计算机英语分班考试成绩,这篇推文为即将英语分班考试的你带来底气!

原标题:这篇推文为即将英语分班考试的你带来底气!

英语四六级考试成绩已经公布。作为大学生活中最引人注目的考试之一,英语四六级一直是同学们热议的话题。

但是在石大,大一的新生们是不能考英语四六级的,不过却有另一场英语考试等待你们……

那就是

英语分班考试!

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这个是各位萌新进入石大后的第一场考试哦!

你问我难不难?可能比高考还困难,因为在暑假已经忘掉了所有知识。

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开学后军训期间,几乎全校新生都会参加一个英语分班考试。考试模式与四六级类似,难度比四级稍低。

通过测试的成绩分出英语A班、B班与C班。设置A、B、C班的原因主要是各省生源英语学习层次不同,这样更容易展开针对性教学。

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A、B、C班的区别

教材:A、B、C班使用的教材不同。非英语专业的学生使用的英语教材主要分四类:课本、听力、阅读和视听说。A、B、C班的听力教材是一样的,都是《视听说》,但A、B班会从第三册开始学习,C班则是第一册。其余三类教材ABC班都不一样。

教学:因为A、B班的人数相对较少,所以会采取小班教学,而C班的人数较多,为大班教学。所以其实每个班的教学差异都比较大,因此A、B、C班在教学上的区别并不明显。基本上大学英语都是全英文教学,可能A班会有外教教学,并且课会相对多一些,所以对听力和口语的要求较高。

考试:A、B、C班是分开考试的,卷子也不一样。题型基本一致,由听力阅读、完形填空、课本知识四部分组成。A、B、C班试卷之间的难度是不同的。但根据难度的不同,A、B班都会乘一定的系数。(A班系数是1.5,B班系数是1.2,C班为1.0)

四六级:来说只有上大二后才能报名参加四六级考试,但是和英语分班没有太大关系,所以各位萌新就不必太担心了~

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对英语分班误区

A班是英语授课,出国机会比较多

大学英语基本上都是英语授课。至于出国机会,那和英语分班基本上就没有关系了。出国交流完全是靠自己,每年国际交流部会给每个学院不同的名额,有意者报名参加选拔。

英语分班考试很难

英语分班考试难不难,因人而异的,毕竟每个省份的英语学习情况不一样,个人学习情况也不相同。

根据往年的经验,新生普遍感觉英语分班考试还是有一定难度的,特别是听力,对话只读一遍,可能很多人会感觉不适应。并且,很多人都没有准备,自然对于突然的考试会手足无措,感觉到难。

A班比B、C班有更多的优势

基本没有,大学中英语的学习主要依靠自觉,只要自己努力就一定会学好英语。

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分班考试内容

考试的题型主要出自大学英语四级考试,只有选择题(全是“2B铅笔的战场”)。涉及听力、阅读、完型,还有一些语法和搭配的单选题。要注意听力是四级的模式,和高考不同,在卷面上只出现选项没有题目。

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所以萌新们可以在军训闲暇时看一看英语书,找一找久违的感觉哦~祝你们取得令自己满意的成绩!

编辑:姜文勇

责编:李雅如

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对于计算机专业的学生而言,参加各类比赛能够带来多方面的益处,具体包括但不限于以下几点: 技能提升: 参与比赛促使学生深入学习和掌握计算机领域的专业知识与技能,如编程语言、算法设计、软件工程、网络安全等。 比赛通常涉及实际问题的解决,有助于将理论知识应用于实践中,增强问题解决能力。 实践经验: 大多数比赛都要求参赛者设计并实现解决方案,这提供了宝贵的动手操作机会,有助于积累项目经验。 实践经验对于计算机专业的学生尤为重要,因为雇主往往更青睐有实际项目背景的候选人。 团队合作: 许多比赛鼓励团队协作,这有助于培养学生的团队精神、沟通技巧和领导能力。 团队合作还能促进学生之间的知识共享和思维碰撞,有助于形成更全面的解决方案。 职业发展: 获奖经历可以显著增强简历的吸引力,为求职或继续深造提供有力支持。 某些比赛可能直接与企业合作,提供实习、工作机会或奖学金,为学生的职业生涯打开更多门路。 网络拓展: 比赛是结识同行业人才的好机会,可以帮助学生建立行业联系,这对于未来的职业发展非常重要。 奖金与荣誉: 许多比赛提供奖金或奖品,这不仅能给予学生经济上的奖励,还能增强其成就感和自信心。 荣誉证书或奖状可以证明学生的成就,对个人品牌建设有积极作用。 创新与研究: 参加比赛可以激发学生的创新思维,推动科研项目的开展,有时甚至能促成学术论文的发表。 个人成长: 在准备和参加比赛的过程中,学生将面临压力与挑战,这有助于培养良好的心理素质和抗压能力。 自我挑战和克服困难的经历对个人成长有着深远的影响。 综上所述,参加计算机领域的比赛对于学生来说是一个全面发展的平台,不仅可以提升专业技能,还能增强团队协作、沟通、解决问题的能力,并为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
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