自定义填充图案插件 cad_CAD填充技巧:填充图案

在使用CAD软件绘制图纸的过程中,经常会用到CAD填充,填充可以是一些重复的图案单元,也可以是单色或渐变的填充。填充的创建方法很简单,可以拾取一个封闭的图形,也可以在封闭区域中拾取一个点。

填充的参数有很多,在实际使用过程中也经常会遇到一些问题,这里将填充时需要注意的一些重要问题讲一下,由于相关内容比较多,将分成几个主题进行讲解,今天首先介绍一下使用填充图案中需要注意的问题和一些技巧。

一、不能用其他CAD填充代替SOLID填充!

如果要用纯色填充某个封闭区域,注意一定要选择SOLID填充,而不要使用填充图案后将比例设置得特别小来代替SOLID填充。

当使用普通填充图案但将比例设置得特别小的时候,填充很密,看上去跟SOLID填充没有什么区别,但对于CAD来说两者差别很大。浩辰CAD的SOLID填充在显示的时候是会剖分成三角形来显示,三角形的多少跟边界复杂程度有关系,如果边界就是一个矩形,可以用两个三角形表示,如果边界复杂可能会用几百或是上千个三角形显示。但普通填充是由线组成,简单的图案可能就几条线,但如果设置得特别密,可能就会是上万甚至几十万条线,浩辰CAD要将这些线显示出来会耗费很多内存,会导致软件性能急剧下降。

曾经遇到多张类似的图纸,图纸非常小,但打开非常慢,甚至在32位的浩辰CAD上会因为内存不足而无法打开。比如有一张给排水图纸中的一个消火栓图块中的填充线炸开后有几十万条,而图中有几十个这样的消火栓,导致图纸中的线条达到了千万级别。还有些图纸中签名和单位LOGO因为没有用SOLID填充,一张图中有十几个图框,倒是图纸打开和操作都很卡顿。

所以要提醒大家:填充色块时

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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