创客机器人比赛简讯_玩出了新名堂 4个世界机器人大赛获奖选手同在一个班

黄博文和同学讲述了参赛情况。

西部网安康讯(记者 毛明博)今年12月6日，安康市初级中学的多名学生在“2020世界机器人大赛总决赛”中获得了一等奖和三等奖。获奖消息传开后，不少学生感慨，“他们真的把机器人玩出了新名堂，值得学习”。

“他们能从全球20多个国家与地区的2万余名选手中脱颖而出还获奖，实属不易。”12月18日，安康市初级中学教师向昌成回应，2018年，获奖人之一的黄博文在上七年级时就参加了学校机器人创客社团。

机器人创客社团从小变大，吸引的成员也越来越多。陈子函、庞棣铧、李泊含等黄博文同班同学陆续加入，跟黄博文一起变成了“好搭档”，他们多次在市内外参赛获奖。

安康市初级中学机器人创客社团负责人向昌成在指导学生完成新编程序。

黄博文告诉记者，进入九年级后虽然学习任务重，但得知今年有比赛的消息后，他和陈子函常常挤时间学习编程与机器人操作等知识，“熬夜到凌晨1—2点是常事，但文化课和体育课都没落下”。

李泊含骄傲地接过话，“我跑1千米是3分21，推实心球9米2……”

参赛同学讲述安康市初级中学机器人创客社团的故事。

“通过日常学习和交流，特别是比赛中配合，让我深深懂得了协作的重要性，也明白了打造团队需要每个队员做好配合。”在总结比赛得失经验时庞棣铧说。

黄博文的父亲说，也曾担心孩子参加机器人创客社团影响学习，但他们用优异的学习比赛成绩证明了付出是值得的，“所以，只要他们愿意参加比赛，家长很支持”。

“如遇比赛落下课，我会协调代课老师利用空余时间给他们补课并鼓励他们自学。”在黄博文的班主任曾丹看来，参加社团和比赛并未影响孩子的学习成绩，反而通过机器人“活动”培养了学生的良好兴趣和自我管理能力，“这有利于学生的全面发展”。

黄博文和同学研究新的机器人编程与赛道适应情况。

安康市初级中学机器人创客社团参加世界机器人比赛载誉归来。

获奖的消息被传开后，不少学生说，“他们真的把机器人玩出了新名堂，值得学习”。

面对同学和家长的夸赞，黄博文他们说，外出参加比赛，让他们看到了家乡安康与广东等地发展差距，也更坚定了用知识和科技改变家乡的信念。

安康市初级中学校长张珺表示，今后将激励更多教师投身特色教育，支持创办机器人创客社团等组织，以培养出更多重实践、善创新的学生。