分治法一个整数数列求最大值最小值_『数列』回归基础篇

2020年2月26日更新。

在b站传了配套的解说，同学们有需自取。

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前言(Introduction)

• 高考结束后忙着家教和学习Python等事宜，没有更新，非常抱歉。不过，不管怎么说，还是完成了这个不太成熟的归纳，希望能给一些同学带来些许便利。

阅读须知(Instructions)

1. 编辑不易，收藏同时不要忘记点赞。有兴趣继续跟进的话还可以关注我。
   (能赞赏的话就更好了hhh)
2. 本文将介绍数列版块的基础知识，主要面向平时在108分以下或者数列知识不扎实的同学，当然也适合刚进入高三进行一轮复习但是却脑袋空空的同学。
3. 阅读正文部分大约需要20分钟。请耐心食用。

正文(Main body)

数列基本概念与推论

• 数列是以正整数集（或它的有限子集）为定义域的函数，是一列有序的数。

• 需要注意的是上述两个式子基于定义，即对任意数列成立。不管是等差数列、等比数列还是什么乱七八糟的数列，都存在上述式子，这一点请 基础不牢 的同学谨记。
• 为加深同学们对数列基本概念的理解，下举三例。

1. 数列
   的第一项是
   ，数列
   的第一项是
   。
2. ，则数列
   的通项是
   。
3. ，
   
   则有

• 等差数列
  (
  的推导思路是Gauss的
  倒序相加 思想，不了解 的同学请自行百度“高斯求和”)

下面给出 等差数列 相关的重要结论，并附例题。

1. 在等差数列
   中，若
   ，且
   ，
   
   则有
   。
   
   例如，
   ，或是
   
   (项数相同，下标之和相等，即各项和相等。使用基本量法易证)
2. 若
   是等差数列，则
   ，
   
   即
   亦为等差数列，其首项为
   ，公差为
3. 
   则有，
   
   即
   
   同理可得，
   
   所以，
   成等差数列。

例题：等差数列

中，

是其前

项和，

，则

解：由结论二知，

为等差数列，

，

即可得

• 等比数列
  
  等比中项：若
  成等比数列，则称
  为
  和
  等比中项。

类比等差数列，下给出 等比数列 相关的重要结论。

1. 在等比数列
   中，若
   ，且
   ，
   
   则有
   。
   
   例如
   ，或是
   
   (项数相同，下标之和相等，即各项积相等。使用基本量法易证)
2. 与等差数列结论三类似，当
   时，
   成等比数列，证明方法类似，不再赘述。

数列常用求通项方法

• 基本量法
  数列中的基本量指的是构成这个数列的关键要素，就像确定一个圆的关键是圆心和半径一样，确定一个 等差/等比 数列的关键则是
  和
  或是
  和
  ，这就是所谓的基本量。
  
  当我们想要求得通项的时候，目标就是得到对应的基本量。
  例题：
  已知等差数列
  前
  项的和为
  ，
  ，则
  
  法一：
  由题知，
  
  上述两式联立得，
  
  法二：
  由题知，
• 累加法和累乘法
  都是常用方法了，废话不多说，直接上例题。例①：
  已知
  ，求
  的通项公式
  
  解：
  由题知，
  
  则有，
  
  等号左侧(
  )累加，
  
  等号右侧(
  )累加，
  
  即有
  例②：
  已知
  ，求
  的通项公式
  
  法一：
  由题知，
  
  则有，
  
  等号两边都进行累乘，
  
  即有
  
  法二：
  由题知，
• 倒数法
  当我们面对某些题目给出的复杂条件时，有时可通过观察给出式的特征，巧妙运用倒数法简化，构造辅助数列从而求出目标数列。重点在于观察特征，简化式子。例题：
  已知
  ，求数列
  的通项公式
  
  解：
  观察条件式，等号右侧分母复杂，分子简单，并且等号左侧与右侧分子形式相同。
  因此可以考虑两边同时取倒数，得到
  ，显然
  是一个首项
  且公差
  的等差数列
  
  即有
• 找周期
  对于另一些看上去更加复杂的关系式，倒数法失去了用武之地。但事情却可能变得更简单了。那就是，当你遇到周期数列的时候。例①：
  已知
  ，求
  
  解：
  观察式子，首先发现有常数，然后就是一个交叉项
  ，比较复杂。这种时候，不要慌张，心里应该有点预期：这很可能是个
  周期数列。再看看题目要求
  ，那你基本可以肯定这是周期数列了。一般来说，求通项的题目不会要求这么后的项数。
  
  但是不管这到底是个什么东西，面对陌生复杂的数列，第一步应该是把前几项求出来。
  由
  代入得
  ，进而有
  
  算出
  的时候，你就知道这是个以
  为循环节的周期数列了。
  余数为零，因此
  
  那么这背后的原理到底是怎样的呢？
  我们不妨以
  作为基本量(即视为常数)，一探究竟。
  
  因此，由条件式就可以直接推出这是个周期为3的周期数列。例②：
  已知
  ，求
  
  解：
  类似上一题，计算前几项可知，这是以
  为循环节的周期数列。

尾言(The last)

• 数列求通项的常用方法还有待定系数法、特征根法和数学归纳法 等。当然还有求前
  项和的
  错位相减法和分组求和法 等。其实数列不等式 也是比较重要的，一旦在高考中出现，颇有杀伤力。详情参见14年二卷17题。
• 这次归纳主要针对基础知识，所以没有展开讲，下次有机会再做个数列进阶归纳。

附列宁名言：

爱国主义，就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。