全国计算机表格试题及答案,全国计算机等级考试四、Excel电子表格操作试题.doc...

四、Excel电子表格操作试题(含典型操作要点)

(一)练习题

试题一:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:

(1)打开工作薄文件EXCEL-001.XLS,将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“销售额”列的内容(销售额=销售数量*单价),将工作表命名为“图书销售情况表”。

(2)打开工作薄文件EXC-001.XLS,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选(自定义),条件为“成绩大于或等于60并且小于或等于80”,筛选后的工作表还保存在EXC-001.XLS工作薄文件中,工作表名不变。

试题二:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:

(1)打开工作薄文件EXCEL-002.XLS,将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“金额”列的内容(金额=单价*订购数量),将工作表命名为“图书订购情况表”。

(2)打开工作薄文件EXC-002.XLS,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行分类汇总(提示:分类汇总前先按主要关键字“课程名称”升序排序),分类字段为“课程名称”,汇总方式为“计数”,汇总项为“课程名称”,汇总结果显示在数据下方,将执行分类汇总后的工作表还保存在EXC-002.XLS工作薄文件中,工作表名不变。

试题三:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:

(1)打开工作薄文件EXCEL-003.XLS,将工作表sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“总计”行和“合计”列单元格的内容,将工作表命名为“商品销售数量情况表”。

(2)打开工作薄文件EXC-003.XLS,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行高级筛选,条件为“系别为计算机并且课程名称为计算机图形学”(在数据表前插入三行,前二行作为条件区域),筛选后的结果显示在原有区域,筛选后的工作表还保存在EXC-003.XLS工作薄文件中,工作表名不变。

试题四:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:

(1)打开工作薄文件EXCEL-004.XLS,将工作表sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“合计”列的内容,将工作表命名为“商场销售情况表”。

(2)选取“商场销售情况表”的“部门名称”列和“合计”列的单元格内容,建立“柱形棱锥图”,X轴上的项为部门名称(系列产生在“列”),图表标题为“商场销售情况图”,插入到表的A7:F18单元格区域内。

试题五:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:

1、打开EXCEL-005.XLS文件:(1)将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;根据公式“体重指数=体重/(身高*身高)”计算“体重指数”列的内容(数值型,保留小数点后0位),如果体重指数大于等于18并且小于25在“备注”列内给出“正常体重”信息,否则内容空白(利用IF函数);将A2:E12数据区域设置为自动套用格式“会计2”。(2)选取“学号”列(A2:A12)和“体重指数”列(D2:D12)数据区域的内容建立“簇状条形图”(系列产生在“列”),图表标题为“体重指数统计图”,清除图例;将图插入到表的A14:E29单元格区域内,将工作表命名为“体重指数统计表”,保存EXCE-005L.XLS文件。

2、打开工作薄文件EXCEL-005.XLS,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容进行自动筛选,条件为:第2季度、空调或电冰箱;对筛选后的数据清单按主要关键字“产品名称”的降序次序和次要关键字“销售排名”的升序次序进行排序,工作表名不变,保存EXC-005.XLS工作薄。

试题六:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:

(1)打开工作薄文件EXCEL-006.XLS,将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“资金额”列的内容(资金额=单价*库存数量),将工作表命名为“材料厂库情况表”。

(2)打开工作薄文件夹EXC-006.XLS,对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选,条件为“系别为自动控制”,筛选后的工作表还保存在EXC-006.XLS工作薄文件中,工作表名不变。

试题七:打开【Excel操作试题】文件夹,找到指定文件,完成以下操作:

1、打开EXCEL-007.XLS文件:(1)将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“全年总量”行的内容(数值型,小数位数为0),计算“所占百分比”列的内容(所占百分比=月销售量/全年总量,百分比型,保留

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