大同大学数学与计算机科学学院,数计学院简介，想来的同学看一下

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数计学院简介

数计学院下设有数学系和计算机科学与技术系，有三个本科专业，其中数学系现有数学与应用数学、统计学两个本科专业，计算机系有计算机应用一个本科专业。全院现有专任教师131人，其中教授8人，副教授35人 ，讲师35人。专职辅导员2人，师资力量雄厚，并且在年龄、学历、职称、专业诸方面形成了较好的梯队结构。 我学院现有1门课程被学院立为精品课程，并承担1项港府基金项目、1项教育部科研项目、1项山西省留学基金项目、6项省级科研项目；同时，我学院教师近年先后在各级专业刊物上发表学术论文128余篇，其中，被SCI、EI、ISTP收录23篇，编写专著1部，教材13部。 在新世纪、新形势下，数计学院以严谨治学,务实求真为宗旨，以培养“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的优秀人才为目标，扎扎实实开展教学工作，一丝不苟加强教学管理(长期坚持教学指导委员会成员和教研室主任听课制度)。在教学中，我们不仅注重数学基础的夯实，同时不断加强英语、计算机技术等能力的渗透和提高，为社会培养更多的复合型多能人才。近几年来，数学系学生参加英语和计算机等级考试的及格率平均在以5%速度递增。另外，在全院在校生中已掀起了一个考研的热潮，这必将为我院的进一步发展奠定坚实的基础。优越的实验条件特别有利于学生动手能力和创新思维能力的培养,使数学系教学、科研等各项工作迈上了一个新的台阶。不断推动数学系向前发展壮大。 近年来，数计学院为国家培养了一批又一批德才兼备的人才。输送各个层次的毕业生超2000人。他们基础知识扎实、工作积极肯干，遍布全国。尤其为山西教育事业的发展，做出了积极的贡献，成为我省基础教育中数学教学的中坚力量。受到了用人单位的好评。 在数计学院事业的发展过程中，历任领导都能在贯彻党的教育方针，把握办学方向，在做好师生的思想政治工作方面做出贡献。 展望未来，充满希望，我们一定要抓住大力发展高等教育的机遇，将继续高举“爱教、勤学、求实、创新”的旗帜，乘势而上，在专业学科、课程、教师队伍建设上，在科学研究、教学管理、学生培养等工作上取得更大的成绩。迎接知识经济的挑战，向科学的高峰攀登。

我学院现有1门课程被学院立为精品课程，并承担3项省级科研项目和24项院级科研项目，同时，我学院教师近年先后在各级专业刊物上发表学术论文200余篇，其中，被SCI、EI、ISTP收录20篇。编写教材、专著13部。

在新世纪、新形势下，数计学院以严谨治学,务实求真为宗旨，以培养“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的优秀人才为目标，扎扎实实开展教学工作，一丝不苟加强教学管理(长期坚持教学指导委员会成员和教研室主任听课制度)。在教学中，我们不仅注重数学基础的夯实，同时不断加强英语、计算机技术等能力的渗透和提高，为社会培养更多的复合型多能人才。近几年来，数学系学生参加英语和计算机等级考试的及格率平均在以5%速度递增。另外，在数学系现有1400名在校生中已掀起了一个考研的热潮，这必将为数学系的进一步发展奠定坚实的基础。优越的实验条件特别有利于学生动手能力和创新思维能力的培养,使数学系教学、科研等各项工作迈上了一个新的台阶。不断推动数学系向前发展壮大。

近年来，数计学院为国家培养了一批又一批德才兼备的人才。输送各个层次的毕业生超2000人。他们基础知识扎实、工作积极肯干，遍布全国。尤其为山西教育事业的发展，做出了积极的贡献，成为我省基础教育中数学教学的中坚力量。受到了用人单位的好评。 在数计学院事业的发展过程中，历任领导都能在贯彻党的教育方针，把握办学方向，在做好师生的思想政治工作方面做出贡献。 展望未来，充满希望，我们一定要抓住大力发展高等教育的机遇，将继续高举“爱教、勤学、求实、创新”的旗帜，乘势而上，在专业学科、课程、教师队伍建设上，在科学研究、教学管理、学生培养等工作上取得更大的成绩。迎接知识经济的挑战，向科学的高峰攀登。