科学计数法保留有效数字_七年级数学有理数：科学计数法、近似数的相关问题...

今天，我们一起来聊一聊七年级数学第一章《有理数》中科学计数法以及近似数的问题。

科学计数法

把一个数改写成a×10ⁿ(1≤a<10)的形式叫做科学计数法。这里要注意a的大小。

科学计数法的读法

把-1250000用科学计数法表示为-1.25×10⁶读作：一点二五乘十的六次幂的相反数，不能读作负一点二五乘十的六次幂，因为a是必须是正数。

科学计数法的写法

用科学计数法表示(-5)³  ×40000。

错误答案：-500×10⁴。

-125×40000不能先把40000表示为4×10⁴，然后把-125和4相乘。

正确做法是先得-125×40000=-5000000，然后用科学计数法表示-5000000为-5×10⁶，读作：五乘十的六次方的相反数。

科学计数法的有效数字

在a×10ⁿ(1≤a<10)中a这个数从左起第一个一直到最后一个都是有效数字。

5.010×10⁴有效数字是4个，分别是5、0、1、0。

-1.2500×10⁶的有效数字是5个，分别是1、2、5、0、0。

整数的有效数字是从左起第一个一直数到最后那个，小数的有效数字是从左起第一个不是零的数开始数到最后一个。

科学计数法的精确度

5.010×10⁴精确到(  )位。

很多孩子的答案是“千分位”，这是不对的。在判断一个用科学计数法表示的数的精确度时，我们要看a的最后一位在原数中所在的位置。首先，我们把5.010×10⁴还原得到50100，这时我们看到a的最后一位在原数中位于十位，因此5.010×10⁴精确到十位。

1.2345×10⁶精确到(  )位。

首先把这个数还原得到1234500，a的最后一位是5，5在百位，因此1.2345×10⁶精确到百位。

同样的道理，13.58亿精确到的是百万位而不是百分位。

近似数问题

把1243578保留4个有效数字取近似数。

错误答案：1243。很多孩子知道这是错的，但是不知道正确的应该怎么写，这种题目教材上没有重点讲。

正确做法：第一步把原数用科学计数法表示，第二步用四舍五入的方法把a保留4个有效数字。1243578=1.243578×10⁶，保留4个有效数字即保留到“3”，那就看“5”，这里是进，因此结果为1.244×10⁶。

把1243456精确到千位。

很多孩子把这题跟小学知识“省略千位后面的尾数求近似数”搞混淆了。如果你给出的答案是1243000那就错了，因为1243000这个数精确到的是个位。

正确的做法，先把原数用科学计数法表示为1.243456×10⁶，然后看千位“3”后面是“4”要舍掉，因此为1.243×10⁶。

好，以上就是本期的全部内容，感谢阅读，再见！

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