中小学计算机教室设备维修记录,多媒体电教室的管理与设备的维护

多媒体电教室的管理与设备的维护，多媒体电教室的管理与设备的维护随着信息技术的迅速发展，计算机技术、网络技术和多媒体技术的日趋成熟，多媒体辅助教学在现代教学中作用

多媒体电教室的管理与设备的维护

随着信息技术的迅速发展，计算机技术、网络技术和多媒体技术的日趋成熟，多媒体辅助教学在现代教学中作用越来越重要，多媒体教室的管理与维护，直接影响着多媒体教学能否顺利实施，因此为了保证多媒体教室长期正常使用，必须加强多媒体教室的管理与设备的维护。

健全多媒体教室的使用管理

多媒体教室管理的好坏，直接影响到学校教学工作的开展和教学质量的提高。因此，多媒体教室的技术保障和管理维护应由专门人员统一管理。在多媒体教室的使用上要严格管理、明确责任，建立好使用登记制度和事故登记制度，制定多媒体的操作规程、使用限制，对管理人员职责的规章制度等，做到各项操作规范化、维护管理制度化。

多媒体教室管理应建立和完善多媒体教学设备使用、管理等各项规章制度，使多媒体设备的管理规范化、程序化、制度化，确保各种多媒体设备的正常运行。同时，要逐步完善学生使用多媒体管理制度，要求学生遵守教室的管理规章制度，不要随便乱动教室的设备，以免影响正常教学。

为了使教师能够规范地使用多媒体设备，管理好多媒体教室，必须制定出多媒体教学平台的管理规章制度：要求教师必须按操作步骤进行操作，不能私自搬动设备和接线。另外，管理人员应为每台设备建立档案，掌握设备使用情况，及时填写发生故障的情况和维修的情况，做到对每台设备心中有数。建立多媒体教室设备故障维修记录制度

教师在使用多媒体教室过程中，经常会因误操作产生这样或那样的问题。针对这种情况，多媒体教室管理建立了多媒体教学设备故障维护记录制度，要求教师把使用过程中设备所出现的各种故障记录下来，然后我们有专人汇总整理、记录，并及时作出维修、维护。同时把故障排除方法分类汇总、记录，不断积累经验，提高了同类故障的排查维修速度，保证了多媒体教学的顺利进行。总结经验，使设备持续保持良好状态

在管理多媒体教室过程中，多媒体教室管理要广泛听取老师意见，经常与他们进行意见交流，征求他们对多媒体教室在使用过程中的意见和建议，及时了解多媒体教室存在的问题，针对这些问题的提出，我们陆续采取相应措施，技术上能解决的迅速解决，需要更换设备的及时与设备科联系，使设备处于良好状态。 (责任编辑：电子技术员)