python实验报告心得for语句_Python程序设计实验报告：实验四 循环结构程序设计...

安徽工程大学

Python程序设计 实验报告

班级 物流192班 姓名王成宇学号3190505202 成绩

日期 2020.4.6 指导老师修宇

【实验名称】实验四 循环结构程序设计

【实验目的】

（1）熟悉用while和for语句实现循环的方法

（2）掌握在程序设计中用循环的方法实现各种算法；

【实验条件】

PC机或者远程编程环境

【实验内容】

(1)计算底数e的值

描述:

‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‮‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‫‬ e有时被称为自然常数（Natural constant），是一个约等于2.71828182845904523536……的无理数。

可用如下公式求自然对数的底数e的近似值。

e=1+1/1!+1/2!+…1/n!

可设计循环程序，判断直到最后一项绝对值小于10的-6次方停止循环，注意因为计算误差原因，不同方法可能稍有区别。

（2） 判断水仙花数

描述：

水仙花数（Narcissistic number）也被称为超完全数字不变数、自恋数、自幂数、阿姆斯壮数或阿姆斯特朗数（Armstrong number），水仙花数是指一个 3 位数，它的每个位上的数字的 3次幂之和等于它本身（例如：1^3 + 5^3+ 3^3 = 153）。‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‮‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‫‬

设计循环程序，输入一个三位整数，判断是否是水仙花数，如果是水仙花数，则输出“是水仙花数”，否则输出“不是水仙花数”

（3）N的多次方

描述：

编写一个程序，计算输入数字N的0次方到5次方结果，并依次输出这6个结果，输出结果间用空格分隔。其中：N是一个浮点数。‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‮‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‫‬

print()函数可以同时输出多个信息，采用如下方法可以使用空格对多个输出结果进行分割：‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‮‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‫‬

print(3.14, 1024, 2048)

【实验记录与分析】

实验基础理论知识：while和for语句

实验记录与分析结果：

(1)计算底数e的值

（2） 判断水仙花数

（3）N的多次方

描述：

编写一个程序，计算输入数字N的0次方到5次方结果，并依次输出这6个结果，输出结果间用空格分隔。其中：N是一个浮点数。‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‮‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‫‬

print()函数可以同时输出多个信息，采用如下方法可以使用空格对多个输出结果进行分割：‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‫‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‭‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‮‬‪‬‪‬‪‬‪‬‪‬‮‬‪‬‫‬

print(3.14, 1024, 2048)

【思考题】

循环结构中循环的次数取决于什么?

取决于循环条件，不满足条件时，退出循环结构