号和选修人数,查询结果按人数降序排序,若人数相同,按课程号升序排序。
select 课程号,count(学号) as '选修人数'
from score
group by 课程号
having count(学号)>2
order by count(学号) desc,课程号 asc;
![04893f655373a64bd75216e655310f2a.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/33b1f3e1391b33f9c9f0922e9ce1965c.png)
8)查询两门以上及格课程的同学学号,以及及格课程的平均成绩。
select 学号,avg(成绩) as '平均成绩'
from score
where 成绩>60
group by 学号
having count(课程号)>2;
![13b42e067be50ca2c241df1faf379cc5.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/c01a8314c94b75ac34cced8dafd2167f.png)
6、练习:子查询*
详细内容参见
杨木木:SQL子查询语句zhuanlan.zhihu.com![fd9703d1d53bd2cca197babf23731751.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/5e0d89344c7f4b0f8ede99b02a3d32fb.jpeg)
1)查询所有课程成绩小于90分学生的学号、姓名。
![28db056daa8c2f27fdff7afb5f8ce7e5.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/3726e2572de91a4afc74fc3dd7e9922c.jpeg)
select 学号, 姓名
from student
where 学号 in (select 学号
from score
group by 学号
having max(成绩)<90);
![7717ebe52e71478af9e4b409b3650858.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/019e16040692b0b8f1940c882da1df85.png)
2)查询没有学全所有课程的学生的学号、姓名。(注意:这里没有学全,是指2该学生选修的课程数小于总的课程数)
select 学号, 姓名
from student
where 学号 in (select 学号
from score
group by 学号
having count(课程号)<(select count(课程号) from course ));
![b3b43ddcfa67f170e5e018f8b13ccf1c.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/a6441fbacc044dd36ee67cac86f1c482.png)
3)查询只选修了两门课程的全部学生的学号和姓名。
select 学号, 姓名
from student
where 学号 in (select 学号
from score
group by 学号
having count(课程号)=2);
![6180066da44e19410ab86f7dafbe2448.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/2af286246bfe0e79e6b8ce4b5dd44500.png)
7、日期函数
获取日期中的年份用year(日期),月份用month(日期)),日期用day(日期))。
日期对应星期几用dayname(日期))。
1)查找1990年出生的学生名单。
/*
查找1990年出生的学生名单
学生表中出生日期的类型是datetime
*/
select 学号,姓名
from student
where year(出生日期)=’1990’;
![e2cf9a249156e89e0eeae0ad3a7e671a.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/1fb83eab14911b8914fce1e84f42c177.png)
8、*关联子查询*
面试题类型:topN问题,这类问题很常见:分组取每组最大值、最小值,每组最大的N条(topN)记录。
1)分组取每组最大值:
案例:按课程号分组取成绩最大值所在列的数据。
这里可以利用关联子查询来实现:关联子查询在每个组里比较,关联子查询需要使用关联条件.
select * from score as a
where 成绩=(select max(成绩) from score as b
where a.课程号= b.课程号
group by 课程号);
![cc98272bf34e1226fdb335e17242f6d5.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/0723e2cd0684d38dfb1cf09656f6b313.png)
2)分组取每组最小值:
案例:按课程号分组取成绩最小值所在行数据。
select * from score as a
where 成绩=(select min(成绩) from score as b
where a.课程号= b.课程号
group by 课程号);
![1964ab7d42b5ef667eeecd1536f37553.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/6cb7c900c3046fe366fbb24de2d46d7a.png)
3)每组最大的N条记录*。
案例:查询各科成绩前两名的记录。
分析思路:第1步:查询各科成绩,按课程号分类,查询出有哪些组
select 课程号,max(成绩)as 最大成绩
from score
group by 课程号;
![e222ee25d42b684b01c0e4178e1458d5.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/e5f58065a6df4b4748e56823a90f5027.png)
第2步:先使用order by 子句将成绩降序排序desc,然后使用limit子句返回topN(对应这个问题返回的成绩前两名)
比如课程号’0001’这一组里成绩前2名,
select * from score
where 课程号=’0001’
order by 成绩 desc
limit 2;
![fcb0dfe3cf88e19ae000520d9841cf38.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/c5066e0324ddf444e3a33e6358fa419b.png)
然后,其他课程号的可参照以上步骤,取出成绩前2名。
select * from score
where 课程号=’0002’
order by 成绩 desc
limit 2;
,,,
第3步:使用union all 将每组选出的数据合并起来,得到各科成绩前2名的所有记录。
(select * from score
where 课程号=’0001’
order by 成绩 desc
limit 2)
union all
(select * from score
where 课程号=’0002’
order by 成绩 desc
limit 2)
union all
(select * from score
where 课程号=’0003’
order by 成绩 desc
limit 2);
最后输出结果为:
![a455cad1bdc528269d2e99836225b8d3.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/6a36b606c38d3617f79173b23c0e6937.png)
9.多表查询:联结及case表达式的应用。
详细知识点见
杨木木:多表查询SQL语句zhuanlan.zhihu.com![bc45fba4248f7b1f371a179948904bc5.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/8c335f7e80506d2054b5f848c3e3cd13.jpeg)
1)题目:下面是学生的名单,表名为‘学生表’;近视学生的名单,表名为‘近视学生表’。请问不是近视眼的学生都有谁?
![4e1b8cab946323849419a2b2d49912ef.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/eee02c0888b47ac233f69bad9fb38ce0.png)
分析思路:这里涉及到2张表的查询,因此需要用到多表联结,因为题目要求:找到不是近视的学生都有谁,也就是在近视学生表中没有,在学生表中有的数据。因此考虑用left join 。(左联结是以左表为基础,根据on后给出的两表的条件将两表连接起来,结果会将左表所有的查询信息列出,而右表只列出on后条件与左表满足的部分。)
select a.姓名 as 不近视的学生名单
from 学生表 as a
left join
近视学生表 as b
on a.学号=b.学生学号
where b. 学生学号 is null;
2)查找不在表中的数据案例:
某网站包含两个表,顾客姓名表(表名:Customers)和购买记录表(表名:orders)。找出所有从不订购任何东西的客户。(‘顾客姓名表’中的ID与‘购买记录‘表中学生学号的Customerld一一对应。)
![0c96c34a5a86450c0dc9f3b2e62826c3.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/42017e8042736b13c965a404d0a64a23.png)
SQL子句:
select a.name as 从不订购任何东西的客户名单
from Customers as a
left join
orders as b
on a.ID=b. Customerld
where b. Customerld is null;
3)查询所有学生的学号、姓名、选课数、总成绩。
select a.学号,a.姓名, count(b.课程号)as 选课数, sum(b.成绩)
from student as a left join score as b
on a.学号=b.学号
group by a.学号;
![eb03baac1dd781e1229c9b34439620a4.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/27d5ee85ba015a1bde294f20db680685.png)
4)查询平均成绩大于85的所有学生的学号、姓名和平均成绩。
select a.学号,a.姓名,avg(b.成绩) as 平均成绩
from student as a left join score as b
on a.学号=b.学号
group by a.学号
having avg(b.成绩)>85;
![b6f1f62c985b067ef597fca45670b6a2.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/f725d9ea726ffd0ad711369de2f2ca53.png)
5)查询学生的选课情况:学号,姓名,课程号,课程名称。
select a.学号,a.姓名,c.课程号,c.课程名称
from student as a inner join score as b
on a.学号=b.学号
inner join course as c
on b.课程号=c.课程号;
![2ab2976e632ce2300a83ecf2b70c2df3.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/1e1bd7cbf23aac28029fd5ced255e098.png)
6)查询每门课程的及格人数和不及格人数。这里涉及到case子句。
select 课程号,
sum(case when 成绩>=60 then 1 else 0 end) as 及格人数,
sum(case when 成绩<60 then 1 else 0 end) as 不及格人数
from score
group by 课程号;
![e89a825925e82e10327ab3a80dbaac53.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/01b15444a75cc682a3e33525f30e0a89.png)
7)使用分段[100-85],[85-70],[70-60],[<60]来统计各科成绩,分别统计:各分数段人数,课程号,课程名称。
select a.课程号,b.课程名称,
sum(case when 成绩>85 and 成绩<100 then 1 else 0 end) as '[100-85]',
sum(case when 成绩>70 and 成绩<85 then 1 else 0 end) as '[85-70]',
sum(case when 成绩>60 and 成绩<70 then 1 else 0 end) as '[60-70]',
sum(case when 成绩<60 then 1 else 0 end) as '[<60]'
from score as a right join course as b
on a.课程号=b.课程号
group by a.课程号,b.课程号;
![f7159af901e3e0a0bbd7b650d65417da.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/6249eee7f2d45c5e95823e24e3836f80.png)
或者:
select a.课程号,b.课程名称,
sum(case when 成绩 between 85 and 100 then 1 else 0 end) as '[100-85]',
sum(case when 成绩between 70 and 85 then 1 else 0 end) as '[85-70]',
sum(case when 成绩between 60 and 70 then 1 else 0 end) as '[60-70]',
sum(case when 成绩<60 then 1 else 0 end) as '[<60]'
from score as a right join course as b
on a.课程号=b.课程号
group by a.课程号,b.课程号;
![50fa9accf6342c94cc296e92d0562c37.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/119464e980873cf2f21de3b7f02a750a.png)
8)查询课程号为0003且课程成绩在80分以上的学生学号和姓名。
select a.学号,a.姓名
from student as a
inner join score as b
on a.学号=b.学号
where 课程号='’0003' and 成绩>80;
![34b04cdb59e8a7e40048221505605a46.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/eefcdf87a77a334a86f3fe03de57f55a.png)
9)*SQL行列互换。在实现行转列的过程中,最常用的函数是case when。
![5f4f2666b45d64d6f4be1aa0fd5f9651.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/178063adf9bf2f11a7681ecae132fb4f.png)
解题思路:
第1步:使用常量列输出目标表的结构。
select 学号,'课程号0001','课程号0002','课程号0003'
from score;
![a102ffe6c9d5df6bac06319efa617cea.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/68d29233545cd3f0bd8574ca7d034f85.png)
第2步:使用case表达式,替换常量列为对应的成绩。
select 学号,
(case 课程号 when '0001' then 成绩 else 0 end) as '课程号0001',
(case 课程号 when '0002' then 成绩 else 0 end) as '课程号0002',
(case 课程号 when '0003' then 成绩 else 0 end) as '课程号0003'
from score;
![fe8b027cddcaa0e9efeb4643c3dbb3c4.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/97485a966027a8b18ad013edf64dc6e1.png)
在上面的查询结果中,每一行表示某个学生某一门课程的成绩,例如:第一行是学号0001学生选修课程号0001的成绩,而课程0002和0003对应的成绩都为0.每个学生选修某门课程的成绩在上面的每个框框中,因此可以通过分组,取出每门课程的成绩。
第3步:分组,使用最大函数max()取出上面每个框框中的最大值(不用最小函数min是因为用 min 指定选取学生成绩的最小值是0。),用sql子句表示为:
select 学号,
max(case 课程号 when '0001' then 成绩 else 0 end) as '课程号0001',
max(case 课程号 when '0002' then 成绩 else 0 end) as '课程号0002',
max(case 课程号 when '0003' then 成绩 else 0 end) as '课程号0003'
from score
group by 学号;
![8c2d3a8e83b4e7dfd5742ed49b9facf1.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/23b2a3c5e5dbd57b42760831766d7794.png)
10.如何提高sql查询的效率?
a.题目:当数据量较大时,不仅仅需要提取数据,还需要了解SQL方案优化,因此在写SQL子句时,需要注意以下问题,有效提高查询效率。
![185c294903bda0e3270e36002de4baee.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/c5df20b4ae11b9aafed3d3fe78171751.jpeg)