计算机科学 理学,077500计算机科学与技术（理学）.doc

077500计算机科学与技术(理学)

077500计算机科学与技术(理学)

1、硕士点基本情况介绍

江西理工大学理学院计算机应用技术(理学)硕士点于2008年开始招生，现有硕士生导师8人，其中教授3人，副教授5人，博士2人，21名在读研究生。本专业具有一支稳定及分布合理的学术梯队，具有教师12人，其中教授5人，副教授7人。近三年来共发表学术论文100余篇，出版著作和教材10余本，国家及省部级研究项目10余项，获省部的优秀教材奖多项。

本硕士点旨在培养具有良好的数学与计算科学基础，掌握坚实的计算机科学与技术的基础理论，熟悉现代计算机软、硬件环境和工具，有娴熟的计算机使用技能，了解本学科最新研究成果，能用英语熟练阅读专业资料及撰写科研论文，具有从事科学研究、担负专门技术工作的能力，成为能独立从事计算机前沿科学及应用科学研究的高级人才。主要研究方向有4个，分别是：智能计算与信息安全、计算机图形学、数值计算与复杂性科学、建模与应用软件。

2、学科方向带头人介绍

谢霖铨，教授，博士，硕士生导师，1962年出生，1990年6月南昌大学基础数学专业硕士毕业并获理学硕士学位，2010年7月北京科技大学管理科学与工程专业博士毕业并获博士学位。主要从事数据挖掘、智能计算以及管理科学等理论与应用研究。在学术研究上，发表论文10篇多篇，其中EI论文收录3篇。参与国家自然科学基金项目1项，主持省级项目1项、参与省级课题2项，负责多个横向课题，并获江西省教学成果二等奖1项。

刘维清，1977.4出生，男，副教授，北京邮电大学物理电子学专业博士，新加坡国立大学访问学者，江西省百千万人才人选，江西省学科带头人。主要研究方向非线性动力学与复杂系统。主要从事混沌动力学、时空混沌、混沌同步和反同步控制、复杂网络、统计物理基本问题等方面的研究。近几年来，主持国家自然科学基金项目1项，参与2项，主持江西省教育厅科技项目3项，获江西省教育厅科技成果一等奖1项。发表SCI收录论文14篇。

吴克晴，1972出生，副教授， 2004年6月江西师范大学应用数学专业硕士毕业并获理学硕士学位，2007年四川大学应用数学专业博士毕业并获理学博士学位。主要从事智能计算、泛函分析、非线性泛函分析、变分不等式、向量优化等理论与应用研究。近年来，在国际杂志上发表论文9篇，中文核心期刊发表1篇，SCI收录6篇，EI收录4篇。主持与参加国家自然科学基金项目各1项，主持江西省自然科学基金项目1项，主持省教育厅科技项目1项，参与省级课题2项，获江西省教育厅科技成果三等奖1项，江西省教学成果二等奖1项。

3、科学研究及业绩情况简介

本硕士点主要在智能计算与信息安全、数值计算与复杂系统、计算机图形学、建模与应用软件、数据挖掘等方面的理论与应用开展系统的科学研究。近两年来，主持国家自然科学基金项目2项，主持浙江省和湖南省自然科学基金项目各1项，主持江西省自然科学基金项目2项，主持江西省教育厅科技项目10余项，获江西省教育厅科技成果一等奖一项，省教育厅科技成果三等奖一项，省教学成果二等奖一项，公开发表论文50余篇，其中SCI、EI、ISTP收录30余篇，中文核心期刊20余篇。

4、培养条件介绍

硕士点现有导师10人，其中教授4人，副教授6人，博士6人，硕士3人。目前在研的科技项目有国家自然科学基金项目2项，省级自然科学基金项目4项，教育厅科技项目8项，科技服务项目4项。建有网络实验室和智能计算实验室，拥有Quidway S9306业务级和Quidway S3328TP-EI部门级交换机数十台套，高性能的计算机50余台套等专用设备。

5、业务课考试大纲

考试科目：高等数学

考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷题型结构

单项选择题

填空题

解答题(包括证明题)

一、函数、极限、连续

考试内容

函数的概念及表示法 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立

数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限与右极限 无穷小量和无穷大量的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限：

，

函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质

考试要求

1．理解函数的概念，掌握函数的表示法，并会建立应用问题的函数关系。

2．了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。

3．理解复合函数及分段函数的概念，了解反函数及隐函数的概念。

4．掌握基本初等函数的性质及其图形，了解初等函数的概念。

5．理解极限的概念，理解函