二元二次方程例题_二元二次方程组练习题及答案.doc

这是一份针对二元二次方程的练习题集,包含了选择题、填空题和解答题,涉及一元二次方程的性质、解法以及应用问题,适合数学学习和复习。
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二元二次方程组练习题及答案

精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 二元二次方程组练习题及答案

班级 姓名 学号

一、选择题 :

1.下列方程中不一定是一元二次方程的是

A.x2= B.ax2+bx+c=0

C.=x+52?

2下列方程中,常数项为零的是

A.x2+x=1 B.2x2-x-12=12; C.2=3 D.2=x+2

3.一元二次方程2x2-3x+1=0化为2=b的形式,正确的是

2223x?2?073?13??? A. ?x???16; B.2?x???; C.?162???3?1?; D.以上都不对 x????4?16?

4.关于x的一元二次方程?a?1?x2?x?a2?1?0的一个根是0,则a值为

A、1 B、?1 C、1或?1D、1

5.已知三角形两边长分别为2和9,第三边的长为二次方程x2-14x+48=0的一根, 则这个三角形的周长为

A.11 B.1 C.17或1 D.19

6.已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程2x2?8x?7?0的两个根,则这个直角三角形的斜边长是

AB、C、 D、9

x2?5x?67.使分式 的值等于零的x是 x?1

A.6B.-1或 C.-1 D.-6

8.若关于y的一元二次方程ky2-4y-3=3y+4有实根,则k的取值范围是777A.k>-B.k≥- 且k≠0C.k≥- D.k> 且k≠0444

9.已知方程x2?x?2,则下列说中,正确的是

方程两根和是

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摘 要 伴随着人才教学的关注度越来越高,对于人才的培养也是当今社会发展的最为重要的问题之一。为了进一步的进行人才的培养关工作,许多的学校或者是教育的机构逐步的开展了网络信息化的教学和和管理工作,通过信息化的手段和技术实现网络信息化的教育及管理模式,通过网络信息化的手段实现在线答题在线考试和学生信息在线的管理等操作。这样更加的快捷解决了人才培养之中的问题,也在进一步的促进了网络信息化教学方式的快速的发展工作。相较于之前的人才教育和培养工作之中,存在这许多的问题和局限性。在学生信息管理方面通过线下管理的形式进行学生信息的管理工作,在此过程之中存在着一定的局限性和低效性,往往一些突发的问题导致其中工作出现错误。导致相关的教育工作受到了一定的阻碍。在学生信息和学生成绩的管理方面,往常的教育模式之下都是采用的是人工线下的进行管理和整理工作,在这一过程之中存在这一定的不安全和低效性,面对与学生基数的越来越大,学生的信息管理也在面领着巨大的挑战,管理人员面领着巨大的学生信息的信息量,运用之前的信息管理方式往往会在统计和登记上出现错误的情况的产生,为后续的管理工作造成了一定的困难。然而通过信息化的管理方式进行对学生信息的管理不仅可以避免这些错误情况的产生还可以进一步的简化学生信息管理工作的流程,节约了大量的人力和物力的之处。在线答题系统的实现不仅给学生的信息管理工作和在线考试带来了方便也进一步的促进了教育事业信息化的发展,从而实现高效化的教学工作。
很抱歉,提供的引用内容并没有涉及到C#计算二元二次方程组的问题。但是,我们可以通过C#语言编写一个计算二元二次方程组的程序。具体步骤如下: 1.定义三个变量a、b、c,分别表示二元二次方程组中的系数。 2.通过Console.ReadLine()方法获取用户输入的a、b、c的值。 3.计算判别式disc的值,判断是否有实数解或复数解。 4.根据判别式的值,分别计算出实数解或复数解,并输出结果。 下面是一个简单的C#程序,可以计算二元二次方程组的解: ``` using System; namespace QuadraticEquation { class Program { static void Main(string[] args) { double a, b, c, disc, x1, x2, realpart, imagpart; Console.WriteLine("请输入二元二次方程组的系数:"); Console.Write("a="); a = double.Parse(Console.ReadLine()); Console.Write("b="); b = double.Parse(Console.ReadLine()); Console.Write("c="); c = double.Parse(Console.ReadLine()); Console.WriteLine("方程组为:{0}x^2+{1}x+{2}=0", a, b, c); disc = b * b - 4 * a * c; if (Math.Abs(disc) <= 1e-6) { Console.WriteLine("方程组有两个相等的实数解:x={0}", -b / (2 * a)); } else if (disc > 1e-6) { x1 = (-b + Math.Sqrt(disc)) / (2 * a); x2 = (-b - Math.Sqrt(disc)) / (2 * a); Console.WriteLine("方程组有两个不同的实数解:x1={0},x2={1}", x1, x2); } else { realpart = -b / (2 * a); imagpart = Math.Sqrt(-disc) / (2 * a); Console.WriteLine("方程组有两个共轭复数解:x1={0}+{1}i,x2={2}-{3}i", realpart, imagpart, realpart, imagpart); } } } } ```
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