「微课」测量物体运动的平均速度
真题解析 ------------------------------1.如图1是"测量小车运动的平均速度"的实验装置,让小车从斜面的A点由静止释放,开始下滑,分别测出小车从A点到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.(1)小车的平均速度是通过 (选填"直接"或"间接")测量的方法测得的,其原理是 .(2)除了刻度尺,实验中用到的测量工具还有 .(3)实验测得小车从A滑到B的时间tAB=1.6s,从A滑到C的时间tAC=2.4s,则AB段的平均速度vAB= m/s.(4)实验时,发现小车下滑的速度很快,不便于测量时间,则应采取的操作是 .(5)图2是小明根据实验数据绘制的斜面上小车的速度随时间变化的关系图象,符合实际情况的是 (填字母).(6)小楠实验时,又选用了形状相同、轻重不同的小车,在同一个斜面上做了多次实验,记录数据如表:
实验序号 | 小车的轻重 | 运动距离 | 运动时间 |
1 | 较轻 | 1.00m | 2.5s |
2 | 较重 | 1.00m | 2.5s |
3 | 更重 | 1.00m | 2.5s |
分析表中数据可知:小车的平均速度与小车的轻重 (选填"有"或"无")关.说出你的依据: .
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答案:间接;v=s/t;秒表;0.25;斜面坡度应小些B;无;相同的时间内通过的路程都相等.分析:(1)(2)实验原理是速度公式v=![3b87e2ce85dc6d7bf32ee878485ea28e.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/451714da02d9a2c5bd7bde2cf70bf6f4.png)
(3)由图读出路程,利用速度公式求平均速度;
(4)若要计时方便,应使所用的时间长些.
(5)由利用速度公式求平均速度,根据数据分析可得出结论;
(6)分析小车的平均速度可得出结论.解答:解:(1)用刻度尺测量路程,用停表测量时间,然后利用v=
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(2)除了刻度尺,实验中用到的测量工具还有秒表测量时间;
(3)由图知,刻度尺的分度值为1cm,AB段的路程s AB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm,t AB=1.6s
AB段的平均速度v AB=
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(4)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应小些.
(5)由图可知s AC=80cm=0.8m,t AC=2.4s,s BC=40cm=0.4m,t BC=2.4s﹣1.6s=0.8s,
所以小车由A滑至C的过程中平均速度v AC=
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小车由B滑至C的过程中平均速度v BC=
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由数据可知,滑块的速度越来越大,故B正确;
(6)分析表中数据可知:小车的平均速度与小车的轻重无关,因为小车从较轻→较重→更重,所通过的路程和时间都相等,由v=
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(1)根据实验的原理 ,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间.对小车运动的各段长度进行测量并分段做了标记,因时间的测量误差较大,需多次测量.
(2)图中AB段的距离sAB= cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB= cm/s
(3)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏 .
(4)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从 由静止开始下滑.
(5)vBC vAC(填">"、"<"或"=")
(6)物体的运动常常可以用图象来描述,图﹣2中能反映图﹣1小车运动情况的是 (选填"A"或"B")
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答案:v=![b9ce976b9733cfd97fa9a0e8a6aaa898.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/c12917dc878f700a7f283225452f1db3.png)
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(2)根据图象读出AB段的距离,运用公式v=
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(3)让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,平均速度会偏小;
(4)每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑,保证小车每次通过的距离相等.
(5)小车从A到C的过程中速度越来越大.
(6)小车做加速直线运动,据此判断图象.解答:解:
(1)测小车平均速度的实验原理是v=
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(2)小车运动距离s AB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm,t AB=1.6s,
小车通过AB段的平均速度:v=
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(3)如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由公式v=
![b9ce976b9733cfd97fa9a0e8a6aaa898.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/c12917dc878f700a7f283225452f1db3.png)
(4)实验中应多次测量,应保证小车每次通过的距离相等,故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑;
(5)小车从A到C的过程中做加速运动,速度越来越大,故在BC段的速度大于AC段的速度,即v BC>v AC.
(6)A图s﹣t图象为一过原点的直线,说明做匀速直线运动,通过的距离与时间成正比,故A不符合题意;
而B图为v﹣t图象,表示速度逐渐变大,故图B中能反映小车运动情况.点评:本题考查"测小车的平均速度"的实验,一定学会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=
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3.小军用刻度尺和数字钟(时:分:秒)测木块在水平面上滑行的速度,木块滑动的位置与时间如图所示,则木块在A、B间滑行的距离为 cm,滑行的平均速度为 cm/s.
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答案:4.30;2.15分析:读出木块左边缘在A处和B处时的刻度值,二者之差即为总路程,再读出两处秒表的示数,二者之差即为总时间,最后用总路程除以总时间即为平均速度.解答:解:木块左边缘在A点的刻度为:1.00cm,在B点的刻度为5.30cm,AB段总路程为:s=5.30cm﹣1.00cm=4.30cm,木块在A点时的时刻为:5min18s,在B点时的时刻为:5min20s,AB段总时间为:t=5min20s﹣5min18s=2s,
AB段的平均速度为:v=
s |
t |
4.30cm |
2s |
故答案为:4.30;2.15.
4.小明利用刻度尺和停表测量小车在斜面上运动时的平均速度,小车运动至O点时开始计时,运动到A点时停止计时.如图是实验过程中所记录的时间及测量的距离,则小车通过OA全程的平均速度是 m/s.
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答案:0.18分析:从图中可知小车在斜面上通过的路程和所用的时间,根据公式v=s |
t |
由图可知,小车在斜面上运动所用的时间:t=5s,
小车通过全程的平均速度:
v=
s |
t |
0.9m |
5s |
故答案为:0.18.点评:本题考查平均速度的计算,属于一道基础题.
测量平均速度
课件链接: https://pan.baidu.com/s/1MBQsBY9n-hFRcmyZhsShSw
提取码: 22er
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