怎么用sql按条件把表分离_SQL求职面试题:topN、行列互换等

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471c48621f86a991cec2f14d1103c4c0.png

当知识点混淆时,可看往期内容再复习巩固一下。

SQL简单查询,详见《SQL:简单查询》

SQL汇总分析,见《SQL汇总分析》

SQL复杂查询,见《SQL子查询语句》

SQL多表查询,见《多表查询SQL语句》


1. 练习:创建数据库

1)创建数据库

2f36caa9fcd685047530c72d28b61094.png

2)在数据库中创建表:

鼠标右击“school data”,选择<打开数据库>,在数据库中找到<表>,鼠标右击<新建表>,分别建立学生表(student)、成绩表(score)、课程表(course)、教师表(teacher)(如下图)。

60ed20365f56c4aeaa59b4a7cf1d038b.png

777137c0b48b380a58d0f606595bd097.png

a.依次建立学生表(student)、成绩表(score)、课程表(course)、教师表(teacher):

学生表(student)

bc6404b95b3749ed26e48e8fe2baf46a.png

注意:类型中的“date”用于表示日期值的数据,如:2020-10-24。而“datetime”则是日期和时间的组合,如:2020-10-24 19:41。约束条件的“null”是指对应列的数据值可以包含空值,“not null”表示对应列的数据值不可以包含空值。Primary key表示数据值的唯一性。

成绩表(score)

9130f4f34ad63c29334f53b802f5e958.png

课程表(course)

0a22e520593c6ad66c78c6e3e240be59.png

教师表(teacher)

0384302345c6822b5610219f40d98805.png

b.将表的字段名都建立完毕后,往表中添加数据:鼠标右击<查询>-<新建查询>,在查询页面中输入:

insert into student(学号,姓名,出生日期,性别)
values('0001','猴子','1989/01/01','男');
insert into student (学号,姓名,出生日期,性别)
values('0002','猴子','1990/11/21','女');
insert into student (学号,姓名,出生日期,性别)
values('0003','马云','1991/12/21','男');
insert into student (学号,姓名,出生日期,性别)
values('0004','王思聪','1990/5/20','男');

0f3e3e1a2a647dac509c55f785d72fb7.png

1788079c78f0b1a419ffeabe760b67cd.png

即为学生表添加上数据。下面为成绩表(score)添加数据的sql子句为:

Insert into score (学号,课程号,成绩)
Values('0001','0001','80');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0001','0002','90');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0001','0003','99');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0002','0002','60');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0002','0003','80');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0003','0001','80');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0003','0002','80');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0003','0003','80');

方法与学生表相同,这里不再一一截图。最后的输入结果为:

666fc631c14d42e0dd4d6b6ebbdb74f8.png

为课程表(course) 添加数据的sql子句为:

Insert into course(课程号,课程名称,教师号)
Values('0001','语文','0002');
Insert into course(课程号,课程名称,教师号)
Values('0002','数学','0001');
Insert into course(课程号,课程名称,教师号)
Values('0003','英语','0003');

1f4a8052a7b52c0c0969fec0723f4e57.png

教师表(teacher) 添加数据的sql子句为:

insert into teacher(教师号,教师名称)
values('0003','Null');
insert into teacher(教师号,教师名称)
values('0001','孟扎扎 ');
insert into teacher(教师号,教师名称)
values('0002','马化腾');
insert into teacher(教师号,教师名称)
values('0004',’ ‘);

3f701a048148e7279c968bb2eb4ac9ec.png

注意:教师号0004对应的教师名称为空,输入sql子句的时候,是单引号’’中加了空格导致的。

2. 练习:查找数据

1)查询姓“猴”的学生名单。

select *
from student
where 姓名 like '猴%';

d1e511f12c9ceec02eb71d20ec76d9b6.png

2)查询姓名中最后一个字是“猴”的学生名单。

select *
from student
where 姓名 like '%猴';

注:实际工作中应尽量避免用*

0ee1a7a705d17568b2f9c99d57514286.png

3)查询姓名中带“猴”的学生名单。

select *
from student
where 姓名 like '%猴%';

注:实际工作中应尽量避免用*

fcf49b1363fdd288079a4a7e147ad256.png

4)查询姓“孟”的老师个数。

select count(教师名称)
from teacher
where 教师名称 like '孟%';

62ee7afe3b42499b4b181d080547f3b6.png

3. 练习:汇总分析

详细知识点见

杨木木:SQL汇总分析​zhuanlan.zhihu.com
10652068fd58d065fcaafb5b2730d46e.png

1)查询课程编号为“0002”的总成绩。

select sum(成绩)
from score
where 课程号='0002';

36789f46fa0636d8f66672678b2719be.png

2)查询选了课程的学生人数。

/*
select 学号,成绩表中学号有重复值,需要去掉
from 从成绩表score中查找
*/
select  count(distinct 学号) as 学生人数
from score;

92b6beb8aa7e86efec7cde7bb2b0b576.png

4. 练习:分组

1)查询各科成绩的最高分和最低分。

select max(成绩) as 最高分, min(成绩) as 最低分
from score;
group by课程号;

298d3143ec86abcc71bb02e2ca2e34b8.png

2)查询每门课程被选修的学生数。

select 课程号,count(学号) as 学生数
from score
group by 课程号;

ed85bfe9eec74d1a6c0ccd935f7ece2b.png

3)查询男生、女生人数。

select 性别,count(学号)
from student
group by 性别;

3c647de8b8eca16b45f97f287b7752be.png

5.练习:分组结果的条件。

1)查询平均成绩大于60分的学生学号和平均成绩。

/*

题目翻译成大白话就是:

查找每个学生的平均成绩,这里的每个也就是指要对学号进行分组,

平均成绩大于60分,也就是需要对分组结果指定条件

分析思路:

select 查询结果[学号,平均成绩avg()函数]

from 从哪张表中查找[查找成绩表score]

where 查询条件[没有]

group by 分组[平均成绩:按学号分组,再计算平均成绩]

having对分组结果指定条件[平均成绩大于60分]

*/

select 学号,avg(成绩) as 平均成绩
from score
group by 学号
having avg(成绩)>60;

1ebb89ab38f4490cbec07de4955242dc.png

2)查询至少选修两门课程的学生学号。

翻译成大白话就是:

查找选了课程的学生学号

选修课程至少为两门

分析思路:

select 查询结果[查询学生学号]

from 从哪张表中查找[score]

where 查询条件[至少选修两门课程,需要计算每个学号选修了几门课程,然后分组]

group by 分组[每个学生选修课程数目:按课程号分类,然后用汇总函数count]

having [对分组结果指定条件 至少选修两门课程:每个学生选修课程数目>=2]

写成sql子句则为:

select学号,count (课程号)
from score
group by 学号
having count(课程号)>=2;

57434a966723dae628097989c2ba38fa.png

3)查询同名同姓学生名单并统计同名人数。

翻译成大白话就是:

查找相同名字的学生人数及名单

怎么算名字相同:按姓名分组后,人数大于等于2

分析思路:

select 查询结果[姓名,人数:汇总函数count(姓名)]

from 从哪张表中查找[student]

where 查询条件 没有

group by分组[按姓名分组,姓名]

having对分组指定条件[相同姓名的人数大于等于2]

写成sql子句则为:

select 姓名,count(姓名) as 人数
from student
group by 姓名
having count(姓名)>=2;

5a11f374999893d8155eb36583188904.png

4)查询及格的课程成绩并按课程号从小到大排列。

select 课程号,成绩
from score
where 成绩>60
order by 课程号 asc;

9f877f4865f522bb70266fdb61a8f426.png

5)查询每门课程的平均成绩,结果按平均成绩升序排序,平均成绩相同时,按课程号降序排序。

/*

分析思路

select 查询结果[课程号,平均成绩:avg(成绩)]

from 从哪张表中查找数据[score]

where 查询条件[无]

group by 分组[按课程号分组]

having 对分组结果指定条件[无]

order by对查询结果排序[按平均成绩升序:asc,平均成绩相同时,按课程号降序:desc]

*/

select 课程号,avg(成绩) as 平均成绩
from score
group by 课程号 
order by avg(成绩) asc,课程号 desc;

18f7f0145bc162fca4e5a1fb12c98998.png

6)检索课程号为‘0002’且分数小于90的学生学号及成绩,结果按分数降序排列。

select 学号,成绩
from score
where 课程号='0002' and 成绩<90
order by 成绩 desc;

2a642308fa54bff43404936097b121ba.png

7)统计每门课程的学生选修人数(超过2人的课程才统计)要求输出课程号和选修人数,查询结果按人数降序排序,若人数相同,按课程号升序排序。

select 课程号,count(学号) as '选修人数'
from score
group by 课程号
having count(学号)>2
order by count(学号) desc,课程号 asc;

04893f655373a64bd75216e655310f2a.png

8)查询两门以上及格课程的同学学号,以及及格课程的平均成绩。

select 学号,avg(成绩) as '平均成绩'
from score
where 成绩>60
group by 学号
having count(课程号)>2;

13b42e067be50ca2c241df1faf379cc5.png

6、练习:子查询*

详细内容参见

杨木木:SQL子查询语句​zhuanlan.zhihu.com
fd9703d1d53bd2cca197babf23731751.png

1)查询所有课程成绩小于90分学生的学号、姓名。

28db056daa8c2f27fdff7afb5f8ce7e5.png
select 学号, 姓名
from student
where 学号 in (select 学号
from score
group by 学号
having max(成绩)<90);

7717ebe52e71478af9e4b409b3650858.png

2)查询没有学全所有课程的学生的学号、姓名。(注意:这里没有学全,是指2该学生选修的课程数小于总的课程数)

select 学号, 姓名
from student
where 学号 in (select 学号
from score
group by 学号
having count(课程号)<(select count(课程号) from course ));

b3b43ddcfa67f170e5e018f8b13ccf1c.png

3)查询只选修了两门课程的全部学生的学号和姓名。

select 学号, 姓名
from student
where 学号 in (select 学号
from score
group by 学号
having count(课程号)=2);

6180066da44e19410ab86f7dafbe2448.png

7、日期函数

获取日期中的年份用year(日期),月份用month(日期)),日期用day(日期))。

日期对应星期几用dayname(日期))。

1)查找1990年出生的学生名单。

/*
查找1990年出生的学生名单
学生表中出生日期的类型是datetime
*/
select 学号,姓名
from student
where year(出生日期)=’1990’;

e2cf9a249156e89e0eeae0ad3a7e671a.png

8、*关联子查询*

面试题类型:topN问题,这类问题很常见:分组取每组最大值、最小值,每组最大的N条(topN)记录。

1)分组取每组最大值:

案例:按课程号分组取成绩最大值所在列的数据。

这里可以利用关联子查询来实现:关联子查询在每个组里比较,关联子查询需要使用关联条件.

select * from score as a
where 成绩=(select max(成绩) from score as b 
where a.课程号= b.课程号
group by 课程号);

cc98272bf34e1226fdb335e17242f6d5.png

2)分组取每组最小值:

案例:按课程号分组取成绩最小值所在行数据。

select * from score as a
where 成绩=(select min(成绩) from score as b 
where a.课程号= b.课程号
group by 课程号);

1964ab7d42b5ef667eeecd1536f37553.png

3)每组最大的N条记录*。

案例:查询各科成绩前两名的记录。

分析思路:第1步:查询各科成绩,按课程号分类,查询出有哪些组

select 课程号,max(成绩)as 最大成绩
from score
group by 课程号;

e222ee25d42b684b01c0e4178e1458d5.png

第2步:先使用order by 子句将成绩降序排序desc,然后使用limit子句返回topN(对应这个问题返回的成绩前两名)

比如课程号’0001’这一组里成绩前2名,

select * from score
where 课程号=’0001’
order by 成绩 desc
limit 2;

fcb0dfe3cf88e19ae000520d9841cf38.png

然后,其他课程号的可参照以上步骤,取出成绩前2名。

select * from score
where 课程号=’0002’
order by 成绩 desc
limit 2;

,,,

第3步:使用union all 将每组选出的数据合并起来,得到各科成绩前2名的所有记录。

(select * from score
where 课程号=’0001’
order by 成绩 desc
limit 2)
union all
(select * from score
where 课程号=’0002’
order by 成绩 desc
limit 2)
union all
(select * from score
where 课程号=’0003’
order by 成绩 desc
limit 2);

最后输出结果为:

a455cad1bdc528269d2e99836225b8d3.png

9.多表查询:联结及case表达式的应用。

详细知识点见

杨木木:多表查询SQL语句​zhuanlan.zhihu.com
bc45fba4248f7b1f371a179948904bc5.png

1)题目:下面是学生的名单,表名为‘学生表’;近视学生的名单,表名为‘近视学生表’。请问不是近视眼的学生都有谁?

4e1b8cab946323849419a2b2d49912ef.png

分析思路:这里涉及到2张表的查询,因此需要用到多表联结,因为题目要求:找到不是近视的学生都有谁,也就是在近视学生表中没有,在学生表中有的数据。因此考虑用left join 。(左联结是以左表为基础,根据on后给出的两表的条件将两表连接起来,结果会将左表所有的查询信息列出,而右表只列出on后条件与左表满足的部分。)

select a.姓名 as 不近视的学生名单
from 学生表 as a
left join
近视学生表 as b
on a.学号=b.学生学号
where b. 学生学号 is null;

2)查找不在表中的数据案例:

某网站包含两个表,顾客姓名表(表名:Customers)和购买记录表(表名:orders)。找出所有从不订购任何东西的客户。(‘顾客姓名表’中的ID与‘购买记录‘表中学生学号的Customerld一一对应。)

0c96c34a5a86450c0dc9f3b2e62826c3.png

SQL子句:

select a.name as 从不订购任何东西的客户名单
from Customers as a
left join 
orders as b
on a.ID=b. Customerld
where b. Customerld is null;

3)查询所有学生的学号、姓名、选课数、总成绩。

select a.学号,a.姓名, count(b.课程号)as 选课数, sum(b.成绩)
from student as a left join score as b
on a.学号=b.学号
group by a.学号;

eb03baac1dd781e1229c9b34439620a4.png

4)查询平均成绩大于85的所有学生的学号、姓名和平均成绩。

select a.学号,a.姓名,avg(b.成绩) as 平均成绩
from student as a left join score as b
on a.学号=b.学号
group by a.学号
having avg(b.成绩)>85;

b6f1f62c985b067ef597fca45670b6a2.png

5)查询学生的选课情况:学号,姓名,课程号,课程名称。

select a.学号,a.姓名,c.课程号,c.课程名称
from student as a inner join score as b 
on a.学号=b.学号
inner join course as c
on b.课程号=c.课程号;

2ab2976e632ce2300a83ecf2b70c2df3.png

6)查询每门课程的及格人数和不及格人数。这里涉及到case子句。

select 课程号,
sum(case when 成绩>=60 then 1 else 0 end) as 及格人数,
sum(case when 成绩<60 then 1 else 0 end) as 不及格人数
from score
group by 课程号;

e89a825925e82e10327ab3a80dbaac53.png

7)使用分段[100-85],[85-70],[70-60],[<60]来统计各科成绩,分别统计:各分数段人数,课程号,课程名称。

select a.课程号,b.课程名称,
sum(case when 成绩>85 and 成绩<100 then 1 else 0 end) as '[100-85]',
sum(case when 成绩>70 and 成绩<85 then 1 else 0 end) as '[85-70]',
sum(case when 成绩>60 and 成绩<70 then 1 else 0 end) as '[60-70]',
sum(case when 成绩<60 then 1 else 0 end) as '[<60]'
from score as a right join course as b
on a.课程号=b.课程号
group by a.课程号,b.课程号;

f7159af901e3e0a0bbd7b650d65417da.png

或者:

select a.课程号,b.课程名称,
sum(case when 成绩 between 85 and 100 then 1 else 0 end) as '[100-85]',
sum(case when 成绩between 70 and 85 then 1 else 0 end) as '[85-70]',
sum(case when 成绩between 60 and 70 then 1 else 0 end) as '[60-70]',
sum(case when 成绩<60 then 1 else 0 end) as '[<60]'
from score as a right join course as b
on a.课程号=b.课程号
group by a.课程号,b.课程号;

50fa9accf6342c94cc296e92d0562c37.png

8)查询课程号为0003且课程成绩在80分以上的学生学号和姓名。

select a.学号,a.姓名
from student as a
inner join score as b
on a.学号=b.学号
where 课程号='’0003' and 成绩>80;

34b04cdb59e8a7e40048221505605a46.png

9)*SQL行列互换。在实现行转列的过程中,最常用的函数是case when。

5f4f2666b45d64d6f4be1aa0fd5f9651.png

解题思路:

第1步:使用常量列输出目标表的结构。

select 学号,'课程号0001','课程号0002','课程号0003'
from score;

a102ffe6c9d5df6bac06319efa617cea.png

第2步:使用case表达式,替换常量列为对应的成绩。

select 学号,
(case 课程号 when '0001' then 成绩 else 0 end) as '课程号0001',
(case 课程号 when '0002' then 成绩 else 0 end) as '课程号0002',
(case 课程号 when '0003' then 成绩 else 0 end) as '课程号0003'
from score;

fe8b027cddcaa0e9efeb4643c3dbb3c4.png

在上面的查询结果中,每一行表示某个学生某一门课程的成绩,例如:第一行是学号0001学生选修课程号0001的成绩,而课程0002和0003对应的成绩都为0.每个学生选修某门课程的成绩在上面的每个框框中,因此可以通过分组,取出每门课程的成绩。

第3步:分组,使用最大函数max()取出上面每个框框中的最大值(不用最小函数min是因为用 min 指定选取学生成绩的最小值是0。),用sql子句表示为:

select 学号,
max(case 课程号 when '0001' then 成绩 else 0 end) as '课程号0001',
max(case 课程号 when '0002' then 成绩 else 0 end) as '课程号0002',
max(case 课程号 when '0003' then 成绩 else 0 end) as '课程号0003'
from score
group by 学号;

8c2d3a8e83b4e7dfd5742ed49b9facf1.png

10.如何提高sql查询的效率?

a.题目:当数据量较大时,不仅仅需要提取数据,还需要了解SQL方案优化,因此在写SQL子句时,需要注意以下问题,有效提高查询效率。

185c294903bda0e3270e36002de4baee.png
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