使用计算机进行数值运算 可根据需要达到,中职 计算机基础期末试卷

本文涵盖了计算机的基本概念,包括计算机的自动控制能力、高速运算、高精度计算和记忆能力。介绍了计算机最早应用于科学计算,内部使用二进制码进行数据处理,并讨论了不同类型的存储器速度和数据保存情况。此外,还涉及了计算机软件分类、硬件系统、程序内存原理的提出者冯·诺依曼,以及操作系统、内存和存储设备在信息处理中的角色。在Word操作中,讲解了如何设置下划线、创建新文档及窗口操作等基本功能。
摘要由CSDN通过智能技术生成

有______。

A.自动控制能力

B.高速运算的能力

C.很高的计算精度

D.记忆能力

5、当前计算机的应用领域极为广泛,但其应用最早的领域是_____。

A.数据处理

B.科学计算

C.人工智能

D.过程控制

6、在计算机内部,数据加工、处理和传送的形式是__ _。

A.十六进制码

B.八进制码

C.十进制码

D.二进制码

7、下列四组数依次为二进制、八进制和十六进制,符合要求的是____。

A.11,78,19

B.12,77,10

C.11,77,1E

D.12,80,10

8、通常所说的"裸机"是指计算机仅有______。

A.软件

B.硬件系统

C.指令系统

D.CPU

9、时至今日,计算机仍采用程序内存或称存储程序原理,原理的提出者是___ _。

A.科得(E.F.Codd)

B.比尔·盖茨

C.冯·诺依曼

D.莫尔

10、下列各类存储器中,断电后其中信息会丢失的是_ ___。

A.只读存储器ROM

B.RAM

C.硬盘

D.光盘

11、下列存储器中,读写速度最快的是__ __。

A.硬盘

B.内存

C.光盘

D.软盘

12、能直接与CPU交换信息的存储器是__ ____。

A.硬盘存储器

B.CD-ROM

C.内存储器

D.软盘存储器

13、计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类,不属于系统软件的是。

A.操作系统

B.数据库管理系统

C.客户管理系统

D.语言处理系统

14、微型计算机主机的组成部分是。

A.运算器和控制器

B.中央处理器和主存储器

C.运算器和外设

D.运算器和存储器

15、在Word中,将选定的文本加上“短划线”作为下划线,正确的操作为___________。

A.在“格式”菜单中选“字体”命令,再选“下划线”中的“短划线”

B.在“格式”菜单中选“段落”命令,再选“下划线”中的“短划线”

C.按Ctrl+U键

D.按Ctrl+U键,再双击被选中的文本,在在对话框中修改

16、在WORD软件中,下列操作中不能建立一个新文档的是。

A.在菜单中选择“文件/新建” B. 按快捷键“CTRL+N”

C. 选择工具栏中的“新建”按钮

D. 在菜单中选择“新建/打开”

17、在WORD中,当前输入的文字显示在。

A.鼠标指示处 B. 插入点 C. 文件的尾部 D. 段落的尾部

18、在WORD中,某个窗口标题栏的右端的三个图标可以用来。

A.使窗口最小化、最大化和改变显示方式 B. 改变窗口的颜色、大小和背景

C. 改变窗口的大小、形状和颜色

D. 使窗口最小化、最大化和关闭

19、在Word 2003的编辑状态下,用(Enter)键设置的是。

A、段落标记

B、分页符

C、节的结束标志

D、行的结束标志

20、Windows目录的文件结构是。

A.网状结构 B.环型结构 C.矩形结构 D. 树型结构

21、在Windows中,为了弹出“显示属性”对话框以进行显示器的属性,下列操作中正确的是。

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智慧校园的建设目标是通过数据整合、全面共享,实现校园内教学、科研、管理、服务流程的数字化、信息化、智能化和多媒体化,以提高资源利用率和管理效率,确保校园安全。 智慧校园的建设思路包括构建统一支撑平台、建立完善管理体系、大数据辅助决策和建设校园智慧环境。通过云架构的数据中心与智慧的学习、办公环境,实现日常教学活动、资源建设情况、学业水平情况的全面统计和分析,为决策提供辅助。此外,智慧校园还涵盖了多媒体教学、智慧录播、电子图书馆、VR教室等多种教学模式,以及校园网络、智慧班牌、校园广播等教务管理功能,旨在提升教学品质和管理水平。 智慧校园的详细方案设计进一步细化了教学、教务、安防和运维等多个方面的应用。例如,在智慧教学领域,通过多媒体教学、智慧录播、电子图书馆等技术,实现教学资源的共享和教学模式的创新。在智慧教务方面,校园网络、考场监控、智慧班牌等系统为校园管理提供了便捷和高效。智慧安防系统包括视频监控、一键报警、阳光厨房等,确保校园安全。智慧运维则通过综合管理平台、设备管理、能效管理和资产管理,实现校园设施的智能化管理。 智慧校园的优势和价值体现在个性化互动的智慧教学、协同高效的校园管理、无处不在的校园学习、全面感知的校园环境和轻松便捷的校园生活等方面。通过智慧校园的建设,可以促进教育资源的均衡化,提高教育质量和管理效率,同时保障校园安全和提升师生的学习体验。 总之,智慧校园解决方案通过整合现代信息技术,如云计算、大数据、物联网和人工智能,为教育行业带来了革命性的变革。它不仅提高了教育的质量和效率,还为师生创造了一个更加安全、便捷和富有智慧的学习与生活环境。
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