
五十音图,又称五十音,是将日语的假名(平假名、片假名)以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。
表的纵向称为“段”,每段十个假名,共有五段。
横向称为“行”,每行五个假名,共有十行。
五十音图和英文的二十六个字母一样,是学习日语的基础。
日语的字母叫做假名,每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式,即平假名和片假名,平假名用于一般书写,片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。
日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。
东经日语 http://tokei.cn将清音按照发音规律排列在一起,再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”。
背诵五十音图是学习日语的基础。
很多学日语的中国学生都有一个通病,那就是把日语念得非常有“中国味”。
东经日语常见的顽固发音错误有四点:
①发音过重、过长
②口型多变,嘴张得很开
③な、ら不分 ④从喉咙发声。
五十音作为日语入门最关键的一个环节,必须从基础开始重视起来。
【课程学习方法】 有很多人认为有很多日本学生在中国留学,我们可以向他们学习,这样就可以学的更专业,国内的日语老师毕竟是中国人,说得不地道。其实这是一个错误的理解。
简单分析一下日本留学生同日语教师的水平便知。很多留学生到中国的目的并不是求学,而是观光旅游,其学习态度自不必言。而日语教师,至少是研究生毕业,受过国内严格的七年教育,足以超过日本高中生的国语水平。
再加上多年的教学经验,孰优孰劣立现。在这里我们的老师给了一些平时的学习方法:
一、必须做到五十音图的发音要准确,这对你今后的日语学习有很大的帮助,可以少走许多弯路。
二、勤查、勤翻字典,加深对单词发音、意思的理解和记忆,掌握日语汉字的音读和训读的区别,做到举一反 三、这样对你的日语学习大有裨益。
三、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境,做到不耻下问,不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法,让人听了之后常常觉得莫名其妙。
四、有条件的话,多看日本的电影、电视节目,多读日文版的报刊、杂志,多听日语歌曲,切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法,真正做到耳闻目染。

1,日本原版教材,不拘泥于教材
2,课堂补充内容,小班教学互动多多
3,老师跟进学习情况,及时反馈。
你可以放心学知识,我们始终为学生的学习保驾护航。
