mysql建表 查询练习题_mySQL建表及练习题(下)

1、 查询Student表中的所有记录的Sname、Ssex和Class列。

select sname,ssex,class from student

2、 查询教师所有的单位即不重复的Depart列。

select distinct depart from teacher

3、 查询Student表的所有记录。

select * from student

4、 查询Score表中成绩在60到80之间的所有记录。

select * from score where degree between 60 and 80

5、 查询Score表中成绩为85,86或88的记录。

select * from score where degree in(85,86,88)

6、 查询Student表中“95031”班或性别为“女”的同学记录。

select * from student where class='95031' or ssex='女'

7、 以Class降序查询Student表的所有记录。

select * from student order by class desc

8、 以Cno升序、Degree降序查询Score表的所有记录。

select * from score order by cno,degree desc

9、 查询“95031”班的学生人数。

select count(*) from student where class='95031'

10、 查询Score表中的最高分的学生学号和课程号。(子查询或者排序)

.select sno,cno from score where degree = (select max(degree) from score)

select sno,cno from score order by degree desc limit 0,1

11、 查询每门课的平均成绩。

select cno,avg(degree) from score group by cno

12、查询Score表中至少有5名学生选修的并以3开头的课程的平均分数。

select avg(degree) from score where cno in(select cno from score group by cno having count(*)>=5) and cno like '3%'

13、查询分数大于70,小于90的Sno列。

select sno from score where degree between 70 and 90

14、查询所有学生的Sname、Cno和Degree列。

select sname,cno,degree from student,score where student.sno = score.sno

15、查询所有学生的Sno、Cname和Degree列。

select sno,cname,degree from score,course where score.cno = course.cno

16、查询所有学生的Sname、Cname和Degree列。

select sname,cname,degree from score,student,course where score.sno=student.sno and score.cno=course.cno

17、 查询“95033”班学生的平均分。

select avg(degree) from score where sno in(select sno from student where class='95033')

18、 假设使用如下命令建立了一个grade表:

create table grade(low  int(3),upp  int(3),rank  char(1))

insert into grade values(90,100,’A’)

insert into grade values(80,89,’B’)

insert into grade values(70,79,’C’)

insert into grade values(60,69,’D’)

insert into grade values(0,59,’E’)

现查询所有同学的Sno、Cno和rank列。

select sno,cno,rank from score,grade where score.degree between grade.low and grade.upp

19、  查询选修“3-105”课程的成绩高于“109”号同学成绩的所有同学的记录。

select * from score where cno='3-105' and degree>(select degree from score where cno='3-105' and sno='109')

20、查询score中选学多门课程的同学中分数为非最高分成绩的记录。

最高分为所有学生的最高分select * from score where sno in(select sno from score group by sno having count(*)>1) and degree

最高分为当前这门课程的最高分select * from score a where sno in(select sno from score group by sno having count(*)>1) and degree

21、查询成绩高于学号为“109”、课程号为“3-105”的成绩的所有记录。

select * from score where degree>(select degree from score where sno='109' and cno='3-105')

22、查询和学号为108的同学同年出生的所有学生的Sno、Sname和Sbirthday列。

select sno,sname,sbirthday from student where YEAR(sbirthday) = (select YEAR(sbirthday) from student where sno='108')

23、查询“张旭“教师任课的学生成绩。

select * from score where cno in(select cno from course where tno in(select tno from teacher where tname='张旭'))

24、查询选修某课程的同学人数多于5人的教师姓名。

select tname from teacher where tno in(select tno from course where cno in(select cno from score group by cno having count(*)>5))

25、查询95033班和95031班全体学生的记录。

select * from student where class in('95033','95031')

26、  查询存在有85分以上成绩的课程Cno.

select cno from score where degree>85

27、查询出“计算机系“教师所教课程的成绩表。

select * from score where cno in(select cno from course where tno in(select tno from teacher where depart='计算机系'))

28、查询“计算 机系”与“电子工程系“不同职称的教师的Tname和Prof。

select tname,prof from teacher where prof not in(select prof from teacher where depart='计算机系' and prof in(select prof from teacher where depart='电子工程系'))

29、查询选修编号为“3-105“课程且成绩至少高于选修编号为“3-245”的同学的Cno、Sno和Degree,并按Degree从高到低次序排序。

至少高于其中一个select * from score where cno='3-105' and degree>any(select degree from score where cno='3-245')

30、查询选修编号为“3-105”且成绩高于选修编号为“3-245”课程的同学的Cno、Sno和Degree.

select * from score where cno='3-105' and degree>all(select degree from score wherecno='3-245')

31、 查询所有教师和同学的name、sex和birthday.

.select sname,ssex,sbirthday fromstudentunion

select tname,tsex,tbirthday from teacher

32、查询所有“女”教师和“女”同学的name、sex和birthday.

select sname,ssex,sbirthday from student where ssex='女'

union

select tname,tsex,tbirthday from teacher where tsex='女'

33、 查询成绩比该课程平均成绩低的同学的成绩表。

select * from score a where degree

34、 查询所有任课教师的Tname和Depart.

select tname,depart from teacher where tno in(select tno from course where cno in(select distinct cno from score))

35 、 查询所有未讲课的教师的Tname和Depart.

select tname,depart from teacher where tno not in(select tno from course wherecnoin(select distinct cno from score))

36、查询至少有2名男生的班号。

select * from student group by class having count(*)>1 and ssex='男'

37、查询Student表中不姓“王”的同学记录。

select * from student where sname not like '王%';

38、查询Student表中每个学生的姓名和年龄。

select sname,YEAR(now())-YEAR(sbirthday) from student

39、查询Student表中最大和最小的Sbirthday日期值。

select max(sbirthday),min(sbirthday) from student

40、以班号和年龄从大到小的顺序查询Student表中的全部记录。

select * from student order by class desc,sbirthday

41、查询“男”教师及其所上的课程。

select * from teacher,course where teacher.tno = course.tno and tsex='男'

42、查询最高分同学的Sno、Cno和Degree列。

select * from score where degree=(select max(degree) from score)

43、查询和“李军”同性别的所有同学的Sname.

select * from student where ssex=(select ssex from student where sname='李军')

44、查询和“李军”同性别并同班的同学Sname.

select * from student where ssex=(select ssex from student where sname='李军') andclass=(select class from student where sname='李军')

45、查询所有选修“计算机导论”课程的“男”同学的成绩表。

select * from score where sno in(select sno from student where ssex='男') andcnoin(select cno from course where cname='计算机导论')

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SQL是高级的非过程化编程语言,是沟通数据库服务器和客户端的重要工具,允许用户在高层数据结构上工作。它不要求用户指定对数据的存放方法,也不需要用户了解具体的数据存放方式,所以,具有完全不同底层结构的不同数据库系统,可以使用相同的SQL语言作为数据输入与管理的SQL接口。 它以记录集合作为操作对象,所有SQL语句接受集合作为输入,返回集合作为输出,这种集合特性允许一条SQL语句的输出作为另一条SQL语句的输入,所以SQL语句可以嵌套,这使它具有极大的灵活性和强大的功能,在多数情况下,在其他语言中需要一大段程序实现的功能只需要一个SQL语句就可以达到目的,这也意味着用SQL语言可以写出非常复杂的语句。    结构化查询语言(Structured Query Language)最早是IBM的圣约瑟研究实验室为其关系数据库管理系统SYSTEM R开发的一种查询语言,它的前身是SQUARE语言。SQL语言结构简洁,功能强大,简单易学,所以自从IBM公司1981年推出以来,SQL语言得到了广泛的应用。如今无论是像Oracle、Sybase、DB2、Informix、SQL Server这些大型的数据库管理系统,还是像Visual Foxpro、PowerBuilder这些PC上常用的数据库开发系统,都支持SQL语言作为查询语言。    美国国家标准局(ANSI)与国际标准化组织(ISO)已经制定了SQL标准。ANSI是一个美国工业和商业集团组织,负责开发美国的商务和通讯标准。ANSI同时也是ISO和International Electrotechnical Commission(IEC)的成员之一。ANSI 发布与国际标准组织相应的美国标准。1992年,ISO和IEC发布了SQL国际标准,称为SQL-92。ANSI随之发布的相应标准是ANSI SQL-92。ANSI SQL-92有时被称为ANSI SQL。尽管不同的关系数据库使用的SQL版本有一些差异,但大多数都遵循 ANSI SQL 标准。SQL Server使用ANSI SQL-92的扩展集,称为T-SQL,其遵循ANSI制定的 SQL-92标准。    SQL语言包含4个部分:    数据定义语言(DDL),例如:CREATE、DROP、ALTER等语句。    数据操作语言(DML),例如:INSERT(插入)、UPDATE(修改)、DELETE(删除)语句。    数据查询语言(DQL),例如:SELECT语句。    数据控制语言(DCL),例如:GRANT、REVOKE、COMMIT、ROLLBACK等语句。    SQL语言包括三种主要程序设计语言类别的语句:数据定义语言(DDL),数据操作语言(DML)及数据控制语言(DCL)。
第二天 1、查询客户表,统计每个机构2000年之前开户数、2000~2005开户数(含头不含尾)、2005~2010开户数(含头不含尾)、2010之后开户数 展示字段:机构号、2000年之前开户数、2000~2005年开户数、2005~2010年开户数、2010年之后开户数 2、查询客户表,按年份统计,每年、每个机构开户数占全年开户数的占比 展示字段:年份、机构号、开户数、开户占比百分比(百分比) 3、统计所有客户的客户号、存款账户数、2011.12.31日的存款余额、2011.12存款月日均、贷款账户数、2011.12.31日的贷款余额、2011.12贷款月日均 备注:null置为0 第三天 1、统计所有客户的2011.12.31日的存款余额、存款比上日余额、存款比上月余额、、存款比上年余额 备注:存款比上日余额 = 2011.12.31日的存款余额-2011.12.30日的存款余额 存款比上月余额 = 2011.12.31日的存款余额-2011.11.30日的存款余额 存款比上年余额 = 2011.12.31日的存款余额-2010.12.31日的存款余额 只有2011.12.31这个日期可以写死,其他日期要通过2011.12.31这个日期来生成。 2、统计所有2011年存款年日均大于100的客户号、客户名称、存款账户数、2011年年日均 第四天 1、统计所有2011年存款年日均和2011年贷款年日均都大于100的客户号、存款账户数、2011年存款年日均、贷款账户数、2011年贷款年日均 2、统计所有客户的客户号、 存款标志(有存款账户的客户置为1、没存款账户的客户置为0)、 贷款标志(有贷款借据的客户置为1、没贷款借据的客户置为0)、 存款质量分类(2011年存款年日均>=10000置为优质、2011年存款年日均>=1000<10000 置为良好、2011年存款年日均=10000置为优质、2011年贷款年日均>=1000<10000 置为良好、2011年贷款年日均<1000置为普通)、 2011年贷款年日均 第五天 1、根据《事件表.xlsx》来建表,然后将excel中的数据导入到目标表中 2、根据客户表、存款信息表、事件表,统计每个客户2017年的客户号、 交易账户数(客户下有多少个账户有交易就是多少)、 当年有交易的天数(如果2017年有5天有过交易,则有交易天数为5)、 当年有交易总月数(如果2017的1、3、5月有交易,则有交易总月数为3)、 最大的月交易总金额(按月统计交易金额,存放最大的月交易金额)、 最大月交易金额的月份(按月统计交易金额,存放交易金额最大的月份)、 年总交易金额、 年交易金额排名(按客户排名,如果总交易金额为0,则不参与排名,排名置为9999)、 年总手续费、 年总手续费排名(按客户排名,如果总手续费为0,则不参与排名,排名置为9999)
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