计算机excel函数试题,2014职称计算机考试Excel试题函数练习题

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无忧考网为大家收集整理了《2014职称计算机考试Excel试题函数练习题》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

1. 要求:计算A1:A10单元格的值,并且在A12单元格计算出A1:A10的总和(利用工具按钮).

答: 点工具栏的自动求和工具按钮 的小三角,点值,回车在点求和工具( ),从上向下拖动选中A1:A10,回车.。完成

2,要求:在A10单元格中输入“平均分”,并在B10:G10(应为B10:F10)单元格区域中利用函数计算每门课的“平均分”。

答:在A10输入“平均分”,回车点,点B10,点插入,点函数,选择函数AVERAGE,点确定,点确定,从B10把填充柄拖到F10,松开。完成

3。要求:在A10单元格中输入“最低分”,并在B10:H10(应为B10:G10)单元格区域中利用函数计算每门课及“总成绩”、“平均分”各项中的最低分。

答:在A10输入“最低分”,回车点,点B10,点插入,点函数,选择函数MIN,点确定,点确定,从B10把填充柄拖到G10,松开。完成

4,要求:在“语文”栏后增加一列,列标题为“平均分”,并在D3:D9单元格区域中计算出每个学生的数学和语文的平均成绩。

答:首先选中D列,点插入,点列,(或点右键,点插入)在D2输入“平均分”回车,点D3,点插入,点函数〕(或点编辑栏的插入函数按钮 ),选择函数AVERAGE,点确定,点确定,拖D3的填充柄到D9。完成

5,要求:某校有3位教师,一月份工资一览表如下表,在C5单元格使用手工输入函数计算该校教师王名、吴体、吴兵三人的月平均工资。

答:=点C5,输入“=average(c2:c4)”回车

6要求:在当前单元格,利用手工输入函数,求出第一人的平均成绩,并填充出所有人的平均成绩。

答:点H3,输入“=average(B3:E3)”回车,拖动H3的填充柄到H9。完成

7,要求:在当前单元格,利用粘贴函数求出第一人的语文和数学成绩的平均分数。

答:点插入,点函数〕(或点编辑栏的插入函数按钮 ),选择函数AVERAGE,点确定,把“G3”改为“C3”,点确定。完成

8,要求:在当前单元格,利用手工输入函数,求出第一人的语文,第二人的数学,第三人的英语成绩合计。

答:输入公式“=sum(C2:B3:d4)-确定(一定是错题)

9. 要求:在当前单元格,利用手工输入函数,求出第五人,第六人,第七人的“儿科护理学”成绩合计,查看结果。

答:

10。要求:在当前单元格,插入函数求出第一人的总分,并填充出所有人的总分。

答:点插入,点函数,(或点 ),选择SUM,点确定,把“F3”改为“E3”,点确定,拖动G3的填充柄到G9。完成

11。要求:引用BOOK2工作簿中Sheet1工作表中:B2的值,求出与当前工作表中A1单元格的值之和,将结果存放在当前单元格。

答:选C6,输入“=[book2]sheet1!b2+a1”回车。完成

12。要求:引用当前BOOK2工作簿中Sheet2中B3的值,求出与BOOK1中Sheet3中C2的值之积,将结果存放在BOOK1中的Sheet2中D4单元格。

答:点Sheet2标签,选择D4,输入“=[book2]sheet2!b3*[book1]sheet3!c2”回车。完成

13。要求:在状态栏中显示数学成绩平均分。

答:首先选中C3:C9单元格,右击左下角“就绪”,点平均值。完成

14。要求:运用EXCEL提供的“自动计算”功能,计算出D3:D9的总和。

答:首先选中D3:D9单元格,右击左下角“就绪”,点“求和”。完成

15。要求:运用EXCEL提供的“自动计算”功能,计算出C3:C9中的最小值。

答:首先选中C3:C9单元格,右击左下角“就绪”,点“最小值”。完成

16。要求:在“分”前插入一列,列标题为“总成绩”,并在F3:F10单元格区域中利用函数,先求出第一人的总分,并使用填充求出所有人的总成绩。

答:选中f列,点插入,点列或右击,点插入,在F2输入“总成绩”回车,点F3,点插入,点函数,(或点编辑栏的插入函数按钮 ),选择函数SUM,点确定,点确定,拖F3的填充柄到F9。完成

17。要求:利用自动求和按钮,计算出第一人的总成绩,并填充出其他人的总成绩。

答:点这个图标 ,回车,在选中H4,从H4拖拉到H12,松开。完成

18。要求:在当前单元格,利用编辑栏插入函数,求出该学生的总分,并使用填充求出所有人的总分。

答:点插入,点函数,选择SUM,点确定,填充柄拖到F9,在填充柄拖到F3,松开。完成

19。要求:在当前单元格,利用手工输入函数,求出语文成绩的分。

答:点B10,输入“=max(b3:b9)”回车。完成

20。要求:在当前单元格,利用手工输入函数求出李明各科成绩的分。

答:点F5,输入“=max(b5:e5)”回车

21。要求:在当前单元格,利用手工输入函数,求出张扬各科成绩的最低分。

答:点G3,输入“=min(b3:e3)”回车。完成

22。要求:在当前单元格,利用插入函数,求出语文成绩的最低分,并填充出其他三科成绩的最低分。

答:首先选中B10,点插入,点函数,选择MIN,点确定,点确定,然后从B10拖拉到E10,松开,完成

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本系统的研发具有重大的意义,在安全性方面,用户使用浏览器访问网站时,采用注册和密码等相关的保护措施,提高系统的可靠性,维护用户的个人信息和财产的安全。在方便性方面,促进了校园失物招领网站的信息化建设,极大的方便了相关的工作人员对校园失物招领网站信息进行管理。 本系统主要通过使用Java语言编码设计系统功能,MySQL数据库管理数据,AJAX技术设计简洁的、友好的网址页面,然后在IDEA开发平台中,编写相关的Java代码文件,接着通过连接语言完成与数据库的搭建工作,再通过平台提供的Tomcat插件完成信息的交互,最后在浏览器中打开系统网址便可使用本系统。本系统的使用角色可以被分为用户和管理员,用户具有注册、查看信息、留言信息等功能,管理员具有修改用户信息,发布寻物启事等功能。 管理员可以选择任一浏览器打开网址,输入信息无误后,以管理员的身份行使相关的管理权限。管理员可以通过选择失物招领管理,管理相关的失物招领信息记录,比如进行查看失物招领信息标,修改失物招领信息来源等操作。管理员可以通过选择公告管理,管理相关的公告信息记录,比如进行查看公告详情,删除错误的公告信息,发布公告等操作。管理员可以通过选择公告类型管理,管理相关的公告类型信息,比如查看所有公告类型,删除无用公告类型,修改公告类型,添加公告类型等操作。寻物启事管理页面,此页面提供给管理员的功能有:新增寻物启事,修改寻物启事,删除寻物启事。物品类型管理页面,此页面提供给管理员的功能有:新增物品类型,修改物品类型,删除物品类型。

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