2020年江苏中考数学能用计算机吗,江苏中考改革

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江苏中考2018年起将取消竞赛类加分项目

2018年起江苏中考加分项目将取消竞赛类

近日,小编从江苏省教育厅官方微信获悉,“我省高中阶段学校考试招生制度改革新意见”已经出台。到2020年左右形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生模式。新模式2018年从综合改革试点地区新初一开始实施,2021年新初一全面实施。

初中学业水平考试科目包括语数外等15门

初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。目前全省各设区市已全部实行的初中毕业、高中招生“两考合一”,自2018年起,统一规范为“初中学业水平考试”(简称“中考”)。

初中学业水平考试的科目,应完整包括国家、省《义务教育课程设置实验方案》所规定的初中阶段全部科目或内容,具体包括:语文、数学、外语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、美术、体育与健康、信息技术教育、劳动技术教育、理化生实验技能等。综合实践活动的其他相关情况(包括研究性学习、社区服务、社会实践)纳入综合素质评价内容。

鼓励中考采用“4+6”模式计分

学业水平考试应根据考试科目和内容的特点,具体包括地方组织的纸笔考试(开卷或闭卷),计算机考试(机上作答或人机对话),现场测试,作品或成果鉴定(个人作品、成果或小组作品、成果),学校组织的过程性测试或考查等。

学业水平考试的结果,根据不同学科的性质和特点,合理确定成绩呈现方式,包括原始分数、考试等级、合格与不合格等。要将初中毕业生艺术素质测评纳入学业水平考试,合理使用测评结果。

记者注意到,“新意见”中建议,除将语文、数学、外语、体育与健康的考试成绩计入总分外,至少要将道德与法治、历史、物理和化学4科的考试成绩纳入录取计分科目。鼓励采取4(语数外体)+6(政史地理化生)模式进行试点,现已采取4+6模式的不再减少计分科目。在考试方式上,可以根据学科性质和特点采取适当的方式,文化学科可以采取各科分卷或相近科目合卷的方式。

热点高中指标生不低于70%

在招生录取方面,“新意见”中再次提到,“普职招生规模大体相当”,鼓励和引导动手能力强、职业倾向明显的学生接受职业教育。完善热点公办普通高中学校招生计划分配到区域内初中的制度。根据初中毕业生数和办学情况,按不低于70%的比例将热点公办普通高中招生名额合理分配到初中学校,分配名额适当向农村初中和城市薄弱初中倾斜。

取消体育艺术科技等竞赛加分

根据高中学校的类型和特色,给予一定数量的体育、艺术、科技等特长生自主招生名额,招收具有学科特长、创新潜质的学生,推动普通高中多样特色发展。特长生招生计划原则上不得超过学校当年招生计划总数的5%。

取消体育、艺术、科技等竞赛类高中招生加分项目。严禁违规招生。各地要加强招生计划管理,完善招生计划编制办法,健全招生管理工作...

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