近年来,教育专硕考研越来越引起众多考生的关注,其中很多考生会有困惑:333教育综合这门专业课知识点那么多,能在考试前全部背诵下来吗?其实,这门专业课的复习是有技巧的,其中整理笔记的方法很重要,下面小编就来详细说下如何整理333教育综合的笔记。
整理笔记的目的是要帮助我们形成适合自己的知识框架体系,尤其像333教育综合这类属文科记忆型的专业课。下面从四个方面来具体阐述如何做笔记。
第一,研读大纲文件。333教育综合属于招生单位自命题科目,当你确定好要报考的目标院校后,首先要做的就是去找对应院校的大纲文件,把其中涉及到的知识点罗列出来,要注意的是,在总结知识点的过程中,要体现出各个知识点之间的逻辑关系,这将是整理笔记的基础。
第二,研读目标院校333教育综合真题以及同专业的其他名校真题。通过研读真题得出某个知识点常考题型是什么,真题是以什么样的出题方式来考的,可以在每个知识点后面以括号的形式标注出对应的真题题型,这样在以后翻看笔记的时候就知道每个知识点是怎么出题的。
第三,对比目标院校真题出题模式与其他名校同专业出题模式的不同。通过对比总结出出现频率高的知识点,即高频考点,并将这些常出现的考点单独做笔记。一般研读院校近10至15年的真题即可。
第四,超纲知识点的总结。在实际考试中有时会遇到超纲知识点的考察,有些同学遇到这个问题会惊慌,觉得自己已经很全面的复习了,怎么还会有超纲题呢。其实这种现象很正常,也是院校的一种出题思路。当我们研究目标院校和其他院校的333教育综合真题是,可以把大纲以外考察的考点单独做笔记,看的真题多了就会总结出不同院校的出题规律,并且知道我们要报考的这所院校有多大可能会出超纲题。超纲题的数量是很少的,同学们遇到了也不要担心,尽量全面的准备复习即可。
总的来说,333教育综合的做笔记的过程就是建立适合自己的知识框架的过程,而研读目标院校真题的过程就是查漏补缺的过程,要想提高333教育综合这门课的复习效率,二者缺一不可。要想取得好成绩就要付出艰苦的努力,反复研究和背诵自己做的笔记,相信一定能考出好成绩的。
以上就是小编针对如何高效复习333教育综合这门专业课的几点建议,希望对考生的复习过程有所帮助,后续栏目的更新请继续关注。
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